当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 向日葵四年级作文300字(通用30篇)

向日葵四年级作文300字(通用30篇)

推荐人: 来源: 阅读: 2.36K 次

要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看作文,积累知识,才能写出好的作文,以下是小编整理的向日葵四年级作文300字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

向日葵四年级作文300字(通用30篇)

向日葵四年级作文300字 篇1

我从妈妈那里取来了一颗瓜子,就是向日葵的种子,它就像一颗大炮,上头尖尖的,下头呈椭圆形。我把种子种在花盆里,细心地给它浇水、施肥。每天跟它聊天,给它听音乐,没过几天,种子就破壳而出了,变成了一株幼苗。

它不断地成长,我也每天照样给它浇水,施肥,听音乐。过了几天,它长出了一个圆圆的,上面是黄色的,下面有一点点白的东西。我去问姐姐那是什么东西,姐姐告诉我:“那叫花苞,将来会开出花的,花枯萎了里面就硕果累累了哦!”我一听,一蹦三尺高,一边跳一边喊:“噢耶,我马上就要丰收了!”没过几天,花苞就欣然开放,开出了黄色的花朵,它的花瓣,不像别的花粗粗的,圆圆的,而是黄的,细细的,长长的,呈条形。趁花没有枯萎,我想做个实验,什么实验呢?我想验证一下向日葵的花总是朝着太阳是不是真的。我在早上把花盆转过去,放学回来一看,居然真的朝太阳了!过了几个月,我丰收了。妈妈把果实拿出来炒了,吃了。我自己种的果实真好吃。

我把唯一一颗剩下的瓜子种了下去,将生命延续下去。

向日葵四年级作文300字 篇2

有一次,我去野外郊游,看见了一片向日葵,我很好奇,就立刻开始观察向日葵,发现他一直对着太阳转,我疑惑不解。回家时,我把自己的疑问也带回了家。

我回到家,马上跑到电脑房,查阅关于向日葵的信息,寻根问底,明白了向日葵是要吸收更多光和热,支撑自己生长。我突发奇想, 想让太阳能电板也具备这种功能。

我有查阅关于太阳能电板的资料,发现它的优点多不胜数,但是,我也发现他的缺点,就是它固定不动,如果阳光没照到它,它就不能储电或储电不足。我想在太阳能电板底下安装一个装置,可以使太阳能电板模仿向日葵对着太阳转,在白天持续不断地发电,这样不仅物尽其用,而且可以让它不断断续续地发电。

这件事并不轻而易举,但是我想经过努力,一定能梦想成真。

向日葵四年级作文300字 篇3

在一条大河的岸边上种着一排排的向日葵,它们嫩绿的叶子和金黄色的柔嫩嫩的花朵,不禁让过路的人们驻足观望。

因为那一次在河边看到了向日葵,我回了家向妈妈要了几粒葵花籽种进了盆子里,几天后便长出了小小的嫩芽,我整天为它施肥浇水。终于见到它长出了金色的花苞,我看它总是朝着太阳看觉得很奇怪,便把它的盆子转了一百八十度。

第二天,当我再去给它浇水的时候它的头看向了太阳。

我奇怪的盯着向日葵“为什么你要看着太阳呢?为什么你不能背着阳光生长呢?”

向日葵扬起它灿烂的小脸没有说话,只是默默的把头转向了有阳光的方向。

“你爬在这里干什么啊。”妈妈把我叫了起来给我拍了拍衣服上的土,我问妈妈:“妈妈,妈妈,为什么向日葵一定要看着太阳呢?”

“因为向日葵是太阳的使者呀,你看它金灿灿的是不是像小太阳一样?”

听了妈妈的话后,我再也不随意去挪动向日葵的盆子了。

向日葵还是自由的生长吧,之前随意挪动你的盆子真是对不起。

向日葵四年级作文300字 篇4

一年四季,各种鲜花竞相开放,有人喜欢娇艳的玫瑰花,有人喜欢雪白的梨花,有人喜欢粉红的荷花,还有人喜欢国花牡丹,但我喜欢金黄的向日葵。

向日葵盛开的时候,茎又粗又直,是给人一种清新感觉的绿色,它的叶子从中心往外伸,像一个个小巴掌。花的颜色是耀眼的金黄色。

当向日葵还是一个小花苞时,并没有这样的金黄,到初开的时候才渐渐地泛出一些黄色,后来金黄的部分越来越多,越来越黄的时候,那时,就意味着向日葵即将成熟了。到向日葵真正成熟的时候,那就是非常耀眼的金黄色。那时,你站在高处看向日葵,那真是一片美丽的景象。向日葵可不止给人们看的,还可以结成瓜子。放到锅里炒一炒,就能成为香喷喷的食物。当人们谈话的时候,总是喜欢拿些去吃,这样能让兴致更高涨。

