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我是最棒的 小学生六年级作文

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我是最棒的_小学生六年级作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我是最棒的_小学生六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我是最棒的 小学生六年级作文

我是最棒的_小学生六年级作文1

你的身上一定有很多闪光点,足以让你自豪,足以让你为自己喝彩。请选择生活中的一两件事夸夸自己,题目自拟。内容要具体,语句要通顺。

我最棒

我是一个有些肥胖的小女生,我有很多特长,比如:弹钢琴、画画、看书、下棋等。但我最自豪的还是弹钢琴。

我从四岁开始学习钢琴,每年都要进行业余考级,现在已预备进行八级考试,学习了六年钢琴。

在钢琴练习中,也有很多挫折,但那只会让我越挫越勇。

在具有自己的钢琴之前,我一直都在钢琴教室练琴。记得那个的冬天,教室里面只有我和妈妈,但我依然会去那个有些冷清的教室里练琴,生怕少上一天会让我退步。冬天过去,我所付出的巨大的努力终究还是得到了回报,让我的那次考级取得了巨大的成功,得到了良的好成绩,让我知道了坚持不懈的好处,渐渐养成坚持的良好习惯。

每次考级时,我都会战战兢兢的走进去,等考完以后,身上那压得我喘不过气的大包袱就像一缕青烟瞬间子虚乌有,本来紧张异常的心情也是不知去向,把之前的紧张和成绩的事情抛在了脑后。

弹钢琴也锻炼了我的坚持不懈,不做好一件事不罢休的性情,弹琴的日积月累也能够补偿我性子急的特点。我会努力的发掘我自己的闪光点,去努力用自己的优点来补偿我的缺点,让缺点都变成优点,努力做一个优秀的人。

我是最棒的_小学生六年级作文2

二年级时,我的学习成绩非常不好。老师天天找我谈话,我觉得自己处处不如别人,对自己失去了信心。

有一天,我对妈妈说:“我觉的我是天下最差的人。”妈妈听了我的话后脸上的笑容立刻消失,对我严肃地说:“你怎么会是天下最差的人呢!在爸爸妈妈眼中,你应该是天下最优秀的人才对呀!你是爸爸妈妈的骄傲!”我哭着对妈妈说:“可英语老师说我很差劲呢。语文老师说我的字比男生写的还难看。”妈妈把我拉到她身边说:“不管老师说你什么,认为你什么都没有关系。只要你努力付出,相信你自己,你是最棒的!”“可我做不到,”我说“现在连同学们都认为我写字最难看了。”“字写得不好可以练,做题不认真可以多检查,单词背不过可以多背。只有这样你才能学的好。”我心中涌出汩汩暖流,心想:妈妈对我有着如此高的期望,我不应该这么回报她。我要写好字,做好题,不要让妈妈失望。妈妈又说:“你一定要想着自己是最棒的,如果你记不住,那就写一张纸条,把它放到口袋里,放到学习桌上,时不时看一眼,这样你就可以成为最棒的了。”

我一直记得妈妈那句令我感动的话。每当我受到挫折失败时,我总会大喊一声“我是最棒的!”那句话与我一起成长,一起进步,成为我成功路上的“铺路石”,成为我在黑夜中的一盏“灯”。

我是最棒的_小学生六年级作文3

生活中,有许多让我感到自豪的事情,每个都十分难忘,它让我感觉我是最棒的。现在,我把最难忘的事情讲给你们听吧。

那是昨天的下午,又到下最后一盘棋的时候了。我想:昨天我连胜了三个和我水平差不多的棋手,今天为了增加棋艺,我要挑战高手。

今天我挑战的居然是我从未赢过的对手,我十分担忧,心想:还是跟个一般的下吧,免得输了丢面子。我们俩比,就好像他是阿拉丁,我是小蚂蚁。转念又想,不行不行,我如果和一般的下,就增长不了棋艺了,我是为了增长棋艺才挑战高手的。信心战胜了胆怯,我决定挑战高手,证明我也是很厉害的。

我走了几个子,走出了大模样,好像在气势汹汹的说这是我的地盘,谁也别想进来。对方也走了几个子,守住了一条边,显得十分踏实。我在他的边上窜了一个小缝,苦苦的“求生”。他看着我的大模样不顺眼,于是收我的根,想声东击西。我守着大模样跟他根,他见我不中计,于是和我硬抢大模样,一场世界大战开始了。我先守了一下,然后又攻击他,他用了‘钻地术’,在边上窜来窜去,竟然把他的“角”给窜破了,我受宠若惊,拼命的挤压他,才让他没做活,他没有在管角上,而是走在大模样的里面,我们你一下我一下,走成了。如果我下的正确我赢,我下错了,对方赢。我迟迟不敢下手,经过老师和对方的鼓励,我终于下了手,我居然下对了,对方下输了。

我十分骄傲,因为我是最棒的!

