关于图书馆四年级作文（通用55篇）

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的图书馆四年级作文，欢迎阅读与收藏。

图书馆四年级作文 篇1

我的房间里有很多书：《自然博物馆》、《木偶奇遇记》、《动物的故事》、《繁星.春水》、《钢铁是怎样炼成的》等等，它们都快把我房间里的大书柜给撑散架了，尽管如此，他们还都是我的宝贝、我的好朋友......

我非常喜欢书，所以我“采购”了大量的书。不知不觉，我买的书已经“集腋成裘”，塞满了书柜。所以，我的房间就有了“图书馆”之称。为此，我有幸沾了光，大家都叫我“图书馆馆长”。

暑假，“图书馆”的营业时间为8:00～21:00。每天早上，我会像上班一样为“图书馆”开门。到了晚上，我又准时地关门。哈哈，弄得跟真的似的。

伙伴们常来我的“图书馆”看书。他们挑到自己喜欢的书后，就像上课一样，静静地看书。即使是下雨天，一些特别爱看书的伙伴也常不约而同地光临地“图书馆”。有时一起探讨书中的内容，其乐融融。给恶劣的天气营造了一种美好的气氛。

这就是我的“图书馆”，我读书的小天地，有兴趣的话，欢迎光临我的“图书馆”!

图书馆四年级作文 篇2

我的学校座落在古城宣化区市中心，这里风景优美，环境优雅，闹中取静。

我最喜欢的地方是学校的图书馆，因为那里有数不清的书，一本本好书让我们如获至宝，兴奋不已，我们尽情遨游在书的海洋中。我从《上下五千年》里了解了我们中华民族的悠久的历史和灿烂的文化;从《唐诗宋词》里读出了诗人的智慧与诗的魅力;从《少儿百科全书》中学到了许多课本里学不到的知识，弄清许多科学的奥秘;从《十万个为什么》中查到了我想了解的各种各样的问题;从《安徒生童话》中学到了许多做人的道理，帮我树立正确的人生观……

在图书馆里我们如饥似渴的读书、学习，我们的眼中只有书最为珍贵，一本本好书让我们留连忘返，一本好书使我们读的如醉如痴，我们读书的热情像火一样，不，比火更热，热得可以把太阳融化。

日积月累，我已经读了好多本书了，一本笑话书，我们会笑得流泪，一本《感恩的心》，触摸到了同学们内心的最温柔的地方，让同学们学到了如何去感恩，感恩社会、感恩老师同学、感恩父母家人……

我最喜欢看的是探案故事书了，因为那类书的情节曲折，扣人心弦，经常看得我紧张不已。

我不会忘记我在图书馆读书的美好时光，因为它不知带给我多少欢乐，给予我多少知识，是图书馆让我在书的海洋中快乐成长，是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。

图书馆四年级作文 篇3

书，是生活中平凡的的存在，它在我的心目却占有崇高的地位。俗话说得好：读书破万卷，下笔如有神。只要多读书多看报，就是为你成长的道路铺一条通向成功的地毯。

一次偶然的机会，我来到了图书馆，那是一座漂亮的建筑，装饰典雅，古色古香。架子上摆满了一排排整齐的图书。周围静悄悄的，没有一丝杂音。这里有我想看的很多书，每次来了，我就挑一本自己喜欢的书，席地而坐，渐渐的就沉迷在书海之中了。

在书的海洋里我有时和大侦探福尔摩斯一起破案，有时和冰心奶奶一起畅游在诗海里，有时还和沈石溪爷爷游荡在动物的世界里……书里的知识都是我在课本上没学过的，丰富精彩的内容一下子把我吸引住了，我看了一个又一个，忘了时间，忘了地点，忘了周围一切。不知不觉就到了闭馆的时间，我在图书馆人员几次催促下，依依不舍的把书放回原位。自从去了图书馆，我的课外知识丰富了不少，课堂上发言总是很出彩，就连作文也写的越来越好，我从书中找到了无穷的乐趣。

图书馆，为我打开了一扇神奇的大门，我愿意在这扇门里驻足停留，沉醉在书香世界里不复归也。

图书馆四年级作文 篇4

每当我想踏进“知识的海洋”里畅游一番时，我总会轻轻地拉开椅子，拿一本书，静静地读，读着读着就入迷了。

记得有次书上写到这么一位伟大的人：数学名人苏步青爷爷，小时候因家境贫寒，他爸爸为了能让他更好的学习，挑了一担很重的米送他到十来里外的平阳县第一高等小学让他当插班生，他知道这机会来之不易，便励志要努力学习，后来他通过自己的勤奋好学，不辜负父亲的用心，老师的教导，最终成为了一代有名的数学家。

读过这段话后我感触很深，很感动。苏步青爷爷的精神值得我们好好学习，相信我们努力学习，总会有收获的。

每当我的手轻轻地抚摸着书，这一刻，我突然觉得我与书融为一体，我就是书，书就是我，书是有多么神奇的魔力，把我深深地吸引了进去，那些好词啊，好句啊，好情节啊，让我觉得自己仿佛身临其境

在书中，我会认识许多人物，有古今中外的，有幻想出来的等等。我会懂得他的人生、历史，他说的名言名句，懂得许多道理，得到许多启发，知道许多人生哲理。非常容易有感而发，成为一个容易触发感情的人。

这就是我的乐园，我的一“习”之地。让我们在知识的海洋中遨游吧。

图书馆四年级作文 篇5

也许，你们喜欢的地方是游乐园、美食而我，与你们不同，我喜欢的地方是小区的图书馆。

也许有人问我，现在的书在网上能看，为什么还要去图书馆呢？而我却不这么认为。在图书馆看书，比在网上看书更加保护眼睛，因为手机的辐射比较大，对眼睛伤害更大，而且在图书馆看书可以感觉到一种浓浓的读书味。

进入图书馆，可以见到图书椅上坐满了人，有大人、有老人、还有小孩他们的手里都拿着一样东西：书。图书馆的书琳琅满目，我看得眼花缭乱，耶！终于找到我最喜欢的《淘气包马小跳》，我津津有味地看了起来，我印象最深刻的一篇，是马小跳学张达用额头打鸡蛋，结果孵出了一只小鸡。在图书馆里读书十分安静，不用受到吵闹的影响，在里面读书十分享受。每个人都聚精会神地读着自己手里的书，我也一样，看着书，就仿佛来到了书的天地，书里的故事无不使我回味无穷、流连忘返。

书是船，带我们来到知识的海洋，书是方向标，带我们走进多姿多彩的世界书，就像是一位朋友，给了我很多知识，可见，书在我心里十分重要。

图书馆四年级作文 篇6

你的乐园或许是那村头的小树林，或许是那美丽的校园，或许是那诱人的小吃城……但我在乐园却是一个让人回味无穷的地方——图书馆

当你踏入图书馆的那一刻，你就会感受到无穷的知识氛围，它让你在幽静的氛围里静静地品味一本书。

那天，我在图书馆品味着我最爱的《汤小团》这，是一本历史书，我在一个安静的角落里，仔细的读着它。这里是由专门历史系列的图书角，让你更加身临其境，我忘记了一切，不小心脚下一滑，“掉进”了书里。仿佛与我面对面的，就是刘邦，项羽，张良，韩信……他们在那仙境般的图书馆，与我一起经历挫折，磨难……那墙上的画好像也活了起来，他们走出了图书馆，走进了我的脑海。

除了阅读，图书馆也是一个思考的好地方。那里你可以找一个舒适的，安静的地方，静心思考一个大问题，小问题……那里栩栩如生的壁画会给你答案，如果捧起一本有关的书，它也会给你答案。

图书馆，我的乐园，一个充满知识的地方，一个充满求知的地方，它会带给你无限的遐想……

图书馆四年级作文 篇7

这里，让我懂得了做人的道理，这里，让我知道了世间百态，这里，让我不动腿就能来一次免费的环球旅行……这里就是知识的殿堂——图书馆。

这个图书馆是座圆形的建筑，共分为四层。少儿厅位于图书馆的二层，每当我进入图书馆，我都会以比阿哈尔捷金马还快的速度冲向那里。这速度要是用到体质测试上，一定能拿满分呢！推开图书室的门，“嘎吱，嘎吱”的声音，讲述着它厚重的历史。书架是老式的木书架，大部分书都已经被翻得页面散落，我顾不得那么多，挑选了五本自己喜欢的书，倚着书架，穿越到另一个世界。

我如同一个口渴的人，贪婪的喝着永远也喝不完的饮料。时而与贝尔一起爬山；时而在高台上望着“烽火戏诸侯”，又与蜜儿一起向天神借那“168号微笑空气”。还漫步在爱因斯坦赤道上，驾着苍蝇在空中飞翔。我遨游在知识的海洋，攀登上一座座书籍的山峰。

当当，要吃饭啦！听到妈妈的召唤，我仍久久不愿离去，直到妈妈把书全放回原位才离开。图书馆，是一座思想的宝库，从外表看平淡无奇，只要你走进它悉心品味，你眼中就会闪烁出灿烂的光芒。

