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最懂我的那个人 初中记叙文600字 初二作文

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最懂我的那个人_初中记叙文600字_初二作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的最懂我的那个人_初中记叙文600字_初二作文,欢迎大家分享。

最懂我的那个人 初中记叙文600字 初二作文

最懂我的那个人_初中记叙文600字_初二作文1

仰望星空,那一颗最明亮的星,便是你。在繁星满天的夜空,总会释放出无限吸引人的光芒。

夜入眠了。这层楼中唯一清晰的光便是台灯释放的。我趴在课桌前,时不时用迷离的眼光,看向窗外。“嘎吱”一声,门被轻轻地打开了。我缓慢地扭过头,映入眼帘的是母亲围裙上的点点星斑,就好像天上的繁星一般。总有那么一刻,我觉得妈妈就是天上最亮的星,总指引我慢慢前行。

记忆的长河慢慢流去,随手抓起一个漂流瓶,装的便是一个难以忘记的故事。

夕阳在山头徘徊,喧嚣的校门口一个个人影重叠。没有看见熟悉的身影,我只好低头前行。向阳的小巷,我的失落铺满了青石街道。清风带起在地面上凋零已久的枯叶,引得“沙沙作响”。我捏着一张厚重的成绩单,仿佛枯叶上也布满了红叉。余晖照耀在小巷的墙壁上,角落的荒草沐浴着斜阳,略显悠闲的样子真让人烦躁。

淡淡的一轮月,朦朦胧胧地踏上了星空。迟迟不敢敲门的我,站在门前犹豫。原本打了报票的海口涌上心来,像凌厉的巴掌抽得我遍体鳞伤。而我,还是不敢敲响家里的门。门开了,有些懵的我被母亲拉进了屋。

“我说呢,十分钟前都在窗户前看你进小区院里了,怎么一直在门口站着”。略带责备的语气却让我有了温暖。眼前的她,面上带着几丝疲惫,清晰可见的眼角皱纹也爬上了额头。我知道,她肯定又上夜班了。为了我放学到家不饿肚子,想必厨房已有几道菜已备下。她看见我红透的脸,失去往日的生气。转身走向厨房,丢给我一句话。“我都知道了,继续努力就好了”。第一次,我在自己家的客厅,居然手足无措和坐立不安。眼角的几滴泪水,爬过我的脸颊。我甚至感受到,它在腐蚀着我。

秋日的夜,略显漫长与缺乏生气。母亲轻声走来。“不要让一时的难过,毁灭你所有的努力,而那些努力的时刻是你最大的风景。”她说。我看着她,挤出微笑,用力地点点头。

明亮的月光穿透了厚厚的云层,落在窗前。

最懂我的那个人_初中记叙文600字_初二作文2

所谓的的“懂”就是精神上的契合与欣赏;所谓的懂就是心有灵犀。

——题记

最懂我的那个人是他——我的一个朋友。

七年级的时候班上流行下象棋,我从小就喜欢下象棋,有一次省赛中我得胜而归,激动的在班中到处炫耀,却遭到了无情的嘲笑。“切,就你那样,还亚军,是比赛只有两个人吧!”“你能得亚军,我去还不打遍天下无敌手啦!哈哈哈。”士可杀不可辱,我当时气得七窍生烟,怒目圆睁,满脸通红,眼看一场大战即将爆发。正在这时,他来了,一把拉住我走出教室。他说:“首先祝贺你比赛获胜,哪天你也教教我下棋。以后再取得成绩不要在大同广众下说,可以说个我听,我和你一起分享胜利的喜悦,好吗?”就这样我和他成了无话不谈的朋友,因为他是一个赏识我的人,他教我学会内敛。

一次考试,我失利了,错了许多不该错的题。面对班主任和老师的劝告,一些这只是一次小小考试之类的话,我压根儿都听不进去,就在我感到无比沮丧时,他来了。看了看我的卷子,没有丝毫嘲笑的意思,而是说:“你数学思维还是不错的,只是个别知识点混淆了,哪天我给你讲讲吧!”我挤出几丝微笑,他仿佛看出了我的沮丧,指了指门外:”你看外边的树,每年冬天都经受着风霜雨雪的洗礼,却没有冻死,来年春天长出的树叶才无比美丽。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”是他,在我沮丧时给了我勇气。