我是最棒的_小学生六年级作文4

我的名字叫郭成傲,和别人一样,长着一双水灵灵的眼睛,中等大小的嘴巴,圆圆的脑袋。我学习一般,兴趣广泛,如足球,篮球等。但我最喜欢的,还是乒乓球。我是宁德市蕉城区乒乓球协会俱乐部的一员,我才学习三个月,水平一般,但是随便找上一些人我都能应付得了,毕竟我是专业的。

前两个星期教练教了我拉球,我非常认真地对待了它,没想到我手感很好,成了队里第一个一点就通的人,教练还让我给其他队员做示范呢。第二天队长来练球了,我作为新手中脱颖而出的第一个向队长发出挑战。刚开始,我心里有些恐慌,但又想了想,我一定会赢。我做好准备动作,等待着队长发球,机会来了,球正好落在我的正手位靠右,我一个脚步迈过去,把球拉了回去,可队长也不是什么普通菜鸟,用削球回接,队长可是省级第三名呢,我又把动作幅度加大了些,拉了上去,后来我使用了战术,拉追身球,队长还没反应过来,球已经落在了地上,队长说:“好球!”我笑了笑,又继续比赛,后来几球我都拉了上去,教练说我进步很大。我觉得我很棒,但还有更多的动作等我去学习,有更多的奥秘等我去探究。

在学校,我也常和班里的冯鹏醒同学练习,从他那里我学到了一些动作,如发球。平时我在家里努力练习动作和基本功,过了一段时间我又去练球了,比原来厉害得多,教练又夸我了,我心里很高兴。

我虽然很棒,但我希望我能更棒,更强。我的梦想是成为一流乒乓球选手,登上最高领奖台,为祖国夺金争光。

这就是我,郭成傲。

我是最棒的_小学生六年级作文5

《我是最棒的》父母总是说别人的孩子比自己好的很多倍,可是,父母有没有体会到自己孩子是什么滋味?孩子都是藏在心里,不敢说出口。我也有有过同样的经历,但是我要说,我是最棒的!上小学二年级的时候,每次考试我都考九十分以上,可是妈妈都不夸我,都说人家的孩子比自己出色,你看,这单元我数学考了一百分,妈妈又……

方老师在讲台上,拿着试卷,笑着对全班说:“吴桐考了全班第一!超过班长方子铭,大家鼓掌!”顿时,掌声从四面八方飘然而起,我的心也高兴得不得了!回到家,家里来了客人,那位阿姨带着一位和我同龄的女孩,坐在沙发上和阿姨喝茶谈笑,我高兴地拿出试卷,激动地对妈妈说:“妈妈!我数学考了全班第一!”“哎呦!你家孩子真厉害啊!玲玲,听见没,人家考了100分!”阿姨先是对我笑了笑,然后头看着自己的女儿。“才不是呢!你家的女儿比我家的厉害多了!考了九十分吧!多厉害!”

妈妈眉开眼笑的说,还不住向玲玲发出啧啧的赞叹声。而那个阿姨就更高兴地和妈妈谈起了日常生活。我的心里感到有点不公平:我每次考了比人家孩子高分,妈妈都不夸我,为什么!我是最棒的!!“妈妈!我是最棒的!”我鼓起勇气,说了这句话……我考好,我自豪!我不差,我最棒!我是最棒的!你们呢?