图书馆四年级作文 篇8

每个人都会有自己喜欢的乐园，也许你的乐园是每天陪伴自己的笑房间，也许你得乐园是平坦宽敞的操场，也许你的乐园是热闹非凡的游乐场，而我的乐园是放满书籍的图书馆。

走进图书馆，映入眼帘的就是琳琅满目的图书，还被分为科幻小说、少儿百科、国学历史……看书的人有顽皮可爱的小孩子，还有满头白发的老奶奶，还有正值青年的大人。有一天，我在学校学习打篮球，怎么也学不会，非常沮丧。放学后就来到了图书馆，取了一本《老人与海》，津津有味的读了起来，边读边心里想到：“这本书中的老人为了从大海里钓出一条大鱼来，在海上漂泊了八十四天，钓到大鱼后又接受了两天的前所未有的挑战，刺死大鱼后大鱼又被鲨鱼吃光了，一无所获得回了家，但得到了人们的赞赏。”而我只是没有学会打篮球就放弃，我应该学习故事里的老渔夫，不被失败和挫折所打败，以后，我经常去图书馆读书，感受了《青铜葵花》的大苦难和大幸福，领率了《地心游记》中教授的坚持不懈……我喜欢遨游在书海，我也需要“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

这就是我的乐园，能给我带来无限的快乐，陪我我一点一点成长，我爱我的乐园！

图书馆四年级作文 篇9

手机没电可以用充电宝充电，那如果知识不够了怎么办呢？让我来告诉大家吧！那就是知识充电宝一一图书室，大家一起来见识一下吧！

图书室在教学大楼二楼的右边，那里有《葫芦宝的秘密》、《狐狸乞讨》、《城南旧事》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》……等等满目琳琅的书籍！中午的时候，我都会拿一本书到教室里看，到了放学的时候我就会去还书，有的时候那里排队的人长得像一条龙，吵得像菜市场一样吵，但我捂住耳朵，这样就听不清了。拿了书我就一边走一边看，就算上体育课，我也会拿一本书放到我的座位上，然后再去操场上玩。有的时候，老师也会拿上一本书去办公室给他的孩子看。

从一年级到四年级，图书室里的很多书我都看过了。文学书帮助我积累了许多好词好句……

每当我路过图书馆的时候，就会觉得它是那样的博大精深，那样的富有魅力。书中的故事给我们带来了很多的快乐，书中的知识给予了我们养分。怎么样，我们的图书室是不是强大的“知识充电宝”！

图书馆四年级作文 篇10

记忆中的图书馆是一个很好玩的地方，因为家附近的图书馆就在公园里。我很小的时候，常常和家人一起去公园玩，看到很多人在图书馆进进出出，以为那是个大公司。妈妈看我目不转睛地看着那栋大房子，就说：“那是一间图书馆，图书馆里有很多书喔！”。虽然如此，当时的我年纪太小，仍然不懂得图书馆的作用。

我渐渐长大，妈妈带我进到了图书馆，我才发现，原来图书馆其实就是个大宝库。里面不但有着让人看不完的书籍，还有各种充满教育意义的光碟影片可借阅， 更有我爱的说故事活动。因为我的爸爸也在这图书馆里担任说故事的义工，他和他的义工朋友会不定期的演出一本绘本的内容给小朋友看。除此之外，图书馆也会经常举办些艺文活动，邀请名人来演讲，或者办画展。这些都是非常有意义的活动。

自从我更认识图书馆之后，我更加喜欢到图书馆。我经常在阅读室里坐上许久，看一些课外读物。也会用我所办的借书证把书借回家看。图书馆教了我很多学校老师没有教的知识。

我觉得自己很幸运，离家这么进的地方就有间这么棒的图书馆，谢谢你，我会继续跟你当好朋友，跟你学习更多的知识。

图书馆四年级作文 篇11

令人期待的假日终于来临，虽然假日是个游山玩水的好时光，可是妈妈鼓励我补充课外知识，所以我喜欢到图书馆增广见闻。

图书馆像个快乐的天地，里面有各式各样、琳瑯满目的书本，让让我看得目不转睛、心花怒放！热心服务的图书馆阿姨，总是笑容满面的带领我进入书本奇幻的广阔 世界。图书馆里一尘不染，有着浓郁芬芳的书香气息，让大家有舒适的空间可以阅读书籍，这要感谢多少幕后无名的推手？

图书馆里，我最喜欢看亚森罗宾的一套书，里面的主角虽然是一个大盗，却也是一为心地善良的绅士。他在故事里大展身手，用智慧和毅力一一突破困境；他也是 一位侦探，运用了细密的观察和判断力，帮助大家，破解了许多的难题。这套书真的让我爱不释手，因为故事惊险刺激、高潮迭起，非常有趣，每每叫人拍案叫绝！

记得喔！在图书馆里千万不可以大声喧哗、跑步，才不会造成别人的困扰。图书馆还有很多的功能，等着我们去挖掘，当然，它最大的功能是增加我们的课外知识。 所以图书馆是个非常好的地方，大家一定要常常去，多多利用，才可以丰富我们的知识，丰富我们的生命，开阔我们的视野和胸襟。

图书馆四年级作文 篇12

在充满书香气味的图书馆，不禁感觉到一种独特风味。堆积如山的书籍，有着各种不同类型的书，例如：自然科学、童话故事、励志丛书......，图书馆里的书应有尽有、多如牛毛呢！

小时候，我总是吵着妈妈带我到图书馆，因为图书馆里的格林童话数以万计，有楚楚可怜的灰姑娘、美丽动人的白雪公主、可爱活泼的小红帽......，实在令 我大开眼界。还不只这样呢！我还喜欢世界名人传记，像爱迪生研究电灯，使得我们现在有电灯可用，他也说过：“成功是靠一分天才加上九十九分的努力。”我也相信只要努力向上，什么事都难不倒我！

现在的我，虽然不是一位博学多闻的专家，但是我觉得只要继续努力，一定能有成就。“书籍是我们最好的朋友，也是我们最好的顾问。”在美好的下午，我坐在图书馆，我在书香世界里，沉迷在书中的感受，真是棒极了！

有人说过：“生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”好书是最好的朋友，今天是，永远都是。去一趟图书馆，总是让我满载而归。

图书馆四年级作文 篇13

才刚踏入室内，一阵书香扑鼻而来，我喜欢这个味道，然而我更喜爱这里，这个令我魂牵梦萦的地方——图书馆。这里大小适中、桌椅整齐、馆藏丰富，它是可以让我徜徉于学海的好地方。

图书室内清晰的灯光，照在一排排井然有序的书架上，彷彿打上了镁光灯般，那样的迷人，让我不禁深陷其中。比起图书室的新书，我更喜欢陈年的旧书，泛黄的书页，像是在述说着它过去的历程，淡淡的霉味，使我更想深入了解书中的真性情。

我享受找书的时光，能悠闲地来回穿梭在林立的书柜中探险，慢慢的、慢慢的，一点一滴的挖掘出图书室里珍藏的宝贝，这里是知识的宝库，那些是我所发现的宝藏，我可以学到老师没教的事，更可以了解自己不懂的词，不只这样，这儿还有许许多多的书等着我们去品尝。

我喜欢这里，我喜欢图书馆的气息，我喜欢听翻书的沙沙声，更喜欢享受阅读时的宁静片刻，我喜欢这里的所有物品，也很喜欢自己在这里所做的每件事，在这里，对我来说是个无忧无虑的快乐天堂，在我心目中，这里是校园中最宁静，也是最有知识的地方。

图书馆四年级作文 篇14

我妈妈是一位小学教师，每周末都要去图书馆看书。我读二年级时，妈妈带我去办了一张图书证，上面写着“晋江市图书馆”这几个字。

当我走进图书馆时，一阵书香扑鼻而来。我被各种各样精美而有趣的书籍吸引，在这里，我认识了马小跳、查理九世、笑猫、皮诺曹、多罗茜……

慢慢地，图书馆成了我每周末必去的地方。随着年龄越来越大，我的视野也越来越开阔，喜欢读的书籍也不一样了。那些书让我认识了许多英雄：黄继光在高地上用自己的胸膛堵住敌人的枪口；董存瑞舍身去炸敌人的碉堡；邱少云为了不暴露战友的位置，忍着痛苦让大火吞噬自己的生命；叶挺被捕后，面对敌人的严刑拷打，不屈服，不说出关于自己国家的秘密……

一些科普书让我明白了：鱼是怎样呼吸的；为什么地壳会变化；地球是怎么样运行的……

书给我带来了丰富的知识，也带我游览了许多风景：三明的一线天、石林；清源山的老君岩、虎乳泉；安海的安平桥；洛阳的洛阳桥；永春的东关桥……这一幅幅生动的画面让我身临其境。

感谢你啊，图书馆。是你，打开了一扇神奇的大门，让我走进这大门里了解历史、了解社会、了解人生……

图书馆四年级作文 篇15

我们一行人离开了宿舍楼，准备好去图书馆！

之所以我们决定选择图书馆，不是因为我们爱好读书，热爱学习，只是因为在这个时候只有图书馆才是真正的好地方，秋季啊！清晨微风吹过大地，我整个人身心都凉透了，我实在是难以接受这样的温度。

有一个人建议大家在周边区域溜达一圈，可是受到大家的反对，因为我们不想在这样冷的气候条件下，在我们没有吃早点以后整个人都是这样的没有力气的情况下，去做一些这么无聊的事情！

我陪一个朋友先去自动取款机取钱，虽然我不去取钱，但是自己一个人也没有什么意思，所以在这个时候这也是消磨时间的一个办法。今天不像以前，在这个不大的空间里充满了人，没有排队等候，所以一会儿就取完钱了！

我们一起准备前往图书馆，起先我还以为大家可以去看一会书，可是其他人觉得去电子阅览室是一个不错的主意，少数服从多数的情况下，我与大家走上楼梯，去了一趟电子阅览室玩电脑！