向日葵最大的特点就是会一直向着太阳的方向转,这就是它名字的由来。

向日葵的花语就像它自己一样阳光,活泼,好像一个朝气蓬勃的男孩子。

向日葵四年级作文300字 篇5

外婆家的院子里有几株向日葵,那可是我和妈妈亲手栽种的。从此我就多了一件有趣的事,那就是一到周末就去外婆家看望它们。

第一个星期去的时候,向日葵还没有开花。到了第二个星期,向日葵已经长出了嫩芽,真像个“y”字形!笔直的身杆,两边长着四辫嫩绿的小叶子,看着探头探脑的向日葵已经长出了嫩芽,我兴奋极了。又过了一个星期,向日葵都长过我膝盖高了,叶子毛乎乎的,妈妈说这是锯齿。

日子一天天过去,我的向日葵也在一天天茁壮成长。先是赶上了我,再是赶上了妈妈,最后连爸爸也超过了。就在这个时候,向日葵开出了金黄色的花瓣,这些花儿手拉着手地围成了一个光盘形状。更令人是奇妙的是,我发现向日葵很迷恋太阳公公。太阳走它也走,早上是昂首挺胸地面对初升的太阳满面笑容,似乎在说:“早上好,老朋友。”而傍晚,太阳下山时,向日葵也慢慢垂下脑袋,疲倦地闭上了眼睛。

等向日葵里面的“黑珍珠”饱满了,向日葵已经跟不上太阳公公的节奏了,它永远保持着睡觉的姿势。此时,香香的瓜子就要出炉啦!

我喜欢向日葵,喜欢它的神奇,喜欢它的瓜子,更喜欢它的成长!

向日葵四年级作文300字 篇6

向日葵,也叫太阳花。一听姓名就知道这莳花一定是向着太阳的。平常,我不曾留意它,只觉得它挺一般的。直到今天才知道,向日葵,本来这么美。

这一天,我和刘佳灵来到了向日葵地。一开端,映入眼帘的只要绿色,是向日葵地前的草坪。渐渐地,黄,一望无垠的黄闯入了我的视野,是向日葵!看,那一朵朵向日葵,有的悄然露出了花瓣,预备在一个适宜的机遇含笑一现;有的一片片花瓣精巧小巧,松懈的花粉多得掉到了叶子上,就像一块广告牌,把一双、两双、三双蜜蜂的眼睛勾过去;还有的开端当妈妈了,就把自己的留意力从保养柔嫩的花瓣、哪莳花瓣形状最好看这样的话题上搬运开了,专注维护它的一大群小宝贝。我最喜欢这莳花,尽管它不如含苞待放的向日葵幼嫩心爱,也不及开得正好的向日葵老练高雅,但它是可敬、巨大的,就像我的妈妈相同!

或许它曾经是花海里最美的一朵,或许它曾经是花海里花粉最多的一朵。可是,它做了这一切,都是为现在做预备:美丽,招引蜜蜂;花粉多,让蜜蜂帮她传达花粉。

“向日葵真美!”

向日葵四年级作文300字 篇7

一枚胚芽被鸟儿携带到了一个荒芜的山地,在那里落地生根,在细雨的滋润下,在微风的吹拂中,它茁壮地成长,终于,一场浩劫来临,在它睁开眼睛时,一阵狂风掠过,天上乌云密布,雷声轰隆隆的,闪亮在空中划开一道长长的口子,它的身子被风吹得弯下了腰,豆大的雨滴砸在它的叶脉上,它能经受的住上天给它的考验吗?是的,它可以,它挺直了腰杆,甩干了叶上的雨珠,它昂着头,任着暴风雨的吹打,似乎暴风雨被它的精神感动了,渐渐地阳光洒下来,照在它的身上,在它的叶边上镀上了金色的光芒,

在以后的日子里,它天天扬着头,冲着刺眼的太阳光绽放自己的笑脸,不错,它就是向日葵,无论在哪儿,只要有湿润的闰土,它就能够成长,无论在自己的道路上发生任何的困难,阻挠,它都会蓬勃向上,欣欣向荣,去开辟属于自己的精彩生活,

