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谁是“凶手”作文

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在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的谁是“凶手”作文,欢迎阅读与收藏。

谁是“凶手”作文

谁是“凶手”作文1

谁是“凶手”呢?是谁呢?这个问题一直萦绕在我的脑海里,让我久久难以平静……

那天,我哼着歌准备去上学。一下楼就看见门口放着几袋垃圾,我心里油然升起一股愤怒:是谁那么不讲公德,垃圾池就在家门口都不倒,我一定要逮到这个“元凶”。

放学以后,我迫不及待地跑回家,打开垃圾袋一看,发现里面有许多纸尿片,心里暗想:这一定是哪家人刚生完小孩的。这时,我脑海突然闪过一个念头:咦?我家楼上的阿姨不是刚生完小孩吗?我可以去她家问问呀!

想着想着,我突然听见有脚步声,连忙抬头一看,原来是爸爸,爸爸走下来满脸疑惑地对我说:“如艺,放了学不回家,在这干吗呢?”我把事情原原本本地告诉了爸爸,爸爸听了若有所思地说:“恩,是个问题,孩子,我和你一起抓凶手吧!”

于是,我们俩个“警察”便一起“破案”。

过了一会儿,我们打算去找阿姨。突然,我们听见有脚步声,便抬头一看,呀!正是我家楼上阿姨的妈妈!她正下来倒垃圾呢!我心里暗喜:“真是‘踏破铁 鞋无觅处,得来全不费工夫’呀!”我向她迎了上去,说:“奶奶,这垃圾是您家的吗?”奶奶说:“是啊,怎么了?”我说:“您不应该扔这的,应该扔那边。” 我指指垃圾池那边。奶奶的脸羞成了一个红苹果,说:“小朋友,你说得对,奶奶下次不会了。”我心里欢呼道:“耶!‘案子’破了!”

回到家,我心里像喝了蜜一样甜。爸爸满脸欢喜地说:“孩子,你真的长大了!”

谁是“凶手”作文2

新鲜的空气和清澈的水源是人类不可或缺的重要物质,可是现在我们却很少看到它们的踪影,还有那些可爱的动物也都陆续走向灭绝,我们的环境也是越来越糟,为什么会这样呢?究竟是谁造成的?

如今,我们再也看不到以往的层云海绿,还有互相追逐的野生动物,更看不到人类最初的纯洁善良的心了。人们为了自己的利益乱砍滥伐森林,使绿洲变成了沙漠,使青山变成了秃山,更可恶的是,人们肆意捕杀动物,以此来换取高额报酬,人的生命就是命,难道动物的生命就不是命吗?

还有人们把生活垃圾随处乱扔,导致我们的'环境和空气受到严重污染,如果在继续下去,我们可能再也看不到蔚蓝的天空,不能畅快的呼吸新鲜空气了,这是多么可怕啊!人们为了自己的私心,不停的破坏自然,现在我国各地都会不时受到台风、地震、海啸的侵袭,这可能都是大自然对人类的惩戒,如果人们现在还不警醒,可能还会有更可怕的惩戒。

人们应该停止这些恶习,收起邪恶贪婪的心,不在乱砍滥伐,肆意捕杀,开始植树造林,爱护动物,生活垃圾妥善处理,通过努力创造一个崭新的世界。

我呼吁:“从现在开始,从我做起,让我们都贡献一份力量,迎接属于我们的美好未来!”

谁是“凶手”作文3

几天前,我从小水塘里捞了很多小虾、两只龙虾和一只蜻蜓幼虫,回家后将他们养在鱼缸里。

第二天,我突然发现鱼缸里有一些小虾壳,一定是有人吃了可怜的小虾!嫌疑犯只有蜻蜓幼虫和龙虾。嘿嘿,这个可轮到我这个大侦探出马了!我打开妈妈的电脑,在google里输入“蜻蜓幼虫食性”、“龙虾食性”。果然不出我所料,生活在小溪中的蜻蜓幼虫主要以蜉蝣稚虫、石蝇稚虫、摇蚊等双翅目幼虫,以及一些小鱼为食;栖息在静水中域的种类则主要以蝌蚪、小型虾类等为食。而我的蜻蜓幼虫则正好是在小水塘-静水域中捉到的。资料还显示,龙虾是偏动物性的杂食性动物,不同发育阶段稍有差异。不过,我的龙虾比较小,不太可能吃得下有它身体一半大小的河虾。“凶手”似乎显而易见,个头硕大的蜻蜓幼虫是最大的嫌疑犯!