我们有许多共同语言,我将他视为知己,我们经常在一起切磋棋艺,畅想人生,谈天说地,无比痛快。

升入八年级后,我们无缘在一个班了,但是共同的语言却更多了,真正的友情,无需多言,我和他只需对视一眼,便可以进行一次心灵的谈话,他才是最懂我的那个人。

最懂我的那个人_初中记叙文600字_初二作文3

冬日是寒冷的,但在这冰天雪地之间,总会有一束温暖的阳光穿透冰与雪照在大地上,照进我们的心房。

一次数学考试,我考的很不好。独自一人坐在座位上朝着窗外发呆。天空灰突突,沉闷闷的,又给我的心情打下了一层阴影。

我静静的,坐着趴在桌子上无声的哭泣。突然教室的门被打开了,我赶快擦干眼泪。抬头一看,竟是我的好朋友。她走了过来,轻轻拍着我的背柔声安慰道:“过去的事就让他过去吧,下次努力好吗?我们去跳绳吧,大家都在等你呢!”我还没来得及说话就被她推出了教室。

操场上果然有一群同学在排队跳绳。很快就轮到我了,我扭捏地说:“我不会跳,还是你们跳吧。”她却笑着对我说:“不会可以学嘛!”说着她给我打起了拍子。可是我还是非常害怕,脚下的步伐犹豫不定。

我默默数着数,心中充满了紧张感,生怕自己跳不好。但她鼓励的眼神给了我信心,我的内心终于平静了下来,跟着她的节拍跳了起来。我终于在一次次的练习中学会了。天空也放晴了,热情的太阳公公开始向我招手了,周围都是我们的欢声笑语。我向当她投去感激的目光,而她仿佛没看见,仍然嬉闹着。

突然,我因为不注意而摔倒了,并提出主动去甩绳。但同学们却说:“别去了,你才刚来,再玩一会儿吧。”我还是坚定地摇了摇头,主动去甩绳。隐约中,我看到她向我投来赞许的目光,这一刻,我知道:她就是最懂我的那个人。

跳绳游戏继续着,操场上不时响起大家的笑声。这笑声久久地回荡在空气里,缓缓地流进我的心中,像蜜一样滋润我的心田。

我知道,当你被一个人理解和关切,有一个最懂你的人,让你摆脱忧愁和不愉快时,这才是最快乐的。

最懂我的那个人_初中记叙文600字_初二作文4

雪花若是不懂人们的心思,也会在夏天飘落;云彩若是不懂人们的心思,也会一动不动毫无生气;最懂我的人并不是最厉害的伟人,但对我来说,她是伟大的。

雨在空中倾盆而下,砸在屋顶上,落在排水管道中。兴许是近视,远近的景都被这雨盖上了雾,针似的雨刺透了我的衣,几辆车开过,我似乎都能听到呼啸的声音,却被雨撕裂了。雨是残忍的,教那无伞的人难受。

我顶着雨跑回家。“妈!”我踏进屋的那一刻,有些迟疑,像是凝重的雨,风吹不动,也扯不走。书包里那张满是红叉的卷子压住了我,这时,我期望雨能为我拖住时间,哪怕只有几分钟。

“快换衣服,别感冒了!”短短几个字便让我浸在了母爱之中,身上不冷了,似乎还有点儿热气,但书包中的卷子却发冷得使我战栗。“累了一天了,来!儿子,尝尝我做的热鸡汤暖暖身子!”妈妈没戴手套端着滚烫的鸡汤,放稳在桌上后便忙把手抽走,我欲想说什么,本准备回来就接受教育的我,现在却在喝鸡汤,我像厨子手中的鸡,缓缓气就好,也不知道自已说出来成绩好还是等妈妈说好,我希望接受些批评或是什么,但始终没来。

汤喝完了,身体暖和了不少。外面雨仍然拍打着窗户。“噼里啪啦!”风也吼着,屋中却静着。

“你觉得鸡汤怎样?好喝吗?”我点点头不作声。妈妈仍然微笑着,我稍放松了些。“外面雨大不大,是不是倾盆而下,你喜欢雨吗?”我摇摇头,突然有点奇怪的感觉。“雨虽对于你使你讨厌,但它对万物却有许多好处,雨和困难一样,只是淋湿你,而不曾打败你,对吧!”