我是最棒的_小学生六年级作文6

今天,我和弟弟吃过饭一起去睡午觉。

突然,弟弟“哎呀妈呀!”一声大叫,“姐姐,有一个巴掌大的马蜂窝!”听到有一个马蜂正用它的针扎我弟弟,我猛跑到弟弟的卧室里去看看,只见一只大马蜂正在弟弟卧室里乱飞。弟弟正担惊受怕的用书本驱赶着马蜂,可不论弟弟怎样努力它就是不肯离开。我看到这种情景,我便用手中的扇子继续追踪马蜂,生怕它一溜烟跑了。可是,突然我的眼睛痒痒的,我只是揉了一下,等我睁开眼睛马蜂已经飞走了。

我没有丝毫的放松,只是在四周观察蜜蜂飞到哪里去了。我又去前面观察了,突然,我看到好多只蜜蜂在空中飞舞。我又往前走了十多米,看到了一大大蜂窝。我猜想马蜂应该是回洞里去了。所以我和弟弟悄悄地跟踪看它要逃哪里去。结果马蜂飞着飞着就停了下来,我也顿足观看,我向右一看,我惊讶了,有一个电脑屏幕这么大的大马蜂窝。一看到这种情景我惊讶极了,心想:我会不会被马蜂给“吃”了呢?我越想越害怕决定临阵脱逃。可是又想我是弟弟眼中的榜样,我是最棒的,怎能说不做就不做呢?于是我立马跑回家拿了一个被子披在身上,又手拿棍子跑出了家门。

我用被子蒙住手臂和身子,猛地向马蜂窝捣去。我捣一下马蜂就开始集体攻击我,我就迅速的用被子一披。我连续向它们的老窝捣去,可是就是捣不下来。我用尽全身的力气用力一戳马蜂窝掉了。我和弟弟一溜烟跑了。过了一会儿,我们又来到马蜂窝前面。那里平静了,马蜂窝依然在地上躺着。我和弟弟异常兴奋,我们拿起小碗把蜂蜜挤了出来。之后我们端起碗满意地走了。

这次我觉得我是个勇敢的人,这次的收获也很大。

我是最棒的'_小学生六年级作文7

阳光蓬松,有着爆米花一样的香甜,即将溢出眼眶的泪水。折射着阳光。一直用永不放弃的坚持。撑起一片信仰。

如果说美貌是推荐信,那么善良就是信用卡!我不想伤害任何人,同样也不想被任何人伤害,多愁善感的狮子座;喜爱音乐与电影的忠实观众。没事儿看看书,没事儿散散步,时儿仰望天空是否有月亮的浪漫主义者,我的相片是去年照的可能不太清楚,大眼睛、高鼻梁、小嘴巴、身材嘛比较瘦,This is me is Appler......不期待能结交到什么白马王子,只希望能通过这个平台认识一些朋友。如果人生观,价值观,想法,生活的规划等各方面能够达成一定共识的,再说吧。呵呵。

从没有奢望通过这种方式找到他。父母施加的压力、独自过情人节的不安,我想来试试,为他的到来提速。希望有以坦诚为基础,抱着希望光顾世纪佳缘的他给力。

开开心心每一天,快快乐乐就是我,加油。我是最棒的。一个细微动作,一个飘忽眼神,抑或是一个转身的距离,相爱的人应该有着缘分的默契,找一个爱我懂我的人,生活也会因默契而和谐,简单的文字,当然不足以了解一个人,读懂一个人,那需要怎样的默契呢,想找到这样一个人,彼此相互了解,心与心的交流最重要。

一个人走得久了,会累,有个人,陪你在冬日的午后晒太阳,为你递上一杯热气腾腾的绿茶,和心爱的人慢慢变老,还有什么比这更幸福呢?

我是最棒的_小学生六年级作文8

在生活中很多人总会说“放弃吧,我是最差的”来打击自己。可是不能一直对自己这么不自信,在失败时一定要鼓励自己说一声:“我是最棒的!”

记得有一次,我正在画速描。我一开始认为画速描很简单,可是在画时我才发现太难了。我心里有一股声音一直在回放:“放弃吧,速描不适合你!放弃吧,速描不适合你!”我的头十分的痛,好想放下手中的笔,也放弃速描。

正在我手中的笔即将落下,心中忽然萌生出一道想法:“不能放弃,我是最棒的!我是最棒的!”我的眼神开始变得坚定,心中一直呐喊着“我是最棒的!”