我盯着静静呆在缸底的蜻蜓幼虫,它嘴边的触须一动一动的,一定还在回味小虾的美味!

又过了两天,水里那一个个晶莹透亮的虾壳越来越多,而小虾却不见少。唉!难道另有原因?我又打开电脑,在google里查找小河虾。啊,真像终于大白了!原来,小虾在成长过程中会退壳,我的小虾们在退壳呢。

原来,真正的“凶手”是小虾自己呀!我冤枉了蜻蜓幼虫,看来我这个侦探还得继续学习。

谁是“凶手”作文4

昆虫王国这两天接二连三地发生失踪案。蝴蝶妈妈的孩子昨天到朋友家去玩,直到现在都还没有回来,蝴蝶妈妈一边飞一边哭,整整找了两天两夜,就是不见蝴蝶宝宝的踪影。蜘蛛妈妈的孩子,第一天去上学就没再回来过,蜘蛛妈妈找遍了全村,还是没有找到,伤心地在屋里大哭大叫。蚂蚁妈妈的一群孩子,早上出去找食物,也是有去无回。

整个昆虫王国人心惶惶,大家都不敢踏出家门一步。但这样下去不是办法呀!于是昆虫国王去警局报了警,小猴探长负责调查这宗失踪案。接到报警后,小猴探长马上展开了深入的取证调查。他沿着它们的足迹去找线索,突然发现一丛长得像喝水“瓶子”的植物,“瓶子”上面还有一个盖。小猴探长觉得非常奇怪,难道昆虫的失踪跟它有关。他把一片叶子放在“瓶口”,只见上面的瓶盖一下子盖了下来,叶子被滑进了“瓶子”里。小猴探长一惊,自由自言地道:“真的是这丛植物搞的鬼!”于是他马上回家翻阅了许多资料,原来那是一棵猪笼草,是一种“吃”小昆虫的植物。这下案情终于水落石出了。 小猴探长在猪笼草的旁边竖了一块牌子,上面写着:此处危险!

从此,昆虫王国再也没有小昆虫失踪了。

谁是“凶手”作文5

唉,最近村子里不太平,发生了很多的命案。对于如何破案,村长却是半分线索也没有。

昨天羊太太收到一封告密信,可里面只有一张褶皱的白纸,一瓶碘酒,一个柠檬,一小包面粉。告密信到底想说明什么呢?一阵冷风吹来,羊太太浑身起了鸡皮疙瘩。

她连忙赶到村长的家里,村长的女儿却对惊恐万分的羊太太说:“美龄太太,对不起,真不巧我父亲外出开会了。不过我想您可以去找找咪咪老师,她知识渊博,或许能帮忙破解此案件呢!”羊太太想了想也对,就带上那封神秘的信和那些工具一起来到了咪咪老师家。咪咪老师沉思片刻后说:“也许我们现在可以用这些材料来做一个实验。”说着,咪咪老师把棕色的碘液滴进了一个盛了清水的碗,然后把那封没有字的告密信浸到了水中,刚浸湿,纸上立刻出现了两个深蓝色的大字:“锅锅”!

“不会吧,怎么会是锅锅呢?还有这上面怎么会有字出来呢?”咪咪老师解释道:“这白纸上面其实是有字的,只不过这字不是用我们一般的笔写,而是用面粉混在水中写出来的。”

“那这字怎么会变成蓝色?”羊太太睁大了眼睛。

“淀粉成螺旋状,碘钻入螺旋当中的空隙,从而改变了碘原有的颜色而成为深蓝色。”

“哦,原来是这样!”羊太太恍然大悟。

咪咪老师皱着眉头:“现在我们是不是要把这一封信送给村长呢?”羊太太点点头:“这可是一件大事啊,一定要让村长做主,可是如果就这样把信寄给村长,会不会被凶手知道了呢?”

他们想了很久,忽然咪咪老师眼前一亮,这儿不是还有一个柠檬?我们可以用柠檬汁先把字都隐藏起来呀!柠檬汁是酸性的,碘是碱性的,柠檬汁和碘液一旦结合在一起,它们就会起中和反应,然后这张纸上的蓝色,就会自然而然地消失,回到原来的样子。

信被顺利地送到了村长的手里,只是这上面的“锅锅”两字是什么情况呢?难道凶手和锅锅有关吗?

为了不冤枉好人,村长想了一个办法。他开完会后举行了一次酒会,在这场酒会上,好几个人把锅锅给灌醉了。喝醉酒的锅锅,被村长带到了一个秘密的审讯室,酒后吐真言,锅锅交代了所有的犯罪事实。

这下子,大家终于知道——锅锅就是凶手!