像是沙漠中的绿洲般,我忽一下兴奋起来,将碗中的鸡汤喝完,梦似的抽出试卷。没错!妈妈含蓄的言语融入了我的心,这是我想要的,这是我期望的!

我与妈妈一起探究错题原因,并订正。正因为她懂我,我才不会逃避错误,不会一错再错,她是伟大的。

乌云被那光拨开,阳光又铺向大地,还有些朦胧的雨漂浮着。自然,雨后天晴,是美的,是动人的,衬着雨也可爱起来了。

最懂我的那个人_初中记叙文600字_初二作文5

我生命中的过客犹如满天的繁星,而父亲便是那颗最璀璨的明星,在我人生中绽放出最为夺目的光彩。因为他始终懂我所想,给我鼓励与安慰,是那个最懂我的人。

记得有次考试,我考得很不理想。回家后,我没敢把这成绩告诉爸爸。而是径直走到书桌前,头也不抬地开始写作业,有意躲闪着爸爸关切的目光。晚饭桌上,我一言不发,只顾埋头吃饭。我的异样没能逃过爸爸的慧眼。爸爸给我盛了一碗汤,关切地问道:“儿子,今天怎么不开心?有什么心事吗?”我沉重地点点头,垂头丧气地把我的成绩告诉了爸爸。爸爸的表情顿时严肃了不少,但仍温和地说:“把试卷给爸看看吧,我们分析一下原因。”

我把卷子递给爸爸。只见他先是迅速翻看了整个卷子,然后全神贯注地检查我的错误。他时而皱起眉头,时而在纸上写写画画,时而又露出惊讶的神情。我低着头站在爸爸面前,心里像是十五个吊桶打水——七上八下。爸爸检查卷子的那几分钟,仿佛比一世纪还长。

不知过了多久,爸爸示意我坐在他身边,拍拍我的肩膀,语重心长地说道:“儿子,这次没考好,是因为知识掌握不牢,爸爸理解你,不要气馁,下次继续努力!”接着,爸爸认真地给我分析了错题,我豁然开朗,感激地点点头。爸爸轻松地笑了笑。仿佛地说:“儿子,我理解你,并相信你会做得更好!”

现在回想起当时爸爸期待的眼神,我忍不住感慨,爸爸那双眼仿佛有无穷地魔力,能看透我的内心,知道我内心所想,并帮助我化解困难。有这样一个懂我的好父亲,真幸福!我定会不畏艰难险阻,乘风破浪,勇于向前!

最懂我的那个人_初中记叙文600字_初二作文6

因为我的天真,常会被同学们嘲笑。我们班的“皮皮鬼”有一次在同学面前散布我的谣言,我当时恼羞成怒,在下一节班主任的课上,在纸条上写了些辱骂“皮皮鬼”的话,传给了他。“皮皮鬼”也不甘示弱,在纸上写起了我的八卦。就这样他骂一句,我骂一句,纸上立刻就布满了密密麻麻的字。

可我偏偏运气不好,正当我把纸条传给“皮皮鬼”时,一不小心,手一滑,纸条飘到了阿成的脚下。与此同时,班主任正拿着书本,一边在讲着课,一边从后面走过来。我命悬一线!如果我被老师发现,要么请家长,要么写报告,我现在所有希望都集中在了阿成身上。我不断地向阿成挤眉弄眼,阿成也看见我的眼神,似乎有所领会。这时,我才发现,这一切都是些徒劳。阿城肯定会捡起纸条,交给老师,今天肯定免不了有一顿皮肉之苦。突然,阿成奇迹般地抬起了他的左脚,踩住了纸条,一秒,两秒,四秒……老师终于走了过去,没有发现纸条。我这时才松了口气。那一刻,阿成用他那温柔的眼神望着我,仿佛再说:我十分同情你,被人嘲笑是一件伤心的事,哪怕是我的死对头,我也要帮你。

