篮球风波初一作文示例

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的篮球风波初一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

篮球风波初一作文1

那一刻，我看见小伙伴们都在打篮球，而自己却不会打，心中有说不出的失落感，便准备回家了。就在这时，我听见有人在呼唤我的名字。“哦！原来是我的一个铁哥们啊！”铁哥们要求我和他们一起打篮球。“可是我不会啊！”我对他们说道。伙伴们便嘲笑我，我顿时满脸通红，心想：“不就是不会打篮球嘛！我会学会的。”我便愤怒地跑回家了。

第二天，我拿着新买的篮球，早早地来到操场，开始练习投篮。时间一分一秒地飞逝了，但我始终没有练习成功。这无疑是对我的一个沉重的打击。

我对自己说：“我一定会成功地，不要再给伙伴们笑扁，我要超过他们！”我仍然不停地投着我手中的球，却一次一次看着篮球被打到篮框时远远地弹出，心中有一种说不出的郁闷。真是“黄连煮苦胆——苦上加苦”啊！我的脸色顿时惨白，心想：“怎么就投不进去啊！这到底是怎么回事啊？”

这时，我忽然看见同伴们在看我练球，又在嘲笑我。我火冒三丈，又愤怒地跑回了家。

第三天，我渐渐明白了我投不进球的原因，所谓“孔子拜师——不耻下问”。我决定去问一问玩篮球的伙伴们，问一问他们打篮球的秘诀。他们见我很想学打篮球，就很耐心地教我。

现在小学生作文，我只要一有时间便与伙伴们一起打篮球，打得还是不错的！

那一刻，我被嘲笑了。但是，因为那一刻，让我明白了“只要功夫深，铁杵磨成针”。

篮球风波初一作文2

正值盛夏，中午，屋外下着瓢泼大雨，呜呜的风声在窗外，就连平常看似柔弱的树枝，此时也在抽打着窗户，雨点们，也在窗户上留了浅浅的痕迹。 而窗内，一群奋笔疾书的学生，也用他们那手中的笔，熟练的.在纸上跳跃着，偶尔有卡壳的时候，不过没过多久也能勉强写下来了。

“大家停一下，问一下同学们，有谁周六周日来过学校？有谁见过放在我们班学校的篮球？篮球不见了。”老师在讲台上用教师专用尺子敲了敲。 这句话就像炸弹丢进了人群中，开始吵吵闹闹了。 “什么？篮球不见了？” “上次校长说丢了要5倍赔偿诶。” “谁弄丢的啊？真惨。” “……” 我不敢参与这些对话当中，因为我知道，这件事的由来： 周六，我和别的班一位好朋友来学校玩，真巧这时有几个人在打篮球，我的好朋友问我有没有篮球。我当然不想让她失望，便回教室拿了学校放在我们班的篮球。 回家时，我把篮球放在篮球架下面，就走了。

第二天来到学校，篮球却不见了。 老师在讲台上又发话了，“希望这位同学能主动站起来。” 我身子缩了缩，依然装作写作业的样子。 “如果不站出来，我就要去查监控了。“ 我打了一个冷战，早就听说学校的篮球价格非常的高，5倍，岂不是…… “刘新月，你认为是谁。”老师的眼镜把灯光反射到我的脸上，是我更加害怕了。 我慢慢吞吞地站起来，本来想蒙混过关的，可话一出口，就把我自己吓了一跳，“不是……不是我干的。” “呵，”老师笑了笑，“我只是让你发表发表观点。” 台下哄堂大笑。 “好了，刘新月，出来一下。” “是。” 外面的冷风直钻我的裤腿，有点冷。老师从门口拿出一个橙红色的东西，定神一看，是篮球！ 我吃惊又带有一点点高兴地看着老师，“老师，这……” “你一定没想到，捡到篮球的人竟然是我。” 虚惊一场，篮球是找回来了，至少作为最后一个看到篮球的人，我能发现，这篮球并不是当初我弄丢的那个，是老师自己花钱买的。