它的成长阅历告诉我们,无论在生活中发生什么变故,都要积极向上进取,不要被这些变故所绊倒,要懂得渡过难关,将那些变故埋藏在自己心中,另去创造自己的另一种生活。

向日葵四年级作文300字 篇8

清晨,我到公园去找小伙伴玩,小伙伴来了,我们就开始找有阳光的好地方。

“我终于找到啦!”一个小伙伴欢呼着,紧接着,大家也围了上来,我们开心地玩耍。

突然,我发现了一大片朝着太阳的,被灌木丛挡住的花,我没心思玩了,就跑过去,我要看个究竟。没错,那就是太阳花,也被称为向日葵。

我想起了前不久,老师教我们唱的《美丽的太阳花》。我情不自禁地哼起歌来,哼着哼着,仿佛觉得自己就是一朵太阳花,穿着淡黄色的衣裳,碧绿色的鞋子。

一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,我用力扭动自己的腰肢,淡黄色的衣裳也跟着随风飘动,不光是我一朵,一大片的太阳花都在舞动。风停了,我也停止了舞蹈。

我静静地站在那里晒太阳,沐浴在阳光中的我们竞相比美,太阳公公的胡子抚摸着我们,告诉我们要抬头挺直腰板……我不是最耀眼的太阳花,但我一定是最自信、最聪明的太阳花!

过了一会儿,小伙伴们叫我过去继续玩,我才记起我不是太阳花,我是在欣赏太阳花呢!

向日葵四年级作文300字 篇9

大自然中有形形色色的植物,它们种类繁多,形态各异,为人们提供了丰富的资源和优美的环境。它们虽然不能言语,不会表达,但它们也富有灵性,充满生机,不仅能让人们产生美好的遐想,还能带来许多有用的启迪。

例如向日葵,它有一种奇特的本领,能够随着阳光转动花盘。我想可以根据向日葵的这种特性,发明一种带褶皱的衣服。炎热的夏天,就把衣服调整成反射阳光、散发热量,穿在身上会感觉很凉快。寒冷的冬天,就把衣服调整成吸收阳光、储存热量,人就会非常暖和。

这种衣服还有一种功能,只要一穿上,手和脚就像戴上了吸盘,人们可以在墙上和树上自由的行走。

我还可以给坦克装上具有这种功能的铁皮,在不同的地方战斗时,坦克能够调整光线,隐藏自己,这样就可以打敌人的士兵而躲避攻击了。

大自然中充满了无数的科学知识,只要我们拥有一双善于发现、学习的眼睛,就能发明许多东西。大自然不仅是人类的摇篮,更是人类的朋友和老师,向大自然学习,会让我们的生活更加美好。

向日葵四年级作文300字 篇10

我喜欢菊花、我也喜欢玫瑰花、但我最钟爱的是向日葵。

我远看这向日葵如同一个路灯,照亮我在夜晚回家的路。凑近一看,向日葵的花盘是棕色的,花盘的中间凸起是向上长。花盘排列就像整齐的士兵,也像小朋友手拉手转圈圈。用手摸一下,有一点点黏黏的感觉,像胶水似的。向日葵花瓣很软很丝滑,气味有一点好似百香果的味道。花瓣颜色如同金子的颜色似的。形状犹如一个椭圆形。花瓣顶上的花瓣有裂缝,好像在说:“我要成长。”花托围着花瓣生长,仿佛像一个勇士在守护着自己的国家。向下面看、我看见了叶子,叶子是草绿色的像一个芭蕉扇,叶脉像一个吸管在给花送水,细小的绒毛很粗糙。茎就像弟弟玩的金箍棒。

向日葵不仅可以当做零食食用,还可以炸成食用油。听老师说,目前我们国家的科研人员还在对向日葵的深入的研究,以后不仅可以当做食用油,甚至可以作为工业用油呢!

我现在最重要就是好好学习,那我以后也可以发明出葵花籽在生活中的更多用处了!

向日葵四年级作文300字 篇11

向日葵,花儿黄,朵朵花儿向太阳。”知道向日葵是从这首诗开始的。从老师那儿得知,向日葵是向着太阳的。早晨,花儿向东。到了下午,花儿又向西。儿时,我就对向日葵充满着仰慕和好奇。我曾在我家的菜地里种过向日葵,那年,我种的向日葵长高了,长出了花瓣,我有事没事就会跑到菜地里去看,看花瓣是不是会向着太阳。我看见,上午下午向日葵的花儿朝向就是不一样。我觉得好玩,但花儿为什么向着太阳在我心中一直是个谜。

