【热门】小学童话作文三篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学童话作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学童话作文 篇1

夜深人静的时候，小主人才刚刚睡着，这时，屋子里传来了细细碎碎的声音，原来是作业在开会啊！

实践作业开口了，他说“是什么作业让小主人如此烦心，到这么晚了才睡？”这个问题使大家陷入沉思。一向认为自己最好的英语作业说“那还用说吗！当然是数学作业喽。”“凭什么是我？”数学作业不服地说。

“就凭小主人不喜欢数学，一听到数学就心烦。”

“可是这次期末考我数学考得挺好的。”

“哼，我英语比你好。”

“切，只不过比我好了一分而已，有什么了不起的。”

……

……

就在这时，一直不说话的科学书说话了“还是我最轻松，什么作业都没有。以我的角度看，是语文作业最让小主人心烦。”听了科学书的发言，英语作业和数学作业停止了争吵。觉得很有道理，便开始争论语文作业。

“哎，科学书你这么说就不对了。在主课中，我最重要，你怎么能这样说我呢？”

“难道不是吗？在四门课中你的成绩最差。”

“我数学作业可比你的语文作业简单多了。”

“我英语考得比你好多了。”

“虽然我考试比你差，作业比你难，但是你英语作业比我多。”

“那又怎样，哼！”

……

……

突然，只听见一声哎，大家把目光投向开会总指导员。指导员说“看看你们几个吵架时的样子，你们每一门作业都对小主人有帮助，何必为了这件小事而争吵呢？”大家听了都惭愧地低下了头。

小学童话作文 篇2

聪明的小鸭

从前，在一片绿油油的草地上住着鸭妈妈一家，鸭妈妈生了一群可爱的小鸭子，全身长着金黄的羽毛，其中只有一只小鸭子最丑，大家都不喜爱和它做游戏。

有一天，小鸭子们去郊游了，它们都不愿意带小丑鸭出来玩，小丑鸭只能默默地跟着它们。

它们来到了一片树林里，有的唱歌，有的跳舞，还有的做游戏突然隆的一声，一只小鸭子不留意掉到了一个有点深的土坑里，它用了好大的劲儿也没爬上来。同伴们都十分想去救小鸭，可是看了看土坑说：这个土坑有点深，怕我也会一齐掉下去的。天慢慢地变黑了，小鸭子们十分着急心想：如果此刻回家找妈妈，又太远了。有的'小鸭子急得哭了出来，可是也想不出办法来。小丑鸭听见风吹树枝的声音，树枝断裂了就掉落了下来，突然想到了一个好办法，它叫同伴们去捡一些树枝回来，扔在土坑里，让小鸭子踩在树枝上爬上来。小鸭子最后得救了，大家都很佩服小丑鸭的勇敢和聪明。

从此，大家再也不嫌弃小丑鸭了，成为了小丑鸭最要好的伙伴了。

小学童话作文 篇3

夜静悄悄的，笔盒理的钢笔和铅笔还没有睡意。

钢笔使劲的把铅笔挤到一边，铅笔气愤地说：“钢笔大哥，你干嘛使劲挤我？”钢笔骄傲地说：“我的作用比你大，我做的事情比你多。各行各业的人每天都要用我们来帮助他们。而你呢！只有小学一二年级学生才用你。”

铅笔不服气的说：“是啊！小学一二年级的小朋友没有我们的帮助练好基本功，哪儿能用你写好字呢？”

钢笔看了一下铅笔心想：“说的有道理，把身向外挪了挪。他接着还是骄傲地说：“我们用的时间可比你们长寿的多，不像你们用着用着就没了，真命苦啊！”

铅笔却无忧地说：“我们一点也不命苦，人们用我们画出一幅幅惟妙惟肖，栩栩如生的画时，虽然我们越用越短，像蜡烛一样直到用尽，却换来的是珍贵的艺术品，有的还能够流芳百世哩！"

这时，尺子站起来说：“别吵了！别吵了！其实你们各有各的用处，小主人是离不开你们的。记得刚上一年级时，小主人每天都用铅笔写字，随着年级的升高小主人写语文作业时要用钢笔，而写数学作业时还是要用铅笔的。你们应该友好相处，一起帮助小主人才对！”

钢笔听后，一声不吭的向外面挪了挪，对铅笔说：“铅笔弟弟，刚才我错了，我不应该瞧不起你，咱们和好吧！”

铅笔高兴地说：“太好了，咱们一起为小主人服务吧！”

也更深更静了，钢笔和铅笔也都进入了甜美的梦乡。