而且今天的学生不多，我估计大家是因为有课的缘故，在这里我慢慢的消耗着无聊的时间！

图书馆四年级作文 篇16

暑假的一天，天气炎热，温度有36度多，连我家的猫巴顿都懒洋洋地躺在地板上不想动，爸爸决定带我到二七区图书馆看书，既能在知识的海洋里游泳，还能避暑呢。真是一举两得！

二七区图书馆位于大学路和陇海路口的南边，是一栋灰色的三层建筑，大门朝东。一进门，一股凉气迎面扑来，啊，真是太凉快了！一楼是报刊杂志和上网区，有五六排书架，好多杂志，很多人坐在桌前安静地看书看报，还有人站在书架前挑选，也有个别人坐在沙发上闭目养神。有不少是老爷爷呢。

我和爸爸去的楼层不同。爸爸是到二楼借书，我是到三楼儿童阅读区。这里有许多我们小朋友喜欢看的绘本、漫画、百科全书，还有各类儿童杂志。书柜都不高，很适合我们自己取来看，我很快找到了一本漫画书看起来。在这里看书的小朋友也都很安静，没有人大声吵闹，这里的环境太好了，我很喜欢。

郑州市区内还有好多这样看书的好地方呢。读书是人类进步的阶梯，国家给我们建了这么多看书学习的场所，我们大家一定要养成读书的好习惯啊！

图书馆四年级作文 篇17

最近我一直要求妈妈带我去图书馆，可是她一直没有时间，过了几天，我表妹来了，我再次要求她带我去图书馆，妈妈看在表妹的份上就同意了。

我们来到图书馆，发现图书馆又有新主题了《冰雪狂欢世界》，有一个小屋里面全是冰雕，好壮观呀！妈妈说小屋里的温度是跟北极一样冷，我们都要穿羽绒服，里面有冰做的滑滑梯，还有光头强的冰雕，还有很多很多美国队长的，兔子的，狐狸的，齐天大圣的，绿巨人的，雷神的……我觉得里面的一个优点是冰雕好看又大，但是还有缺点的，里面空气太凉了，我们看完冰雕才进去图书馆。

我在图书馆，一共看了六本书，第一本是《昆虫记》，第二本是《银狐托米》，第三本是《稻草人》，第四本是《红楼梦》，第五本是《米小圈》，第六本是《马小跳写语文》，我从上午10:00看到了下午4:00，一共看了六个小时，因为我看了太长时间，图书馆还送我一个三阶的魔方。回家的时候，在我家门口又捡到一个四阶的魔方，今天真开心，获得了两个魔方，好幸运呀！

图书馆四年级作文 篇18

今天我和妈妈一起出去还书，因为我想借书看看。

我自己挑了好多好多本，真是太有趣了，我挑了一点让妈妈读的书，我还借了一本《木偶的世界》就是我在西递姐姐家里看的那本，太好笑了。我今天看笑得比在她家看的时候还要厉害，我差点笑昏过去了。

哇塞，这本书《幽默真的很容易》太搞笑了，其中有一段，他们到大人的地方去撒尿，可是太高了他够不到，他想了想，就倒立撒尿，人家都笑，然后他又站在另一个朋友的头上，终于开始撒尿了，下面的人说‘啊~~’

这本书本来是人家在看，我一直在旁边等着，等人家看完以后，我就拿过来，哈哈，我终于借到了这本书。

我在借书的地方还交到了一个好朋友，他跟我一样大，我们在玩射抢游戏，我射、我射、我射、射、射，没有射到服务员，如果被服务员发现，我们就丢掉一条命，我们总共有二十条命，服务员就是怪兽，有三条命，有很多很多的服务员，我们打着打着，他丢了很多命，我也只剩十条命。

我们就这样玩得很开心。

后来妈妈喊我，我们借好书就回家了。回家的时候还专程去超市里买了很多东西，有大列巴、矿泉水、锅巴等等。

图书馆四年级作文 篇19

我喜欢那个安静的、美妙的、帮助我们学习的、能让我们找到乐趣的图书馆。让我们进去看看吧！

走进图书馆大门，我们会先看到很多桌子和椅子，许多人都会在这里阅读，看书呢！再向里走你会看到一排排书架仿佛一排排排列整齐的士兵，笔直的立在自己的地方。在书架的前面有一个借阅台，要带回家的书，需要在这里经过一些操作，才可以带回家。这些书有些能让我们知道些科普知识，如中国面积约多少平方千米；地球与太阳有多远……有些书告诉我们历史的故事，如万里长城是哪一代开始建造的；香港是哪一年收回的……

这些书，我最喜欢的还是童话书了，有《笑猫日记》、《秘密花园》、《安徒生童话》等。这些书把动植物拟人化了，写出了惊心的故事，让人读着很有趣。当你读的时候，你会看到书中的画面出现在眼前。有些让你感动、温暖、美好……你知道吗，在这个安静的地方，你会觉得自己来到了另一个世界，我永远都不会忘记这个世界。

你喜欢图书馆吗？和我一起看书吧！

图书馆四年级作文 篇20

今天，爸爸要带我去图书馆里看书，我高兴极了，吃完饭就迫不及待地出发了。

图书馆的建筑非常的雄伟，墙壁都是坚固的玻璃，走进去仿佛是来到了仙境，让人不舍得离开。站在2楼往下看，还能透过玻璃看到第1层的人，感觉太不可思议了。第3层是儿童区，里面摆放着各种各样的书，有童话故事、思维训练、寓言故事等等。我随手拿了一本寓言故事，里面的故事都很精彩，而且还蕴含着各种道理呢！其中有一篇故事吸引了我的好奇心，它就是《此地无银》。意思是说，从前有个人攒了300两银子，他非常开心，但是又不知道把银子藏在哪里好，想了半天，就把银子埋在屋角下，又贴上一张纸条，上面写着“此地无银三百两，”之后才放心的出门了。谁知有人看到这张纸条，思考了一会儿，便把银子挖出来，又写了一张纸条贴上去，纸条是这样写的，“没人曾偷”。——这个故事告诉我们“此地无银300两”这句话，是用来比喻掩饰，隐瞒某件事，结果反而会暴露。这个故事好有趣呀！

好的时光总是短暂的，天渐渐黑了下来，我恋恋不舍的离开了图书馆，在路上，我还向爸爸请求下次还带我来这里，爸爸竟然同意了，我开心极了。不知道下次还会有什么有趣的故事等着我去发现呢？

图书馆四年级作文 篇21

星期五早上9：00钟，老师带着我们去红色家园的图书馆去参观了。到图书馆，老师就找了一个非常热情的一个管理员来给我们介绍这新的机器、新的功能。

管理员给我们介绍了自助借书器。如果你想在这借书，就把你在这办的卡放到感应区上，然后再把你想要借的书，把下面的.编码输上去，这个自助借书器就会全速的运转着，直到你想借的那本书这个自助借书器才会停下来，停下来以后你想借的书就出来了。

第二个介绍的是二楼的儿童图书馆，儿童图书馆里有很多儿童喜欢看的书。如果你想借儿童看的书，你就把你看的那本书放到二楼的借书器上。在把卡插在插口区，再用手点击一下借书，这样就算借书成功。

最后介绍的是三楼的一个电脑答题屋里。在那里，管理员教我们怎么上到全国少年儿童网络知识竞赛。教完，管理员就让我们一人一个电脑不够的两个人坐在一起答题。可惜我只得了50分。在我旁边的桑莹硕他比我少10分，得了40分。最后还发了一个小奖品，奖品是：一个圆珠笔、一个本子。

今天参观这个图书馆还能答题，还有奖品真是太有趣了！

图书馆四年级作文 篇22

今天，王老师带我们去了图书馆。

在图书馆门口，一位白发苍苍的老教师给我们讲了很多关于借书的规则。然后，王先生给了大家一张借书证。

拿到借书证的时候很激动。图书馆很安静，一排排书架，一层层书架让我眼前一亮。

每本书都有不同的知识，每本书都有自己的颜色，每本书都给你带来不同的惊喜。只要你发现了它的奥秘和秘密，你就会被它真正的魅力所感染！所有精彩的书，我该选哪一本？是童话还是谜语？是小说还是字典？就在我犹豫不决的时候，王先生建议我读一些有用的书。我点点头，向书架走去。正好，我遇到了何嘉洛和罗。我问罗她借了什么书。罗自信地说：“《脑筋急转弯》！”我以为贺佳洛和罗玲兴趣相投，选择肯定是一样的，就匆匆离开了。

最后选了一本书《口才》。《口才》讲的是如何训练成超级口才。其中我最喜欢的是199页，因为它讲述了美国成功大师拿破仑希尔用雄辩战胜一切困难的故事，让我十分佩服。

你找到最适合你的书了吗？

图书馆四年级作文 篇23

有一天，我父母带我去市里的新图书馆看书。当我到达那里时，一座宏伟的建筑出现在我眼前。爸爸妈妈会在一楼大堂领一张借书证，我跟着他们。借书证办完了，爸爸送我去一楼右边的小书店。真是孩子的天堂：有各种小沙发，一排排书柜。那里有很多孩子，我立刻被吸引住了。妈妈看到我很开心，就说：“我们去读吧。你在吗？”我马上答应：“好！”