去年夏天,我去了趟新疆。在新疆,我目睹了从没见过的那么大气势的向日葵。那天,我们乘坐的车游过喀纳斯湖,出了布尔津后,车在如诗如画的新疆的天空下快速奔驰。车内,刀郎的歌声粗犷豪放,荡气回肠;车外,一路上的风景在不断地变化,让人心旷神怡。快到哈巴河时,突然,眼前一亮,我看到了一望无际的向日葵,正迎着太阳在微微动,朵朵向日葵就像一个个亭亭玉立的少女,在迎接着远方来的客人。那一刻,我惊呆了!我从没见过如此规模、如此漂亮的向日葵。在我的请求下,车停了下来,我目不睛地望着,仿佛望着一片金黄色的海洋,仿佛望着一张张澎湃的笑脸,仿佛望着一颗颗赤胆忠心。

向日葵四年级作文300字 篇12

今日我异常高兴,那是因为我春天种的向日葵发芽了,它长出像豆芽一样的两半绿色的小叶子,小嫩芽上还有瓜子的外壳,好像是穿一件灰色的衣裳。

我刚种的时候,我天天去看它,一天两天三天一星期过去了,怎样还不见向日葵发芽,我就好奇的问妈妈,妈妈走过来看看了说,瓜子的外壳比较坚硬,它需要你给它多浇水,它的外壳湿润了,他才会慢慢的发芽,于是我就耐心的等呀等,等到了过了两个星期以后的一个早上,妈妈叫我说向日葵发芽了,我迫不急带的跑过去看,啊好嫩的小芽,一阵微风吹过来,小芽在风中摇晃,好像在说,外面的世界真完美呀……

到了晚上我放学回来看它,啊又一颗小芽也钻出了土来,它们两个在风中摇晃,好像是两位兄弟在风中对话似的,你摸我一下我模你一下,着是我在想明天是不是还有小芽长出来,我想着想着,我的眼前好看到我的向日葵长大了,开花了大大圆盘,饱满的子儿,在向我微笑,这是妈妈叫我去吃饭。这就是我种的向日葵,于是我每一天都给它浇水,施肥,我多期望它快点长大,长出又大又饱的子。我的向日葵。

向日葵四年级作文300字 篇13

眼前出现一大片向日葵。

一阵风吹来,这一大片向日葵在风中摆动,仿佛在翩翩起舞,金色的衣裳随风舞动,让人眼花缭乱。阳光下,向日葵更加美丽了。在雾中,向日葵犹如盖上了一层轻纱,好像在神仙的后花园里畅游一般。

我仔细观察起一株向日葵来。向日葵开得正热闹,它是不合拢花瓣的,而是像害羞的小姑娘一样,低垂下头。

向日葵是金色的,花的颜色是会“流动”的。花瓣从浅到深,花中心的颜色是最深的。这些颜色一直“流动”,一直沉淀下去,就像一条流动的河。

向日葵散发出淡淡的清香,只有你靠近一闻,就能闻到。

早晨的雨滴洒在向日葵上。淘气的雨滴活蹦乱跳在向日葵花瓣上滚动,犹如一个个淘气的小精灵。在阳光的照耀下,好像一粒粒金色的豆子。

几只贪婪的蜜蜂飞过来,它们来采香甜可口的花蜜了。一直采完好多花蜜,才心满意足地拍着翅膀,“嗡嗡嗡嗡”地飞走。

一阵微风吹来,向日葵在风中跳着舞蹈,金色裙子在随风舞动着。

站在这一大片向日葵中,我仿佛变成了一个花精灵,每天生活在花的世界里无忧无虑,快乐无比。

向日葵四年级作文300字 篇14

前天第一节课一下课,我和李淼泰一起在走廊上玩。

忽然,广播响起,陆老师在广播室叫了一些小朋友到三楼办公室集中一下。我认真地听了一下,最让我奇特的是把我和陈宇皓也叫上了。我边走边想,陆老师会让我干什么呢?

到了三楼办公室,只见她手上拿着一包糖,我还以为要奖给我们呢!我又想了想,我们并没做什么,那是会干什么呢?

原来,下午有一位黄老师来教我们种向日葵。还要下午第二节课下课后到,更要穿好礼服、带好红领巾和铲、笔记本、笔、尺、向日葵种子。

回到课室直到下午第二节课,我都很期待着这个活动。

这节课一下课,我连忙带齐需要的东西,下去了。

我们的课程开始了,老师说步骤,我们都听得出神。我们听了步骤就开始了。种植方法是:

1、松土

2、挖20厘米的土

3、放种子(种尖向下)

4、下营养土

5、铺土

6、浇水。我按着这个方法,种了6颗小种子。

今天,我第一次在学校里种向日葵。很兴奋!很难忘!