在学习上,他也会帮我。还记得在一节数学课上,教了一道奥数难题,老师叫我等会儿来专门讲这一道题。我顿时就傻了。选什么不好,偏偏选中了一道我不会的题,我在那苦苦地想着,这道题死也想不出。这时,阿成给了我一张纸,我一看,全是这道题的解题思路。正好老师把我叫了上去,因为这张纸,我顺顺溜溜地讲了下来,老师还夸我讲得好。我激动地想:如果不是阿成,我哪能讲得这么好呢?

最懂你的人也许不在天涯,而就在你旁。我身边没有啊成,也许就不会有那一次帮助;没有阿成,也许我不会讲得这么好。很多人都有懂自己的人,而最懂我的人就是我的死对头——阿成。

最懂我的那个人_初中记叙文600字_初二作文7

在人的一生中,总有那么几个人令你难忘;总有那么几个人令你怀念,当然,也总有那么几个人和你“心有灵犀一点通”。

小学的时候,当了六年的班长,在班级中树立了自己的权威。不管班级里有没有老师,只要我在,同学们就会保持绝对的安静;更是有很多老师因此表扬我,这使我一度骄傲了起来,每天一副“唯我独尊”的样子。

然而,我发现同学们开始疏远我。他们一起谈笑,一起上下学,把我晾在一旁置之不理。

这使我的心情变得低落。但是就我这样一个要强的人来说,心理就算再难过,也绝不会表现在脸上。

但是,不管你表现的再无所谓,可还是会有一个人把你看透,甚至在她面前,你就像是个透明的人。我那时的班主任,冉老师亦是。

那天放学前,有同学叫我去办公室,说是冉老师叫我有事。像我这样没事就会往办公室跑的人,当然以为是“公事”。可没想到,冉老师在半路就把我叫住,说是要找我聊天。

到了一个“人烟稀少”的地方,冉老师一把把我抱进怀里,她语气缓慢且温柔的对我说:“感觉到温暖了吗,我的小班长?”话音刚落,我的泪已止不住,唰唰的往下掉了,掉在老师的衣服上,衣服被浸湿了一大片。

我呜咽着,不知道该说什么,只觉得喉咙里被什么东西卡住了。

“孩子,想哭就哭吧,尽管哭不能解决什么问题,但哭出来了,心里也就如释重负了。我知道在你身上都发生了什么,我也知道你十分委屈。但是先抛下这些不说,有没有想过自己是否做错了什么吗?也许你应该一视同仁,以平易近人的性格与同学们相处。改变一下自己吧!也许事情会有很大的转机。”

老师的话深深触动了我,我决定改变自己。

显然,效果不错。经过了半个学期,我和每位同学的关系都走进了许多。他们有困难会找我帮助,有开心会找我分享。我深深的感觉到,我已不再只是班长,而是他们的朋友。

最懂我的那个人,她对我的理解与帮助如春风拂面,使我受益匪浅。

最懂我的那个人_初中记叙文600字_初二作文8

有一个人,他最懂我。我们从小就在一起,他陪着我长大,他是我的爷爷。

每当爷爷接我放学时,他总会问我,“你饿吗?我们去买好吃的吧!”一听到这几个字,我就会瞬间兴奋起来,别看我是个小瘦子,我可是很能吃的哟!“你一定想吃蛋糕!”爷爷用肯定的眼神望着我。我一个劲地点头,于是,我们就去买蛋糕了。一到蛋糕店,爷爷又说:“你喜欢吃巧克力味的,我们买这个。”“好啊!”我非常愉快地回答。心想:和爷爷出门,简直太开心了,他好似另外一个我,连我喜欢什么,想吃什么,他都一清二楚。