下面我看了很多书。有我最喜欢的恐龙书。我读了很久。我知道很多龙，比如雷龙，霸王龙，巨齿鲨…我也看过《百科全书》 《十万个为什么》等等。

过了很久，父亲担心我害怕一个人，就下来看我，说：“你上三楼好吗？”妈妈在那里等你。“我仍然不放弃地面。在三楼，我妈带了很多书去读，但是我没有看到我喜欢的书。我问我妈：“为什么这层楼没有我们孩子的书？”妈妈说：“对，这一层全是大人读的书，你家孩子读的书都在一楼。”“如果我知道，我就不会来这里看书了。这里的书一点都不好。“我很不高兴地说。等爸爸妈妈看完书，借完书，我们就回家。

我非常喜欢这个新图书馆。下次我会再来的。

图书馆四年级作文 篇24

今天，妈妈带我去南京图书馆借书。南京图书馆是新建的，坐落在繁华的新街口闹市区。

我们来到图书馆门前，我抬头一看，哇！好气派的图书馆啊！它足有八层楼那么高，玻璃幕墙在阳光的照耀下闪闪发光，整座大楼显得高大、雄伟。

我们登上二十几层台阶，穿过自动玻璃门，走进了图书馆。啊！这个图书馆可真大呀，我不禁发出惊叹。它就像一个大型的商场，分各类借书区域。有成人借阅区、少儿借阅区、英文书籍借阅区及视障借阅区等等，这些区域分布在图书馆的一到四层楼。馆内宽敞明亮，设施齐全，有自动扶梯，存包柜，还有很多环境优雅的休息区。前来借书的人很多，但是却听不到一丝嘈杂和喧闹。

我来到了少儿借阅区借书。那里的规定很严格：包物不能带进去，必须空着手进入，而且只允许儿童本人进去，家长不能陪同。我独自一人进了借阅室，里面是一排排的书架，各类儿童书籍摆放的整整齐齐。来借书的小朋友很多，大多数小朋友都在那里看，大家都很遵守秩序。我借了两本书，办理了借阅手续，就离开了。

图书馆真是一个学习知识的好地方。

图书馆四年级作文 篇25

昨天，我去了图书馆，那里的气氛还真是与众不同！

初进入图书馆，还真是有点不习惯；比起大街上的吆喝声、马路上的汽车发动机声、超市里的播音声，那里是出奇的安静。望着里面，是一片书的海洋，一个个书架上摆满了“多姿多彩”的书，书架的两侧都挂有一个个的牌子，牌子上面有给书的分类，盼到一个个读者都在津津有味的“吃书”，我倒不妨也体验一下。我走到“世界名著”的书架上，找寻着各种各样的书，有一册书让我很感兴趣，那就是《福尔摩斯探案全集》，这本书一共四册，作者是阿瑟·柯南·道尔，当我选择这本书阅读的时候，即似乎对它充满了无限的兴趣，我一页又一页的翻阅着，津津有味地阅读着，已经入迷了。不知不觉，一个小时过去了，该回家了，可我又不想对我已经“迷”上的这本书说再见，就打算用我今年的压岁钱来买，我有兴致勃勃的回家，和妈妈商量了一下，拿到压岁钱，我便用“每秒‘10米’的速度”来到图书馆，并买下了这套书。

回家又把这书读了起来。

图书馆四年级作文 篇26

“当──当──当──当……”下课钟响起！“起立！”“立正！”“敬礼！”“谢谢……！”连话都还没说完，班上就已经有一半的人不见踪影，包括我，我们都 冲向图书馆。 图书馆是我们最爱去的地方。一到图书馆，我们都会挑出一本喜爱的书来看，每次都看得津津有味、目不转睛，看到上课了才依依不舍的拿出借书证，回家再慢慢的 把它给看完。

我最喜欢的书是“火龙家庭”的故事。刚开始，有一只小火龙想学会喷火，爸妈都叫它多多帮助别人，使心里暖暖的，再便得热烘 烘的，变然后用力一吹，就会喷出猛烈的大火。后来小火龙就读上最有名的火龙学校。有一次，小火龙还成为全世界最会飞的火龙呢！这个故事有非常多的优美词 句，而且有百看不厌的故事情节，后面还会有解说，所以我很喜欢看这一本书，不管看多少次都不腻。

图书馆里有数也数不完的书，每一本都是大宝藏。我想，只要我天天看一些，日积月累，总有一天，我一定会把图书管里的书全部都装进我的脑袋里，那我的小脑袋不就变成最聪明的图书馆了吗？想到这里，心里真快乐，所以我要好好加油了！

图书馆四年级作文 篇27

暑假的一天，爸爸带我去洛阳市少儿图书馆会展中心分馆。站在会展中心广场上，一眼就看见了二楼五颜六色的大门框。门框的上方立着洛阳市少年儿童图书馆几个醒目的大字。

一进入图书馆大厅，我立刻被大厅中央那棵巨大的景观树所吸引。我估计它的直径至少有5米，我和爸爸手拉手也抱不住它。树下有三只长颈鹿雕像，哈哈，是长颈鹿爸爸带着两只小长颈鹿也来看书吗？

景观树的周围是一排排秩序井然的书架，上面陈列着各种各样不同类别的书籍，有欧洲文学、亚洲文学、中国儿童文学等等。我和爸爸向前走几步，就来到了立体阅读区。里面摆放着几个鲸鱼造型的小凳子，有几个小朋友倒骑在鲸鱼背上，把书放在鲸鱼翘起的尾鳍上，在书海中遨游。四周静悄悄的，我轻手轻脚地挑了一本书，找了一张小凳子坐下。很快，我也沉浸在了书的海洋里，津津有味地看起书来。

不知不觉，时间过得飞快。爸爸提醒我要回家了。

我依依不舍地离开图书馆，心想书籍真是人类的朋友，它不仅带给我丰富的知识，还带给我许许多多的快乐。我希望自己能经常到图书馆游览群书。

图书馆四年级作文 篇28

图书馆虽然没有宫殿一样华丽，也没有像旭升大厦那样高大，但图书馆在我心中的地位是很高的，是图书馆把我引向知识的大门。

图书馆是我去年夏天和四姨一起去的，我刚进图书馆，就“闻”到了一股书的气息，图书馆的一楼是一个很大的大厅，二楼就是阅读室，阅二楼的前厅上的大玻璃上写着一个大大的“静”字。三楼是借阅室，大大小小的书架上摆着许多不一样的书，有儿童类的青少年类中年人的，老年的，还有一些书漫画报刊等等，我拿起一本书，像一个小虫子津津有味地“啃”着书，在图书馆的时间过的真快，不一会就过去了两个小时，我已经看了好几本漫画书了，当我捧着书的时候，就好像手里捧着上帝送给我的沉甸甸的礼物，我完全沉浸在浓浓的书香中，直到图书馆的工作人员下班了，我才恋恋不舍走出图书馆。

图书馆，虽然我只去过一次，但是我却永远都不会忘记你的，你就像一颗种子种在我的心中，给我知识，给我力量，你正把我引进一个求知的大门，让我进入全新的文学世界。

图书馆四年级作文 篇29

一个地方，可以让你不受拘束的优游在书海中，也可以让你自由自在的遨游在网络世界。那个地方，就是学校的图书馆。

到了学校的图书馆，我便跑进那广大的书海，看着一本本好书，好像正在挖掘一大堆的无价之宝，也像正在受老师教导的学生，这时的我，就如同一块海绵，把知识吸进头脑裏，让我学问更充实了。

放假时，我喜欢去学校的图书馆，一下回到三国时代，一下子到了充满想像力的童话世界，一下子，又到了大自然中，去探索动植物的奥妙，突然，又到了高潮迭起的小说情境中，云游四海，真是快乐似神仙。

在心情不好时，我也会去学校的图书馆，看看那儿的笑话，保证脑内的“微笑精灵”增加一百倍，让你从悲伤的幽谷中走出，不再伤心了！

我喜欢图书馆，图书馆是书的家，也是知识的森林，每一棵枝叶茂密的树木，都藏着许许多多的知识，在森林内追逐、跑跳、探险……每一次的森林之旅，都让我吸收到有益头脑的知识氧气。我因为图书馆这个地方，使学校生活更充实；我因为图书馆这个地方，使下课变得丰富。来吧！大家一起到图书馆拓展视野、充实自己吧！

图书馆四年级作文 篇30

我喜欢看书！书就像是一位可以随身携带的老师。我喜欢在图书馆里看书，那是我最喜欢做的事情，每到下课时间我都迫不及待想向图书馆报到，享受获得知识的乐趣！

学校图书馆的书琳瑯满目，但只要一翻开书本，书中的文字就立刻把我迷倒了，整个人沉浸在内容里，不说一句话，身体动也不动就像钉住的木头人，专心一意的看着接下去的结果，没有看完不会善罢甘休，看完一本书就像多吸收些营养，使我获得无穷力量，快乐无比乐此不疲！

图书馆里有热心的志工阿姨，帮忙我们借书或还书，或是指导我们书籍的分类及摆放，我们学校的图书馆有很多很多新书（因为我们是新学校），有语文类、科学类、艺文类……等，这些书都排得整整齐齐的，好像国庆日阅兵队伍整齐的士兵一样，这些都要感谢志工阿姨们的服务，而我们也要遵守图书馆的使用规则，做个有公德心的人，好好使用书插，让书都能正确的回到自己的家，也要爱护书籍不乱写、乱画或破坏，这样大家才可以尽情的看遍图书馆里的好书。