笔尖在纸上发出“沙沙沙”的声音,拿着手中的笔一步步的画着。虽然空气十分的凉爽,但是我头上的汗珠大块大块地滴下,感觉快要被蒸发了。手上的笔好沉,感觉我的耐心正在渐渐的流失,好想休息一下。心中的那一丝丝的懒惰的小芽好像正在萌生。

睡吧,睡吧,不要再坚持吧!心中的声音好像催眠曲一样。我疯狂地摇着头在心中呐喊:“周子娴,你不总是说你画技最好吗?加油啊!不能放弃啊!”

我坐在那里给自己打气,让自己在艺术的空气中平静心来画画。当我把画递给老师,并成功通过考级时,那一刻,我感觉自己好有成就感。

在滴滴汗水中,在心理矛盾中,我成功的挺了过来。我知道,在马上失败时,一定要对自己说一句“我是最棒的!”

我是最棒的_小学生六年级作文9

我的心乱得像一团麻,真想找把刀砍断这如麻的思绪。我到底完成得怎么样?回到大厅,我反反复复地问着自己,只觉得这次又是来陪练的,一旁的娜春风满面,笑靥如花,似乎胜券在握。唉,我真的好差呀。娜每次都是全班第一,成绩总是好得让人生畏……往常种种,历历在目,我的心似乎又凉了半截。

窗外,春光烂漫,繁花盛开,春天的明艳似乎都开在其中,谁会去欣赏一旁默默无闻的小草呢。

整个中午,我静静地坐在椅子上,漫无目的地等待着,等待着。妈妈似乎看出了我的心思,走过来轻轻拍着我的肩膀,我嗅到了一种只有慈爱母亲才有的气息。

开始颁奖了,虽然已经不抱希望,但却专注地听着。“下面开始宣读获奖名单……”,声音一个劲儿地钻进我的耳朵——会有我吗?会有我吗?一大串陌生的名字,哎?你难道不清楚自己的实力吗?怎么会有你?妈妈朝我身边挨了挨,脸上写满了安慰,我心里五味杂陈。“特等奖……妍……”我愣住了,后面说的什么根本听不清,有我!是我吗?心中早已雀跃,飞快地跑上领奖台,似乎找到了属于自己的位置,视线不自觉间有些模糊了……

“宝贝,你最棒!”走下台的一刻,妈妈为我竖起了大拇指。

“妍,你真棒,我为你点赞!”娜也一个劲地说。

春光烂漫,青草其实没有变,但我的眼中似乎不仅有春花的明艳了,春草那宜人的翠绿,不断涌入我的心房,向我暗示着这样的道理:春花有春花的烂漫之美,但我也有我的质朴之美,为何要妄自菲薄呢?

是的,做好自己,你就是最棒的,不必总是远眺高山。

“宝贝,真棒!”将激励我不断前行!

我是最棒的_小学生六年级作文10

那一件事,让我深信不疑:我是最棒的!

记得在五年级上学期,我在补习班学习口才,老师让我们练习胆量和人文交际能力,给我们布置了一项艰巨的任务:给大街上的一位陌生人说:“我叫××,我是最棒的。”这个作业令全班的同学都很不好意思,当然也不想去完成这个让人认为是“神经病”的作业。但是老师说,只要谁完成这项作业,并让家长记录,签上字,就给谁加5分,在学期结束的时候去兑换精致的小礼物。

我很想去兑换更好的礼物,也想让老师表扬我;但是我害怕,如果做了,会不会让人认为我是个神经病?会不会满大街的人都朝我投向异样的目光?可是我如果完成了这项任务,就会有一个精致的小礼物等着我去兑换,就会受到妈妈和老师的表扬以及同学的称赞。那时候的我当然不会去想着,如果我去做了就会磨练意志什么的人生大道理。

妈妈说:“你去吧,老师的作业你早晚都要完成,晚完成不如早完成,在你完成之后我给你们老师夸夸你。”我又陷入了矛盾之中,我是去还是不去呢?做这种事我还是第一次呢!可是,在精致的礼物面前和老师表扬的诱惑下,我迈出了第一步。

有一个阿姨在前面走着,我想:“机会来了!’”我胆怯地走到了前面,经过一番酝酿后,小心翼翼地说:“阿姨好,我叫孔悦,我是最棒的!”那声音至今回荡在我的耳朵里,那颤抖的声音,好像不是我的;那表情,也是我从未做过的。但是在那一刹那,我突然不那么害怕了,想,只不过就是给一个人说话,有什么可害怕的呢?