有时爸爸妈妈工作忙,我就被“寄养”在爷爷家。一跨进家门,凉气扑面而来,爷爷知道我怕热,他就提早把空调给开了。“来,快进来,爷爷这就给你削水果去。”炎炎夏日怎么能缺少解渴的水果呢?我津津有味地吃起来,爷爷在一旁微笑着看着我,是那么和蔼,让我感到非常幸福。在爷爷家的每一天,都值得期待。到来晚饭时间,我总会在餐桌上看到自己最喜欢吃的菜,番茄炒蛋和肉末,我便一下子把饭吃了个精光。吃完饭不久,爷爷会领着我的手,一起去公园散步,嘴里还唱着,“小鸟在前面带路,风儿吹向我们……”这首歌是小时候爷爷教我唱的,是我们从小唱到大的。我也非常喜欢和爷爷一起唱歌。

散好了步,我们又回到了家。没过多久,妈妈来接我了,打来电话叫我下楼。爷爷知道我怕黑,就陪我一起下去。与爷爷招手说再见再加一个飞吻,才肯离去。

爷爷与我在一起的每分每秒,无论我想要干什么,吃什么,他都一清二楚。他非常懂我,简直可以称得上是另外一个我。现在我已经长那么大了,爷爷也渐渐变老,学习开始变得更加忙碌,和爷爷在一起的时间也少了,不过我希望能一直和爷爷幸福的在一起,他还这么懂着我,爱着我。

我爱你,爷爷,谢谢你懂我。

最懂我的那个人_初中记叙文600字_初二作文9

六年的小学生活,最成功的,就是交了个最懂我的朋友。

她长得不高,也很瘦,有一张很漂亮的鹅蛋脸。她的眼睛还炯炯有神,我总是说,在她的眼睛里我能看见星辰大海。

她懂我的心思。

我们因为关系极好,学习也不相上下,便喜欢竞争。不论是学习还是娱乐方面的,我们两个总是要先比一比。

有一次,老师要从班里选一位代表去参加学校的绘画比赛,为争夺这个名额,我们两个就在班里展开了一场比赛。因为要强,我们两个谁都不肯认输,便比了一轮又一轮,最后把我们的画拿去让老师评选。最后,老师选择了她,还给我指出我画中的不足。我心服口服,由衷地祝贺她。

可是在拿到绘画题目和主题时,她却没了信心。况且在前期,她懂我的心思:我很想参加这次比赛,但我尊重对手。所以在周末时,她便特意把我邀请到她家和她一起商讨。最终,在我们的共同努力下,她那幅画得了全校第一!

她懂我的委屈。

一次体育课,我因为头疼便向老师请假没有去上课。可谁知就是那节课,体育老师让他们跑了一整节课!于是便有那些爱嚼舌根的同学说我是装的,就是不想来跑步;还有的说我和老师关系好,老师便处处向着我……我心里苦,却又不敢说话,怕他们变本加厉。于是,我一脸郁闷的坐在石阶上。

她看见了,便借着“上洗手间”的名义过来陪我,问我怎么了。我说就是头有点痛,已经跟老师请过假了。她便向操场上喊了一声:“她请假是因为头痛,你们那些说胡话的,该停一停了!别欺人太甚!”经她这么一说,操场上还真安静了许多。她又向我扭过头来,朝我做了一个鬼脸。

我笑了出来。她说:“以后受了委屈,不要憋着。把自己的真实情况说出来,我可罩不了你一辈子!”我被她这句话逗笑了,心情也好了很多。

是啊,别人的冷嘲热讽怕什么?我有一个最懂我的朋友,我懂她,她懂我;我在乎她,她在乎我;就够了。

最值得珍惜的朋友。不一定要有多完美,只要她有一颗懂你的心。

最懂我的那个人_初中记叙文600字_初二作文10

时光飞逝,一去不返,回想十五年来,最能让我重拾信心的那个人。好像时时刻刻都陪着我不想他先让我难忘的记忆都有那个人的身影他在我小学的六年里与我形影不离儿之后的三年你让我觉得他好像时刻陪伴着我。