我喜欢看书，希望有一天我能运用看书所学到的知识来发明许许多多对人类有帮助的东西，更希望将来能成为一位科学家到外太空去跟外星人做朋友，所以我会更常到图书馆去看书。

图书馆四年级作文 篇31

“当！当！当！当！”下课啰！大家像一只只只野马一样的冲出去，而我呢？我跑进了我自己的小天地──图书馆。

我拿了一本书，跑进书中的世界，钻到地球的球心，热呼呼的岩浆把我烫得脸红心跳，就像快被烤焦一样。

我又回到了现实世界，看到志工对我呵呵笑，告诉我：“多读书，就可以当小博士。”我也告诉自己：要努力读书，不要将来因为没成就而自暴自弃。孔子说：“身体发肤，受之父母。不敢毁伤，孝之始也。”我要把孝发扬光大，那就是认真读书，光耀门楣，使爸妈以我为荣！

我像如鱼得水一样在图书馆悠游自在，一阵阵风，一阵阵书香吹在我脸上。三国时代的曹操和关羽在打仗，打得平民百姓逃之夭夭。历史大人物也逃不过生死的命运……

故事真是高潮迭起，正当我读得津津有味时，“当！当！当！当──”上课了，我连忙借书，回家再来“开战”吧！

最后，我要感谢图书馆陪伴我，让我每一天都有最好的玩伴，让我的岁月永不无趣，让我的知识一日千里，让我感觉我真是一个幸福的小孩。

图书馆四年级作文 篇32

书是我们不可缺少的精神食粮。今天，我们四年级全体同学以饱满的精神状态，步行到了吉林市图书馆。

我们在外面排好队。当我们进入正大在厅时，我一抬头，看见整体是一个长方形的，长方形里，有一个椭圆形，椭圆形上还有很多线，每两条线中间有5个灯，它们中间有一条大柱子，柱子支撑着地面和房顶的距离，稳定房顶。

我们随着讲解员阿姨来到了综合阅览室，综合阅览室里的图书真是多种多样。有文学类、历史类、地理类、化学类……等，很多很多。然后，我们参观儿童阅览室，儿童阅览室里全是适合儿童看的。我们又去了文学阅览室，文学阅览室的里面有点黑，外面却比里面亮多了，我在最后一个书架上，发现这个书架上摆满了旧书，有的同学去摸那些旧书，我也找着有没有我喜欢的文学类旧书呀？

接着，我们去儿童图书馆看书。我发现桌椅很奇特，桌子是花形的，椅子矮矮的，坐起来很舒服。我在桌子上选中了一本，它是动物类的阅读书，我看着看着就入了迷，直到集合为止。

最后，我们去了四楼阳光电影院，这次播放的是《极速蜗牛》这部电影我非常喜欢。

参观完后，我们恋恋不舍地离开了吉林市图书馆。

图书馆四年级作文 篇33

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话一直深深印在我的脑海里。今天下午，我怀着激动不已的心情参加了实验小学举行的大型活动——走进献县图书馆，和书籍进行了一次最亲密的接触。

下午第一节课，我们在操场集合，老师说完注意事项，两点三十分，我们准时出发。一路上，我们欢声笑语，虽说路途较远，但我们丝毫没觉得累，就到了目的地。哇！一个巨大的建筑物矗立在路边，真是引人注目。它大约有10米高，四周都用金黄色的油浆粉刷，让人产生一种莫名的崇敬感。我们在馆前合影留念，然后列队进入。

一进门，首先映入眼帘的就是刻着“献县图书馆”五个大字的装饰墙，真是美观极了！听讲解员说：“这个图书馆占地600多平方米，有四层楼，22万册图书。上世纪60年代也建过一个图书馆，但仅有20多平方米。”我们随着讲解员亲切的话语上了二楼，走进图书馆包间，哇！真让人惊叹！一条长龙似的图书架攀爬在屋内，书架上满满都是书，置身其中，仿佛在书的海洋里遨游。

快到放学的时候了，我们只好和图书馆依依惜别，说一声再见，希望以后有机会能再来这个地方，和我的好朋友——图书馆一起玩耍。

图书馆四年级作文 篇34

2030年，我看见世界发展的进度，我们的汽车能飞了，我们的裙子能变色了，我们的玩具都能变成各种模样的，神奇极了，但最惊讶的是未来的图书馆。

大家可以乘坐上空中的电梯或乘车子到天上图书馆看图书，刚进门，是一个木板做的彩虹桥，进去可以选一个东西，坐在上面可以上升或下降，你想要看的图书，那书架真高啊，小朋友坐在这个东西上可以选图书，有人坐的是月亮，有人坐的是云朵，还有人坐的是小飞机和小汽车，坐什么的都有，大家认真的看着书，一点声音都没有，连一根针掉在地上都能听见，其中这里的书也很奇特，有的时候能讲话，有的时候能看视频，还有的书能带你玩游戏，什么样的书都有，我拿了一本哈利波特的书，里面可以做魔法药水，可以看见带视频的报纸，最后看完了，还跳出一个信封，打开后有一张嘴跳了出来，说，希望你能多多看书，给我一个玩具魔杖，这个魔杖是多么逼真啊，在这个图书馆看书，不知不觉就已经到了很晚，我和妈妈离开了这个有趣儿的图书馆。

我希望我能每个星期都来这个图书馆看书，因为书能让我们丰富知识，还能让我们一起边玩儿边学。

图书馆四年级作文 篇35

我和爸爸去了常州新建的图书馆，整体宏伟大气。

来到图书馆门前，呈现在眼前的楼房，建得像波浪一样奇特。排队的人也很多，远看犹如一条长龙。

到了四楼少儿借书区，这儿格外宁静，似乎一根针掉下来都能听得见。许多小朋友正在全神惯注地看书，我慢慢地走到书架边，生怕吵到他们。我往里面望了望，有许多书架，书架里挤满了五颜六色的书，看得我眼花缭乱。我在摆满的书架中穿梭，终于找到了我最喜欢的书籍，兴高采烈地拿起了那几本书，还不忘闻一闻书的香味。选好几本书后，我轻轻地踏上木制的楼梯，找到一个风景最美的位置，津津有味地看了起来。

不知道过了多久，爸爸说：“我们可以办卡借书！这些书可以带回家。”我喜出望外地说：“真的吗？多看书可以多积累知识呢！爸爸，这是个好主意！”原来图书馆有这么多的书，而且都是免费借阅的，有这么好的机会，我一定要好好地利用暑假多读些书。

常州新图书馆就是一个很大的知识宝库。参观完常州图书馆，我被图书馆的庄重和高雅所感染。

图书馆四年级作文 篇36

妈妈：“我可以去图书馆吗？”我总是这样问妈妈，所以妈妈也常常说：乖，你自己去吧！

虽然家里的读书气氛很好，但是我比较喜欢一个人静静的在图书馆看书，因为那里有我喜欢的书、没有看过的书、令人好奇的书，一个人沉静在瀰漫着读书风气的图书馆那就是我最喜欢的，不但没人干扰，也可以一直换书，每一本好看的书都可以看。

图书馆弥漫着读书的气氛，感觉真好，虽然书都有一些老旧，但我仍然觉得图书馆是知识宝库，拥有不同种类的书，让人补充着不同种类的知识，那不就是天堂吗？所以大家要常常去图书馆喔！你如果整天都待在家里，可能就补充不到这些宝贵的知识。

图书馆这个天堂带给我太多的好处了！你如果在家里看电视，可能会变成四眼田鸡，你到图书馆就不会了，到图书馆比吃红萝蔔好太多了！再来，你在家里看书，能看的你也看过很多遍了吧，但是图书馆就不一样了，他随时会新增很多好看的书，另你看也不完呢！我的收获太多了！数了一百年也数不完呢！

到图书馆的意义重大，不一定要看图书馆的书，也可以自己带书去看，也不一定要看书，也可以写读书心得，看了这么多书的你，应该要开始写读书心得啰！如果等你长大，把这些你写的读书心得整理成一本书，这样不是很好吗？所以我推荐的图书馆是没错！就是光明小学图书馆！

图书馆四年级作文 篇37

今天，我们去了图书馆，我们既是为了我写作业，还是为了准备我妈两星期后的考试。

我们先去了四楼，看看有没有位置。看了一会儿，一个座位也没有。于是我们去了五楼，五楼位置比较多，我们找了一个坐了下来。

写了一会作业之后，我准备去下面转悠转悠，我从一楼开始走。

一楼，我看见了那个指示牌“音乐厅”，指示牌被一些东西盖着，显得破旧不堪。接着，我看到了那个专供那些学前儿童的游乐场，我曾经也在那里面，那时还年幼无知，不懂那些道理，那时我快乐又无忧无虑，到这里也如此。那里也更先进了，它为什么要升级呢？快乐就好了，科技的先进并不能更快乐，更先进，人们的要求也更多，那些不知未来的时间，不是更快乐吗？

二楼的那些中间的大空位呢？都变成展示的东西，展示的都十分好看，它可以展示任何东西，除了从前现在和未来。

三楼，即使和以前没有什么变化，可人们，也向苍老迈进了一步，与死神更接近了。还有一些呢，已是曾经的孩子了。拥有了一些，也失去了一些，拥有了财富和荣誉，失去了曾经。

四楼，在曾经，并没有那么多人，一切都那么宁静。后来，它改造了，更现代化了，人们总是争抢四楼的座位，为什么要抢呢？何不去看看那些时间留下的痕迹？

时间每次都不留痕迹，即使东西还在，但它已有了一点点，哪怕是几乎没有的变化。

图书馆四年级作文 篇38

每个人的心目中，都有自己最喜欢的地方。你能猜猜我最喜欢的地方是怎样的吗？猜不着？哈哈！不告诉你！

这个地方很干净，书架上的书，就像一群调皮的小孩子，但在图书馆里面这位家长的监督之下，也只能乖乖守规矩。除了书架，地板上也很干净，没有灰尘，没有头发，更别说有小纸屑了！

