游阳朔小学作文

在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的游阳朔小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

游阳朔小学作文1

都说照片能唤起人们对曾经美好的时光的回忆，当我看到那美丽的桂林阳朔的风景照片时，仿佛又回到当时。伴随着一丝丝甜美的回忆，我又回想起那句话“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”

首先，我来到了碧波荡漾的漓江。我在船上，凝望着远处的山，此起彼伏、重峦叠嶂。与水光潋滟的江相互衬托，好像一幅青翠欲滴的画。

然后，我来到了光怪陆离的银子岩。一进银子岩，绚烂的色彩一下就吸引了我的目光。随着导游的指引，我来到了第一景：“凤凰引客”。

一只美丽的凤凰映入我的眼帘。其次，我来到了洞中的第一宝：“众僧拜佛”只见数百个小石笋，好像一个个虔诚的僧人；稍远一点，一尊佛端坐在莲花台上。紧接着，我看到了全世界最大的天然石笋，它宽约50厘米，高约1米；淡紫色的光彩晶莹而又典雅。然后我又来到了洞中的第二宝：“独柱擎天”，这高约26米的石柱贯通了地面和洞顶，我向上望去，一片漆黑，隐隐约约地看见有钟乳石的样子。过了一会，我到了壮阔的:“悬天飞瀑”，沿着导游的手看，一幅高十余米的瀑布挂在远处。半晌，我来到了最后一景：“雄狮送客”，一只昂首咆哮的石狮将我送出了银子岩。

最后，我来到了阳朔的遇龙河，我在竹筏上，在山林树影中穿梭。我的心也游荡在清澈见底的河水中。竹桨划出一道道涟漪，江中隐隐听到欢快的笑声。

夕阳西下，我在阳朔的.旅行也该画上了句号了。阳朔美景，好一幅连绵不绝的画卷，不知何时又能与你再次相会呀！我合上相册，脑海里再次浮现出那绮丽清秀的景色，那波澜不惊的水，那雕镂精巧的洞，那奇峰罗列的山。我不禁要感叹这大自然的鬼斧神工啊！

游阳朔小学作文2

清晨，从窗外照射进一缕阳光。整个世界都焕然一新，鸟儿在唱歌，树儿在摇晃。这是新的一天，但这个早晨却不同寻常，这意味着一个新的开始！

上午11点我和爸爸妈妈一起迫不及待地赶到了高铁站。一路上我看见了很多美丽的小村庄。我看着周围那风景如画的景色，非常兴奋。“阳朔，我来了！”

我们的宿舍在山边的一个小村子，没错，那儿就是被誉为十大最美乡村的凤楼村。村外有个小河叫做金宝河，小河中间连着一座石板桥，它宽阔而笔直，是凤楼村用来欢迎外地游客的。

凤楼村旁的山美如画卷，半山腰中间有个大窟窿，因此这座山就被誉为月亮山。

这次活动中最刺激的就是攀岩。

攀岩时，要往上看。只要努力就会成功。脚踏实地，一步一步，踩住岩石，鼓起勇气就能到达终点。我一开始很害怕，也找不到岩石突出来的地方，但教练的指导和家人的鼓舞让我重新站了起来。我不再害怕，而是把岩石当成了我的朋友，仿佛突然在我面前出现了千万个岩石朋友，最终，我看着岩石朋友，我听着爸爸妈妈的声音，我闻着大自然的花，到达了终点。

自然和人类本来就是和谐的，草地上的露水记载着我们的回忆，草地上的脚印记载着我们走过的痕迹。

阳朔，我爱你！

游阳朔小学作文3

昨天，我们去了阳朔，坐竹排畅游遇龙河。我们买了船票后，坐上了笫一条竹排。竹排开始向下游漂去，我们向两边张望，许多奇形怪状的山峦拔地而起，显现出一幅美丽的山水画。

竹排悠闲地在河面上漂浮着，我们正准备打磕睡，突然，竹排飞快地往下沉，我们大声惊叫，水花四溅，猛地向我们迎面扑来，弄得我们满身“花点”斑斑， 凉 风吹来，我们冷得直打哆唆，原来是冲过一个小险滩。这样的小险滩，在旅程中多次出现，但我们已不会大惊小怪了。

我们一边观看田园风光，一边聊天。突然，听到船工师傅大叫：“快摆好姿势，3、2、1”。只听到咔嗟一声，哎啊！我们被拍进照片里去了。我们抬起头来，看到前面河中心，停着一个竹台，上面埋伏着一位女摄影师，正偷偷地帮我们拍照。爸爸走上竹台，挑选照片，我一看，拍得很棒。爸爸说：“看来，还是船工师傅拍得最有型！”船工师傅答道：“我在这条河上，拍过无数照片，早己传遍全世界。”我对船工师傅说：“您的姿势摆了很多遍吗？”“是的。”

竹排顺流而下，经过金龟抬头、猪头山、老鼠爬山……， 天上下起了绵绵细雨，不知不觉，我们到达了终点站。