我和他从不记事的时候就在一起后来听我们的妈妈说过好多我们儿时的球事我们两家小时候是最萌。每到放学回家被约定要去谁家写作业,要去谁家玩呐,在那个时候我就一直跟着她,她比我大几个月,长的还特别高,在我心里一直是把她当姐姐的,每次遇到困难总会找她拿主意。

记得小学四年级,我和班里的有女同学去买东西迟到了,老师把我们俩叫到讲台上当众惩罚我们两个,我觉得特别不好意思,在同学们面前都觉得抬不起头,还害怕面对那位老师,她就在回家的路上。和我说:“不要觉得抬不起头,这些犯错,下次改正不就好了,同学们不会记得的,老师罚你也是因为你做错了事找她主动承认错误就好了呀。”

休息之后我就尽量的去和老师交流关系好了很多,在小学毕业以后,他转学了,不过假期还是会回来,在我每次遇事之前她都会帮助我。找到好的方法去解决。

当初是我七年级进入新的班级,我比较腼腆,不太喜欢主动交朋友,他就开始教我该怎么做,从小到大的相处,有时候一个动作,一个眼神,我们都会明白,一次考试中,我不知道为什么考的特别好在之后的考试中却又降了下去,我心里很烦,不知道该怎么办。小学就学不好,我把我的困惑都告诉了她,她一一帮我解开我对象不可云雾一样,觉得什么都很清晰。

在之后的日子里每逢遇见什么开心难忘或者不平衡的事情我都会和她说我发现我们在很多地方都有相同点,甚至是对待事情的态度都很像,也许这就是从小相处的默契吧。

在时间的长河中,我们只是度过的人生旅程很小的一部分,但在这很小的一部分中,几乎都有她的事一直让我觉得最懂我的那个人就是她。

最懂我的那个人_初中记叙文600字_初二作文11

一生又有几人随,一条大路走到北,一首情歌思念谁,一壶老酒不在归。这一曲孤芳自赏,请让我如期登场。最懂我的那个人啊,原来就在我的身旁。这个人无名无姓、无色无味,他懂我的清高,她知我的善良,他嘲笑我的傻样。这个人,就是我的内心深处的自由人。

他知道我喜欢听冬野的民谣,随意在写作时,我希望往那个方向依靠;他知道我为什么喜欢远眺远方,因为远方有我喜欢的姑娘;他知道我疲惫的灵魂为什么垂着泪,因为他也厌倦人山人海的喧嚣。我们都曾在旅途中迷茫,只不过他不会轻易受伤,他总是会在我堕落、颓唐时鼓励我,提醒我再坚持一下。

再遇见任何放不下的事情的时候,只有他最懂我,用一句最简洁明了的话暗示我:过去的已经过去了,不要再念念不忘,和从前说再见!在我受委屈的时候,一个人无处发泄,除了内心的自己,很少有人会懂我到底在想什么。有时一个人莫名其妙地不开心起来,他总会提醒我。再第二天太阳升起来的时候,我希望你是开开心心的。

最懂我的那个人,请原谅我,我无法去描述你的模样,我只能去凭空想象。我想遇见一个人,正如“海内存知己,天涯若比邻”,不只是熟人,而是最懂我的人。最懂我的人,我极度渴望遇见你。

他告诉我:“周围的环境不是绝对阻碍,真正的敌人是自己,我与你一样向往自由”。自由人,我真心感谢你的陪伴,你是我不敢外露的一面,是另一个坚强乐观的我。每当我在忧郁、烦躁之时,我就会想起你,想起你那双迷人的眼睛,那坚定有力的语调。

懂我的人,不必解释。不懂我的人,何必解释。很幸运我还有内心的那个自由人相伴,即使我茕茕孑立,形影相吊,我知道还有你的相伴。你就是那个最懂我的那个人!