这个地方也很安静。人多的时候，最多也就是一点点窃窃私语，人少的时候，那就更别提了，简直连一根针掉地上，都能听得到。

如果说要判断一个地方，为什么很受人喜欢，那当然要看看，他有什么好玩之处了，这个地方也一样。他顾名思义，就是一个有很多书的地方，只要你想看的书，这里都有。而且，这里可不像其他地方，可以专心致志地看书，不受别人的打扰，像我这种爱看书的人肯定不会错过啦！但是，他可不是只能看书的，在这里还能写作业、上课、宣传国家的倡导和开公益讲堂。其中，我一共参加过三次公益讲堂，都是关于山水画和国画的。有一次，老师刚刚讲完课，我就挥笔蘸墨开始画。你猜猜，我画的是什么？就是青花瓷！

他是一个给人带来幸福的地方。这个地方就像一个调节阀。总是把我的坏心情调成开心。有一次我心情很不好，心里很闷，可一来到图书馆，就感觉是来到了仙境一样：抛掉了所有烦恼；放弃了所有伤心；舍弃了所有失望；丢弃了所有难过。沉浸在这茫茫书海之中。

什么？你已经迫不及待的，想知道那是哪儿了？哈哈！那就是能让你飞黄腾达，一鸣惊人的图书馆！

图书馆四年级作文 篇39

宁波市图书馆新馆真神奇！

入门有一个自动推门机，如果读者可以进去，两旁的灯会变成绿色,上面的指示灯会变成一个箭头，出去的时候,会判断这人是否带着没有借好的书,如果没有借好，它发出的声音就像报警器一样，又洪亮又果断。负一楼是一个自助饭堂，每一人付20元就可以享用午餐了。

一至四楼都是图书的世界，一楼是少儿阅读书。哇！一排排书架上排着一层层书。这简直是书的海洋。里面有一个机器人，专门可以借书还书，不过必须要有借书卡。这个机器头是一只海豚，脚是企鹅的样子。还有杀菌机器，首先把书的中间夹住杆子中套进去，然后关上门，最后按一下按钮等待三十秒就可以把书拿走啦了。

最神奇的就属巨大的显示屏了，上面有这个图书馆的模型、有时间、有书目多少册、有几点几分人最多、有男女生比例个数、有温度、有地图……

这个借书器，只要把图书放上去，不管是正着还是反着放在感应处上面，一定会给你一个巨大的惊喜——就是把所有你放在上面的书名写在屏幕上。但是有一个缺点，要是你放了五本以上的书，下面会显示一行红色字——只能借五本。哇！真神奇！如果你没有发现屏幕上那一行书名会从绿色变成灰色， 你就倒大霉了，因为你出不去了，必须要主台打个招呼。

哇！这个图书馆真神奇。

图书馆四年级作文 篇40

一天，小刺猬经过图书馆，听到一声吆喝：“猴子作家出新书了，现在可以免费看咯！”听到这里，小刺猬想天下竟有这么好的事儿？于是马上冲进了图书馆，打算一探究竟。

排了好长时间的队，终于领到了书。于是小刺猬便拿着书寻找座位，可今天图书馆座无虚席，没办法，只能上二楼阅览室找座位了。二楼人还是很多，同样没有座位，无奈之下，它找了一个角落，坐在了地板上。

过了好久，小羊打算走了，于是刺猬便赶紧抢着坐了过去。正在刺猬看得津津有味时，一旁的小白兔不小心睡着了，倒在了刺猬身上。只见小白兔一个机灵地大跳，尖叫道：“哟，真刺人！”刺猬连忙起身道歉：“对不起，你坐吧！”说完便走开了。

它走到了空空的三楼，坐在阶梯上想：这下没有人会被我的刺误伤了吧！可没想到三楼不是读者看书区域，小刺猬被管理员赶了下来。它只好又回到了二楼的角落，坐在地板上。刚一坐下，又刺到了一旁的小狐狸，最后它决定还是把书还了回家吧。

小刺猬又一次经过刚才的座位，小白兔仍在认真地看着书，邻座的小乌龟这时站起来说：“小刺猬，你还没找到座位吗？你别走，跟我坐一起吧！”“可是，你难道不怕我的刺吗？”刺猬疑惑道。“不怕，我有坚硬的壳”，乌龟肯定地回答说。小刺猬感激极了，连声向乌龟道谢。

它们坐在一起果然相安无事，于是，便都能认真地看书了。

图书馆四年级作文 篇41

“当！当！当！”下课钟声回荡校园，大多数的同学都迫不及待的往游乐场狂奔，而我却踩着轻快的脚步往我的秘密基地──“图书馆”前进。

每当踏入图书馆，我总会亲切地向图书管理员问好。开放式的书架上，陈列着各式各类的图书，彷佛在向我说：“嗨！我们又见面了”。看着不同年级的小朋友正专注的找着自己想看的书籍时，彷佛有种“寻宝”的期待心情。学校的图书馆陪伴我度过许多下课时光，不管是晴天或雨天，不管是严冬或是盛夏，借书和还书早已成为我下课时的最佳娱乐。

我喜欢徜徉在浩瀚的书海中，读到“地球公民”的科学常识版，让我了解蚯蚓的一生，特殊的身体构造让它们彷佛拥有特异功能般能够“复活”好几回；日常生活版里的法律常识，让我明白原来“借书不还也会被通缉！”。有时，我会沉醉在奇幻的小说世界，透过哈利波特的神奇魔杖，穿梭在正邪不两立的魔幻世界，随着故事的发展，心情也跟着起起伏伏。“图书馆”有如一艘飞行船，带领我翱翔广阔的天地，穿梭古今、放眼世界。跟着故事中的主角一起到世界各地“寻宝”及“探险”，既有趣又刺激。

“当！当！当！”上课的钟声催促着我返回教室，我轻声地向图书管理员说再见。在走廊上，看着许多同学气喘吁吁，满头大汗地奔回教室，而我却带着满足的微笑拎着书走着。“图书馆”是我的秘密基地，她提供我满满的知识，也陪伴我度过许多美好时光。

图书馆四年级作文 篇42

图书馆就像面包店，有好多种口味的面包，等着大家各自去品尝。我到了图书馆外面，就可以看到四棵樱花树，樱花树上挂着蓝、白和黄色的灯，看起来真是美呀！

到了图书馆里，第一个看到的就是热心助人的义工妈妈，每次我们有困难的时候，义工妈妈就会伸出援手帮助我们，所以下课的时候，我都会带着开心的心情去图书馆，义工妈妈就像甜甜圈，让人吃了一口，就带来温暖的快乐。

在图书馆里，我最喜欢看故事书、漫画和科学类的书，因为故事书很有趣，有的还会让我们感动到哭了呢！漫画让我们看得开怀大笑，连妈妈叫我们去吃饭或洗澡，都不想离开漫画呢！漫画就像搔痒虫，每一分每一秒都在搔痒着我们。科学类的书让我们学到很多知识，让我们长大能成为一位厉害的博士。不同的书有着不同的滋味，都能让人回味无穷。

这两天，老师发了一张图书馆寻宝的游戏单，让全班到图书馆选一本书，先在教室设计好外框，再到图书馆，在纸上出五个有关于这本书或图书馆的题目，再给别人找答案，前五名可以得到两个饼干，前五名以下的人就只能得到一个饼干。哈哈！我可是拿到第三名喔！

我真希望我长大以后能盖一栋奇妙又好玩的豪华图书馆，里面不但有沙发，还有一个厉害的机器人，只要你想看哪一本书，它都可以用最快的速度帮你拿好，如果你想要玩图书馆的玩具，机器人也会很快的送到你的手中呢！让它和夏天的冰淇淋一样受欢迎。

图书馆四年级作文 篇43

今天早上，我和妈妈一起聊起想在农村建立图书馆的事情，妈妈说：“我想在农村建几座图书馆，让农村的孩子也有很多的书可以读”。我说：“你开的图书馆能不能赚钱呢”？妈妈说：在农村开的图书馆是免费提供给别人看书的，所以不能赚钱。

我认为开个不赚钱的图书馆有什么用呢，我建议：那么我们就在城市建五个图书馆，在农村建五个图书馆吧，乡村的图书馆就少赚点钱吧。妈妈说：在农村建的图书馆是公益的，不用赚钱。可是我不喜欢不赚钱的'图书馆或商场之类的东东。

我们说到给图书馆取什么名字呢，我们想了想，妈妈想取个“小树苗图书馆”，因为那些小朋友就像小树苗一样，需要阳光，雨水，书就像阳光，雨水一样，让小朋友变得更聪明，更优秀。我觉得这个名字不太合适，我想取个“多能图书馆”，里面有机器人做图书管理员，财务也是机器人，因为他不用睡觉，可以更好的看管好财物，也不会多拿一点钱在身上。保安也是机器人，因为它可以更好的看着小偷，也可以知道谁是小偷，谁不是小偷，收银员也是机器人，可以分辩出那些是真钱哪些是假钱，真正的人就是专门介绍图书馆的，会告诉客人一楼有什么书，二楼有什么书，三楼有什么书，公共厕所在哪里，紧急出口在哪里，灭火器在哪里，防护口罩和面具在哪里。