那一次的情景令我至今难忘,我相信——我是最棒的!

我是最棒的_小学生六年级作文11

我不像大海,喜欢模仿天空的湛蓝;我不像朝霞,喜欢抄袭太阳的余晖。我就是我,我有自己的本色。我喜欢表现自我,“自信,勇敢,表现”是我的个性。

我自信。平时不管是在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!” 一次做数学家庭作业,我遇到了一道超级难题,反复思考却无从下手,妈妈见我愁眉不展的样子,便凑过来想帮忙。但是我相信凭我的智商应该能解决,于是我谢绝了妈妈,重新坚定了信念,信心十足地继续思考起来。5分钟过去了,10分钟过去了……终于,这道难题被我攻克了!第二天到校,打听同学们是怎样做这一道数学题的,有的说没做,有的说是妈妈辅导的,有的说是家教老师辅导的,我更加坚定了我的自信心。

我勇敢。今年暑假中到黄山旅游,我看到了一列巨大的过山车,沿着轨道在我身旁掠过。爸爸笑着问我:“你敢坐吗?”“这、这有什么好怕的!”我涨红了脸回答道。老爸笑笑:“那,上去试试?”“试试就试试,谁怕谁呀!”爸爸为了考验和锻炼我的胆量,真的买了票让我坐。我“大义凛然”地坐了进去,没一会儿,随着过山车的急速加快,周围的一切开始变得模糊不清,只听见风拂过我耳畔的“呼呼”声响与声嘶力竭的尖叫。我死死地抓住保险杠,咬紧了牙关,拼命地忍着内心的恐惧,告诉自己别怕,别怕!下了过山车,我便得意地对爸爸说:“怎么样,我说不怕就不怕嘛!”“厉害,厉害,勇敢,勇敢。” 爸爸赞不绝口。

我好表现。升入五年级后,面对新的班主任,我毛遂自荐当上了班上的值日生;班级开展中队活动,我自告奋勇登台表演……我是班上的活跃分子,上课积极举手发言,下课在走廊上,在老师的办公室里,常常看到我活泼的身影。

我是最棒的。

我是最棒的_小学生六年级作文12

我是一根微不足道的小草,我没有玫瑰那样没的容貌,也没有薰衣草那样迷人的香味;更没有荷花那样婀娜的身姿,但是,我却有一种勇气,一种精神,那就是——很顽强的生命力。

春天刚刚来临,所有的花儿都没有苏醒,而我,却早早地离开大地妈妈的怀抱,探出头来,尽情的呼吸着大自然的清新空气,尽情吸收大自然的精华。

盛夏,“哗哗”地下起了大暴雨,狠狠地打在我身上,疼的我弯下了身躯,轻轻地躺在大地妈妈的怀里。雨过天晴后,我又重新挺起了我那娇小的身躯。我面带微笑,尽情的感受大自然,感悟人生的哲理。

深秋,果实们都别辛勤的农民伯伯们摘去,叶子们也都在慢慢的枯黄,微风一吹,就轻悠悠地飘落下,树木也在慢慢枯萎。有个小孩在草地上玩火,风一吹,带着获得火柴落在我身上,慢慢地,熊熊大火考的我再次低下头。火灭后,我有重新自豪地抬起头,为自己而骄傲。

你说,无论是暴雨还是烈火都摧毁不了我,是不是最棒的呢?

我是最棒的_小学生六年级作文13

在人生路上,我们一定会遇到一些困难。在这个时候,你就要鼓励自己:“要相信自己!我是最棒的!”