最懂我的那个人_初中记叙文600字_初二作文12

世上并不是每个人都十分了解你的内心,往往是最爱你的那个人--题记

韶华易逝,岁月绵长。时间起记忆中的珍珠,化作一缕琉光闪烁在心中,任岁月流逝,那个最懂我的人,仍是您黑沉沉的夜,仿佛无边的浓墨重重地涂抹在天际,连星星的.微光也没有。街道像一条波平如静的河流,蜿蜒在浓密的树影里,只有那些因风雨沙沙作响的树叶,只见对面楼上一盏盏灯在熄灭,我看了看数学卷子,只有最后一道数学题,我必须把它解决掉。

我一看题目,我不会,二看题目,我没有丝毫感觉,三看题目,我知道了我不会知道题,我在草稿纸上算了一遍又一遍,可还是不行,知道题目就像一座大山,阻挡我前行的道路,让我一直爬不过去。渐渐的我着急了起来,渐渐的我疲倦了两个眼睛,在与睡神不停地起架来,头一个劲儿的往桌子上靠,手中的笔也从手心中滚落下来了。这时我听见脚步声越来越近,她轻轻地推开了我的房门,端了一杯牛奶,放在桌子上,她用温和的手轻轻地抚摸着我的头,说别着急,我相信你一定可以成功的,妈妈随后去了客厅,偷偷的看着她玩手机。没有看电视,只是拿着一本书在那里静静的看着,我知道他是在喊我,我带着妈妈的鼓舞,我重新振作,是我在这个时刻最想听到的话,是妈妈给予我最特别的爱,我往客厅又看了看,妈妈也有了空地,在打字哈欠,可他并没有睡觉,而是在那里继续的看着书,我知道她还在等我,不一会儿我与他对上,他对我微笑,又说我相信你,一定可以的。我心里顿时涌上一股暖气。我鼓起勇气,拿起笔,一刻钟,两刻钟,半个小时过去了,这道题我又认认真真抠着每一个字,又看了一遍又一遍,算是练了一一道又一道,我终于把这座山成功的爬了过去。妈妈总是在我最需要帮助的时候安慰我,鼓励我,支持我。

妈妈,您,是最懂我的那个人。

最懂我的那个人_初中记叙文600字_初二作文13

岁月曼妙如歌,拨动着我的一思一绪,在这充满阳光与挫折的路上,伴我长久,心有灵犀的那个人,叫做母亲。

童年时期,从牙牙学语到蹒跚学步,母亲是最能猜准我心里想法的那个人,哭哭啼啼是感到饥饿,亦或是远离母亲的难过不舍。当我的视线交汇到某一处,母亲便会伸出手去取;当我因某种饭菜而面露难色,母亲立刻会撤去这盘饭菜;当我哭闹不止,母亲即刻去检查我的衣着。这,来源于母亲与我的心有灵犀。

年少时期,从车接车送到独来独往,当我一声不吭坐在椅子上,母亲不去问也明白我的难处,那对我生活习惯以及性格特点的了如指掌,似是每一位母亲对子女的必备技能,打娘胎起的不可分割与血脉相连,便注定了我们的心灵相通,即便是满脸心绪的少年也只有母亲才能读懂。

傍晚的宁静安逸到来之前,母亲已经备好了明日所需要的,夜晚雷雨交加、电闪雷明的时刻,寒风萧瑟有母亲准备齐全的衣服,保温瓶里的水以及叮嘱的字条,孤独无助有母亲的陪伴与谅解。

母亲,纯洁又不失神圣,携带着洋洋洒洒的光辉向我而来,挥洒人间的希望,包容万物的心胸,未来的日子因为有母亲对我的了如指掌,所以不必担心。她就是我安全感来源的核心,强大安全的避风港。