图书馆四年级作文 篇44

今天下午，我和妈妈开车去新图书馆。

走进大门，一股书香扑面而来。在青少年阅读室，有中外名著，有动物小说，还有美文精品……来这读书的人可真多，虽正值三伏天，但炎热的天气却挡不住人们对书的渴望，都醉心沉浸在书的世界。

旁边还设有亲子阅读区，咖啡厅，朗读亭……

坐电梯上到二楼，二楼是成年人的天堂，这里的书籍应有尽有，励志的、哲学的、历史的、天文的、医药的……一色的白地板，白桌子整齐排放，一缕缕阳光照射进来，让人心身舒畅。

人们有的捧着书阅读，有的低头仔细研究，也有的认真挑选书籍。

走进三楼，左边是书籍阅览区，这里的桌子很多，在棕色书柜的左右各有一列，不少学生拿着书包，伏在桌子上学习，专注极了；也有些大人拿着电脑，在研究问题，十分专心。

右边是报刊阅览区，报纸排列整齐，有日报、有早报、有晚报……人们坐在椅子上，拿着报纸仔细阅读，也有人拿着刊物。这里阳光格外充足，大片大片洒向地板，人们沐浴在阳光中，享受阅读所带来的快乐。

我们回到一楼，找出几本喜欢的书，坐在凳子上，沉醉在书海之中，尽情享受阅读之乐。

不知不觉已是下午5：00了，图书馆马上就要关门了，人们陆续走出大门。

我也把书放回原处，愉悦地走出阅览室，满载而归。

图书馆四年级作文 篇45

军训结束了，日复一日的学习生活难免枯燥乏味，让人提不起精神。

但意外之喜，张盛涵、李勇搏、韩庚容三人约我去老图书馆，四人在自修区坐下，便掏出书籍、作业开始奋笔疾书。

我们来的尤其早，自修室空无一人，十分安静。渐渐的，六张桌子上挤满了人，但依然鸦雀无声。周围尽皆是高中、考研的学哥学姐们。他们大部分带着耳机，一边从手机、电脑上汲取知识，一边在书本上记录。

一个小时过去了，我们写作业有些疲倦，便进入书库里转了转，但除了我们无一人起身。他们似乎沉浸于学习中了，连头都不抬一下。

这种氛围当然也影响到了我们，五分钟后，又重新回到了座位上。阅读、报纸、字帖……这些作业的速度、质量都得到了提升。其余三人也都在奋笔疾书，我们互相切磋，比对速度与质量。在这种氛围下，我的作业时间缩短了近三分之一，自己写完后甚至觉得有些不可思议：从未感觉到如此迅速！

写完后，我继续阅读《人性的弱点》，其余三人的作业早我完成，他们挑了三本不同类型的科幻小说阅读……许久，我放下书，惬意的伸了个懒腰，想出去走走。

可又向四周望了望，学哥学姐们依然在奋笔疾书，两个半小时竟然没有一个人离开过座位，更无人说过一句话！空中氤氲着书香，自习室的宁静让人舍不得离去，见到他们不动如山，我也就又坐下继续品读书籍……

一上午的学习结束了，走出图书馆，自己感觉到前所未有的充实与快乐！

图书馆四年级作文 篇46

谈起推荐一个好地方，有的人立马说是美丽的景区，有的人向往好玩的游乐园，还有的人着迷原始的自然保护区。而我推荐的地方是什么呢?告诉你吧，我推荐的地方却是安静而能开启智慧之门的地方，因为在那里能学到许多知识。所以我才喜欢上了图书馆，才把海沧图书馆推荐给大家。

图书馆有三层楼高，第一层是幼儿图书区，这里入口处种了几丛笔直的竹子，每次路过我看那竹子就联想到“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”经历成千上万次折磨的绿竹矗立在那里，让图书馆的空气显得更清新了。第二层少儿图书室旁边种着一棵兰花，显得真妩媚动人，花枝招展。第三层设有会议室、电脑阅读室、自学室…。这里人山人海，有的在读书;有的在写家庭作业;还有的看书看累了，坐在沙发上做眼保健操休息。

图书馆里有摆放着很多书，有地理类型的书，有军事类型的书，还有教科型的书…除了这些书，还有著名的《四库全书》，听说《四库全书》是在清朝乾隆皇帝的时候，乾隆皇帝派纪晓岚人到四库管里修书，后来因为战争书有些被烧坏了，所以读过它的人很少，这个图书馆真丰富。这么多的书，我随手拿起了一本书认认真真的看了起来。

图书馆是我们学习最佳的地方，是我们学习知识的源泉!我虽然没推荐游山玩水的好地方，但是我觉得这里是大家想要去的地方，所以我向你们推荐。

图书馆四年级作文 篇47

酷暑，图书馆是一个好去处。

一进图书馆，就会看到处处有人在看书。有的靠在书架上，安静地看着；有的坐在墙角，一个人有滋有味地看起来；有的倚在柱子上，全神贯注地旁若无人的在书上扫着；有的坐在椅子上，一手托着下巴，仿佛正在思考着什么；有的背靠着墙，看入了迷，忘记了坐下；有的干脆直接趴在地上，两只脚悠闲地摇来摇去。这里很安静，只有翻书声，拿书和放书声；偶尔传来几个孩子在游乐园里的笑声。

我拿了一本《蜻蜓眼》，找到一根柱子靠在它旁边坐下来。过了一会，我看到了一个孩子跟着他的妈妈进来了。那个孩子一进来就叽哩哇啦地在那大声喧哗，东跑跑西跑跑，动静很大，吵得很多人都不耐烦地看了他一眼，他才小声了一点，但还在吵。两三分钟后，他找到了一本《查理九世》，就静静地倚在书架上，津津有味地看了起来，和一开始的他完全两样。

我静静地看着这个图书馆，心中不免有些疑惑：它究竟是怎样的呢？很快，我找到了答案。大，亮，静，净……最合适的是——静。为什么呢？在每个人身上，我都能感受到安静的气息，所有的人都被书中的情节吸引住了，除了翻书声还是翻书声，整个图书馆都散发着来自内心的宁静。

我重新拿了一本书，在一个角落坐下，不时地端详一阵这个图书馆，我可以从每个人的脸上阅读到惬意，满足……

图书馆四年级作文 篇48

在世界读书日去参观图书馆，具有更特殊的意义。

今天天气晴朗，天空中云彩稀疏。我满怀着激动地心情站在校门口，参加徒步参观图书馆的活动。

如果是自己一个人走在路上，不免有些寂寞。而今天跟随者声势浩大的队伍，我却觉得格外热闹。整齐的队伍，飘扬的队旗，羡慕的目光，迫切的心情，使我不由得加快了脚步。心已像小鸟一样，展翅高飞到了图书馆。

进到图书馆的内部，首先映入眼帘的是大厅四周六根高大的大理石柱。而被围在中间的那根石柱则需要三个人手拉手才能环绕。这根石柱像定海神针一样，撑起整个图书馆。

我们分别参观了不同书籍的阅览室。阅览室里分为好几个大区。每个大区里又有很多一人多高的架子，架子上摆满了图书。我从未见过这么多的书。都说“书山有路勤为径”，今天我算是见识到了什么是真正的“书山”。

令我印象最深的是建筑类图书与数学类图书。这里的没套书都分为上、中、下三册，而每本书的厚度都接近十厘米，这是我见过最厚的书了。

图书管理还有电影院？真令人心驰神往。随后，我们的愿望便实现了。

“阳光影院”位于图书馆的顶楼。平时是工作人员的会议室，而今天要为我们播一部电影。那座椅，那屏幕，那音响效果，不亚于豪华影院的设施。

短暂的参观活动结束了，而我却深深地爱上了图书馆。因为这里是知识的海洋，智慧者的天堂。

图书馆四年级作文 篇49

今天早上妈妈说我带我去图书馆，我还没去过大的图书馆呢，坐在车上我心里很激动也很期待着想早点到达目的地。

到了图书馆二楼大厅，里面空调凉凉的非常舒服，一排排的书架，还有一排排的VCD柜子，里面有儿童读物科学环保等等很多书的分类，一张张小桌子摆得井井有序，坐满了小朋友在看书，还有许多自愿者姐姐和哥哥在帮忙着，看得我眼花缭乱。我去自动电脑前面把书还了，妈妈教我先按还书，接着按数量对下书的项目面名称，最后按完成就可以了。在一排排的书架前，我不知道拿哪一本书好，每一本都是我从来没看过的，后来找到了二年级学校推荐的书架，我一口气拿了四本过来，回家可以慢慢挖掘里面有趣的故事内容了。借好了书，我还去隔壁的大厅参观了温州建设地图，整个温州都是模具做成的，有瓯江.飞机场.瓯海大道.机场大道.车站大道还有大罗山等等，房子就像橡皮擦这么大，一排排的，我看得整个温州一目了然的，我真想像奥特曼一样，一脚踩下去，整个温州城市都在我的脚下，我感觉自己就像巨人一样了。六楼还可以看电影的，妈妈说下次还带我去看的，想不到图书馆也这么好玩的，又可以学知识也可以开眼界，我喜欢上了。