记得去年,那时我们要跑800米。在比赛前,同学们都很紧张,因为今天的太阳似乎比往日更加毒辣。来到操场上,不一会儿,同学们的额角上就有了小小的汗珠。

时间一点点过去了,比赛即将开始了。“3,2,1,开始!”付老师的话音刚落,我们就像离了弦的箭,飞奔出去。刚刚开始的时候,有许多同学就慢了一小段,一圈,两圈……太阳越来越毒辣,我感觉自己越来越吃力,渴望停下来。这时,我的心飞快地闪过了一个念头:“我一定可以的,因为我是最棒的!”很快,我鼓足了勇气,一下子冲过了许多同学。不一会儿,我就追赶上了前五名,随着时间的推移,我又觉得越来越热了。“放弃吧,你不可能第一名的!”“不可以,你是最棒的!不可以放弃呀!”这两个念头让我十分矛盾,要选哪一个呢?我反反覆覆的想了很多遍。最后,我还是选择不放弃,坚持下去,努力过就行。

“3,2,1,冲呀!”我在心里不断地为自己打气,最后50米了。我与第一名仅仅只有一人之差,可我的对手是我们班的跑步能手,不管了,先冲上去再说。比赛结束了,最后,我得了个第二名。

虽然不是第一名,但这第二名的背后有着许多的汗水。相信自己是最棒的,坚持下来就能成功。

我是最棒的_小学生六年级作文14

我为什么是最棒的呢?因为我有着非常值得令人学习的精神和好的生活习惯

记得以前三年级的时候我期末考试考砸了,我非常伤心,但是想起爸爸对我的期望,我开始坚强起来,我勇敢的告诉了爸爸,他也让我坚强起来。他说只要努力没有什么办不到的,那时我从非常伤心的心情变成了坚强不屈。我考试努力,在期末考试拿到了理想的成绩。现在到了五年级,就是因为有这个优点才能取到好成绩,从三年级那次考试,我开始努力了起来,不被那一点点的挫折而打败,正如爸爸说的:“世上无难事,只怕有心人”。一个人没有做不了的事情,只有你没耐心做的事情,不管遇到什么困难,只要坚持到底,继续努力,你想做的事情就一定会成功。

但是有坚强的精神是不足够的,因为当你为好成绩沾沾自喜的时候,骄傲就会降临到你的身上,所以一定要有谦虚的精神才不会让骄傲降临到你身边,从四年级我就开始学习谦虚这种精神,现在,自己有着俩个最棒的优点,谦虚和坚强不屈这俩个优点让我保持着好成绩。

在生活中,我也是最棒的,因为我有着助人为乐的精神,看见老奶奶老爷爷过马路我也总是帮助他们,扶着他们过马路帮家里做做家务也是我的好习惯,这俩种习惯,在生活中也是非常重要的,所以在学习好的同时生活也一定要有一个好习惯。

在四年级的一次拼图比赛中,我和另一个优秀的同学开始了比

赛,我认真的做着,运用着自己的优点,仔细,冷静的拼着,最后,我赢了那个同学,在以后的一次次竞赛中,我仍然凭着自己的优点战胜了对手,所以,我会是最棒的。

我有着好习惯和好优点,学习和生活一样多姿多彩,我觉得在人生中,我是最棒的!

我是最棒的_小学生六年级作文15

在现实生活中,我们难免会遭受一些挫折。当我遇到挫折时,就会在心里大喊:“我不会放弃的,我能坚持!”

记得那次,我正在跆拳道馆练习腿法时,突然,我隐约听到一声“喀嚓”,脚踝处就传来一阵巨疼,从脚传到头,疼得钻心。那一刻,我意识模糊,心想:“算了,放弃吧,撑不住了。”又转念一想:“不行,这样就放弃还有跆拳道的精神吗?”我正想站起来,但脚一碰地就疼得不行,眼泪都要落下来了。这时候,我真想放弃了。

我下意识地低头,看到了在腰上的红带,心中一阵颤抖:“不!我决不能放弃!这样就放弃的话,我哪还有大师兄的威严?”我站起来,眼神带着坚定:“我还能练习!”我冒着再次受伤的危险继续练习着,一直忍受着疼痛,坚持到下课才和我妈妈说。我很开心,因为我能有这么大的坚心,我也很痛苦,因为我的脚过了好几个星期才好,一直在用拐杖走路。

我知道一句话,是我的跆拳道虞老师教的,他说:“成功的路其实并不拥挤,因为坚持的人不多!”我十分感谢虞老师,是他教会我这个道理。从那时候开始,我能力练习,后来获得过跆拳道小学年级全国亚军!我清楚的记得,在总决赛时,我和一个腰缠红带的对手打,那时我才是蓝带。我被对方打到了头,意识模糊,眼前视野变小。我正要放弃时,想起了教练的那句话,我又立刻把状态调整过来,最后,获得了全国亚军。