听,她的称赞像滑滑细流途经百川;看,她的浅笑像温柔的梨花落尽千山;想,她的思念像陈酿的簪香经久不散。

往昔的岁月已云烟成海,在往后与母亲心有灵犀或者心有灵暴的日子里,伴随着母亲,顺着心海中那朵浪花的指引朝着爱的方向永不停息,直到黄昏那时。

最懂我的那个人_初中记叙文600字_初二作文14

在我成长的过程中,遇到很多懂自己的人,而最懂我的那个人是她。

她,总是面带微笑,给人一种温暖的感觉。她成绩很好,还很热爱体育运动,似乎每天在操场上都能看到她奔跑的身影。她,就是我的好朋友。

在这学期第一次期中考试后,我发觉,我的副科成绩很差,知识不牢固。那天,我非常的伤心,独自坐在座位上发呆。她看见了,走到我面前,轻轻拍一下我肩膀,说:“怎么了?这么不开心,是因为考试没考好吗?”其他的同学看到后,打趣地说:“哟,不就是一次考试吗?用得着这么失魂落魄吗?”她生气地骂那些同学:“行了,你又不是她,怎知她内心的感受。别在这冷言冷语啦!”说完赶紧安慰说:“这次考差,没关系,下次努力一点,争取下次考出好成绩!”

她接着说道:“我这次也没考好,我们一起互相学习,互相监督,共同提高学习成绩,怎么样?”我疑惑地看着她,然后开心地点头说:“好”。

就这样,我们俩一起制定了学习计划。如果那天我没有完成当天的计划,她就会给我加跑圈的量或是加篇。虽然她大多时候很忙,会忙到无法督促我,给我出题。但只要她有时间,她就会竭尽全力地帮助我,教我题目。在她的帮助下,期末考试之后我的副科成绩有了很大的进步,我很感谢她。

如果那天我不是翻看她的考试卷,我永远都不会发现她那善意的谎言。

那天,我们又像往常一样,在一起学习,她刚好有事离开一会儿。我遇到了不懂的题,去翻看她的资料,发现她上次考试的试卷,各科分数都很优秀。我呆住了,她为了帮助我提高学习成绩,居然耽误那么多时间陪我。

她回来时,发现愣在那里的我,看了看我手上的试卷,她似乎明白了什么,笑着说:“你那么要强,又爱面子,如果让你知道我是特意帮助你、陪你的,你肯定不愿意……”

我终于明白了,她给我的帮助我无以言表,她才是最懂我的人。

最懂我的那个人_初中记叙文600字_初二作文15

当你航行在一望无际,深不可测的大海上时;当你伤心难过、受到委屈时,假如有一双温暖的手,将你轻轻扶起,带你走出那个迷茫而又悲伤的地方,也许那个人就是你的知心人。而我,身边就有一个那样的知心人。

我的那位知心人可是最善良,最体贴的人,她便是我的姑姑。我的姑姑是一个非常温柔的人。还记得那次,姑姑带着表妹来我家做客,我真是又激动又开心,当我正准备上门迎接时,妈妈却板着个脸问:“作业写好了没?”“没有……”“快回去做作业!”于是,我便低着头难过的回了房间。只见妈妈笑脸迎上去,就像换了张脸似的,一会给姑姑和表妹倒茶,一会把我的零食全拿出来,其中,就连我最喜欢的巧克力,都拿了出来。姑姑突然问到:“我侄女呢!”“在做作业呢。”妈妈不怎么高兴地说。“姐,有时候我真得好好说说你,你天天给她做那么多作业,你不心疼吗?”

…………

经过一番吵闹,妈妈最后还是斗不过姑姑,只好说让我跟表妹玩去了,我瞬间用感激的目光看着姑姑,姑姑便向我眨了眨眼。屋外,就连乌云密布的天空,一转眼也变得晴朗起来了,好像太阳公公都在为我的胜利而感到高兴,对我开心地笑了。我觉得姑姑便是我的救星,每次都是姑姑帮着对抗我那位严肃又强势的妈妈。有时,我真得想说:“妈妈,你真不懂我!”

在你身边,也许亲人并不是那个最了解你最懂你的人,反而是那些默默支持,默默鼓励你的人,彼此是心心相连的。

我想在这个世界上,也许只有姑姑是最懂我的人!我爱你姑姑!