真希望我们班的同学也能下次和我结伴一起去图书馆看书和借书，和大家一起分享。

图书馆四年级作文 篇50

过了这个路口，图书馆就在眼前了。我想，这是我第一次去社区图书馆。这并不是难事，因为只要翻过未完工的立交桥，穿过年久失修的道观，图书馆就会来到眼前。

近了！近了！更近了！我离图书馆不到2米，1米，0米了！只见一把大锁死死的咬住了门把手，主人似乎还不放心，又加了一根铁条。

真的！真的！太生气了！我离图书馆只剩1米，0.5米，0.1米了！这真是像不给一个饿汉吃饭一样不人道！真想把锁打开。

我们只好回去了。我开始想一个问题：我为什么看不到书？为什么那个人在马上要变成行尸走肉时精神医院偏偏放假？

过了这个路口，家就在眼前了。我想，这是我第一次没进图书馆。去那里是一件难事，因为要翻过占着大地却不发挥作用的立交桥，穿过烂掉的道观。可还是远在天边。

这时，我第一次觉得家里的书很多。家里不是有书嘛？订阅号也有那么多呀！不行，那我就会形成条件反射，再也不去图书馆了。

我第一次觉得秋风那么透心凉，秋天还不过去，冬天的雨、风、雪、雨夹雪就都来了。

国庆假期，爸爸带维去社区图书馆，听说社区图书馆刚建好，也许有不少书可以看，维非常兴奋。可惜，到了图书馆跟前，我们都失望了，社区图书馆在国庆假期期间关门了，只有假期结束才重新开放！维当时就不高兴了，回家路上，爸爸买了点吃的，才心情好些。不曾想，维回家后将这个经历写成了日记，看来他还是受了不小伤害呢！

图书馆四年级作文 篇51

“读书破万卷，下笔如有神”。古人好读书，但是无书读；近代人好读书，但是环境不让读；现在，我们有机会去读书，为何不去感受一下书海的壮阔呢？

今天，我早早地就起了床，早早地就出了门，早早地跟同学来到了图书馆，老师早已在那里等我们了。

进了图书馆，一排排书架整齐地摆放着，书架上一本本书有序地排列着。我和两位同学迫不及待地冲进书的海洋，我们各选各自喜欢的书，一个人选好了就帮另一个人选，但也不是那么容易选到自己想要的书，。因为书架上的书多得把我们弄得眼花缭瞭乱，有军事的书，有古今文学，有教学资料的，还有五花八门的小说，而就是找不到我们想要的关于军事题材的书。终于，皇天不负有心人，在我不断的搜索下，最后在一排整齐的书中找到一本介绍二战时期各大将军性格、外貌、功成业绩的书。我很高兴，前往座位坐下。

我如鱼得水地阅读，里面介绍的将军有斯大林、罗斯福、丘吉尔……这几大位将军和首相，书中写了他们做事的不同方法和参加过的大小战争的事件，还用了许许多多地的成语和优美句子去赞美歌颂他们的英雄事迹。这也表达了作者对这些伟人的敬佩，我也懂得了要尊敬他们，要把这些伟人当作榜样，好好学习。

这次来图书馆，我学到了很多课本上没有的东西，收获满满的。

图书馆四年级作文 篇52

杜甫说过：腹有诗书气自华。书是全人类的智慧之果，它经过几千年的淘洗，遗存华章，福及人类；他开启心智，滋润生命，淘治人格，塑造灵魂。它是一种文化底蕴，更是文化的传承。今天，我们就来到了图书馆读书采集精华。

我们早早就来到了图书馆，图书馆却还没有开门，我们只好静静地等候着。一开门，我就狂奔而入，迅速到书架旁，根据索引，我找出我心爱的书，在桌子上慢慢的品味起来。书是我们时代的生命，是伟大的天才，留给人类的遗产。我津津有味地读着，不一会儿就过了一个小时，看完《爱的教育》，我的内心久久不能平静，这本书给了我很深的感触，她没有华丽优美的语言，也没有豪言壮语，没有伟大的人物，有的只是平凡而细腻的笔触。他处处养一只爱的心声，处处蕴含着深厚浓郁的情感力量，他体现出来的是近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之义和乡国之恋。

作者以描写人物的心理活动为主，通过恩利科的眼光来颂扬爱的美德和高尚的的心灵，教会青年一代一代爱祖国，爱人民，爱大自然爱学习，尊敬父母师长，团结友爱。小说中的每一篇日记都反映和展示出知人性的善良和纯洁之美。

我们还想再读一会儿书，在书的海洋中再遨游一会儿。可是，因为时间关系，图书馆要关门了，我们也只好恋恋不舍地回家了。

书是人类进步的阶梯，我们今天的图书馆一游，我感觉我的一天十分充实！

图书馆四年级作文 篇53

今天天气阴，妈妈一早就把我从美好的梦里叫醒，说:“今天你一个人去图书馆买书好吗？”我说：“太好了，我一听马上从穿上蹦起来。

吃完午饭，我自己坐着公交车拿着书卡向书城走去。过了一会，我终于到了书城，我就一蹦三尺高的向书城内跑去。进人书城，我就向梯子跑去，坐着电梯很快就到了二楼，我情不自禁的说：“啊!好多书呀！”我就东跑跑西跑跑可以本业没看上，本来看上一本《父与子全集》的，可又不知不觉又放了回去。我又去挑，又看见一本《赛尔号》的小说，看了一会也不知不觉放回去了，我又跑去挑我喜欢的书，突然在我眼前一亮，是一本《新爱的教育》，我翻了几页又看了几页，我觉得很好看，就下定决心要买这本书啦。书挑完了，我看了看三楼，就充满了好奇，我就坐上电梯上去，“哇！好多礼物呀！”我情不自禁的赞叹倒，我好想要这些漂亮精致的礼物呀！可妈妈一定会不允许我买这些礼物的。我只好欣赏欣赏啦！没过几分钟我就下楼了。一下楼就看见爸爸在楼梯口。我兴奋地朝爸爸那跑去，我们就下楼了。一下楼我就看见楼下在买手表，我就过去看了一下，“啊！这里的手表真是琳琅满目、各式各样、应有尽有呀！”我就叫爸爸给我买一只漂亮的手表，就当是送我“六一”的礼物吧！爸爸一口就答应了。我就挑了一个水晶蓝色的手表。我真担心买着手表会被妈妈责怪，因为我家里已经有两只手表啦！可买都买了，我可真有点后怕啊！

今天我又高兴又担心！

图书馆四年级作文 篇54

二十年后的一天阳光明媚，正是外出看书的好日子。我来到一座图书馆前，大门上几个镀金的大字格外醒目：恐龙图书馆。

走进大门，映入眼帘的是一只只大“恐龙”！我被吓了一大跳，仔细一看，才发现那只是各种恐龙造型的书架而已。有凶猛无比的霸王龙，有遨游天空的翼龙，也有温顺可爱的三角龙……漫步其间，仿佛遨游在侏罗纪世界，给人一种奇特的感觉。

这还是一个高科技图书馆，书架上有“传送带”，能把上下的书像滚轮一样轮番交替，解决了人们够不着高处书籍这个问题。

继续往前走，你会发现有一只大恐龙正朝你张大嘴巴。不要害怕，那其实是残疾人借阅图书的入口。里面为残疾人提供了各种便利，如：自动翻阅器、读音机器……盲人朋友可在这里阅读石板书，上面的字可用手的触觉感知。

到了二楼，恐龙椅一定会让你大吃一惊。这儿的椅子是恐龙模样的，椅面是恐龙的“舌头”，既柔软又舒适。除了外形奇妙，更不可思议的是它会像小狗一样忠实地守护你，直到你走出大门。上面有感应系统，能感知你的位置，它会寸步不离地跟着你，想坐哪儿就坐哪儿。

你可能会觉得看完后还书很麻烦，别担心，聪明的“迅猛龙”会帮助你。只要你把书放入“迅猛龙”的嘴里，它会识别书的类型、品种，把书“各就各位”，既省力又方便。

走出恐龙图书馆大门，我还意犹未尽，心想：要是世界上处处都有这种造型独特、科技发达的图书馆就好了。

图书馆四年级作文 篇55

去年，我们的学校来了“流动图书馆”那么什么是流动图书馆呢？让我来告诉你吧：就是在一和公交车差不多大小的大巴车上放满书，各种各样的：有中国名著类，童话类，冒险类，幽默类，还有一些外国名著，小说等等。每次借书时不知道该怎们选择了，都要精挑细选半个多钟头呢!不过，我和流动图书馆还发生过几件事呢！

有一次，我在写作业时摆弄文具袋，被妈妈看见了，结果妈妈一怒之下，把文具袋从窗户给用力扔出去，我一下大哭起来。其实是怕妈妈打我，结果第二天早上，我没有找到借书卡，才想起来：借书卡放在文具袋里了，文具袋呢？被妈妈扔到了“九霄云外了”！我很着急，下次借书怎们办？当流动图书馆来的时候。我忐忑不安把这个事情告诉了其中的一位阿姨，但阿姨却告诉我一个好消息：“没关系，只要你补上3元，就可以再帮你办一张借书卡了！我高兴得一蹦三尺高，补交了3元，流动图书馆下次来的时候，就可以得到一张借书卡了！没想到卡丢了补交3就可以重新得到一张借书卡了。这可是既方便，又快捷啊!

还有一次，老师建议我们阅读，《青铜葵花》这本书，因为我家离书店较远，所以一直没时间买，当流动图书馆来时，我抱着试试看的心理，忽然眼前一亮，咦？这不是《青铜葵花>>吗？我正好借来看看呢！

我和流动图书馆之间故事多多，快乐多多。