向日葵四年级作文300字 篇15

姥姥家的门前有一株向日葵。

阵阵春风,场场,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。它像一个欢快的孩子,茁壮地成长着。

到了,向日葵已经告别了自己的幼年,长成了“大姑娘”了。你看,它头顶隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色花盘。它的花盘一天天长大,几片黄色的花瓣围着花盘,中间是密密麻麻的花蕊。

向日葵时时刻刻朝着太阳。早晨,向日葵张开了笑脸,迎接冉冉升起的太阳;中午,太阳当空照,向日葵总是扬起那金色的脸庞;傍晚,太阳徐徐落山了,向日葵又面向西方,同太阳告别。

来临,向日葵已经度过了他的青年时代,渐渐成熟了。

习习秋风,丝丝,向日葵的椰子由绿变黄,花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花盘里那些数不清的花蕊下面,却借出了饱满的葵花籽儿。

农民伯伯开始秋收了。他们打下葵花籽儿,选好的榨油,剩下的留给自己吃,用葵花的叶、茎做饲料。

向日葵的一生虽然结束了,可它留给我们的却是丰硕的果实。我爱你,向日葵!

向日葵四年级作文300字 篇16

酷热的七月,正是花儿们竞相开放的时节,向日葵也不例外。向日葵灿烂而美好,蕴含坚毅而顽强的品格,令人敬佩。

向日葵的叶子是锯齿形的,有巴掌那么大,叶子上还有一层白色茸毛,摸上去毛茸茸的。它笔直的花茎上布满了软刺,用手摸上去会有刺痛的感觉。它的花瓣金黄金黄的,像黄金雕刻的水滴,一片一片叠起来。花瓣中间有个圆盘,圆盘上长满了密密麻麻的舌状花和管状花,一株株排列整齐,仿佛是一位位士兵正昂首挺胸的站岗。

夏天向日葵开得茂盛时,挨挨挤挤,就像一张张笑脸。一阵微风吹过,向日葵发出“簌簌”的响声,仿佛在窃窃私语。它们还发出淡淡的清香,放眼望去,仿佛是一片香味儿扑鼻的金色海洋,又仿佛是一条嵌上美丽图案的黄色地毯。

夏日有时会下暴风雨,每当此时,野花野草被吹得七零八落,而向日葵不惧风吹雨打笔直地站在那里,接受风雨的洗礼。大雨过后,它们显得更加生机勃勃。我不禁暗暗佩服起来,一株株小小的向日葵既然如此顽强。我曾试图将向日葵连根拔起,却被它刮得生痛。

向日葵有坚不可摧的品格,充满了蓬勃向上的精神。你是不是也敬佩它们呢?

向日葵四年级作文300字 篇17

向日葵的种子是一粒不起眼的瓜子。

春天,我把瓜子埋进丰富的土壤里,渐渐的、渐渐的,随着阳光的照耀和雨露的沐浴,它吐丝了,接着它长出了小苗。日复一日,它那浅绿色的杆越长越高,越长越粗,杆旁边还长着绿叶就像一把把芭蕉扇。杆的顶端也长了一个大花盆,简直成了一个亭亭玉立的大姑娘。

向日葵向一个懂事的小学生,早上它会迎着阳光说:“太阳公公,你早!”傍晚它会向太阳公公说:“晚安!”

向日葵给我的生活带来了无限的欢乐。有时,我会轻轻地摆动它的杆子和它握手,有时我会踮起脚尖和它比高低,不过最有趣的要数我和它比做“木头人”了。我说:“小蜜蜂,飞呀飞……不会讲话不会动,动动就是木头人。”说完我就像一个木偶似的站着不动了。可它呢,好像没听懂我的话似的,仍然会随风摇摆,随阳光点头。那时,我就会兴奋地跳起来,大声说:“你动了,你输了!”

秋天到了,到处都是一片丰收的景象。向日葵也长出了许多饱满的小宝宝——瓜子,它们你推我挤,争先恐后地向主人报告着它们的新生命,花瓣会逐渐地掉落,向日葵也会无力地垂下脑袋,终止它的生命。

向日葵,我爱你.但我更爱你那无私奉献的精神。

向日葵四年级作文300字 篇18

“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。”我最欢喜在夏天盛开的向日葵。

向日葵的'花瓣像婴儿的舌头,摸起来软软的;叶子翠绿翠绿的,好像并拢的手掌;花蕊里点缀着黑色的斑点,如同画家用笔精心洒落的颜料。

向日葵的花盘如同太阳一样,金黄金黄的。当你来到农田,看到成片成片的向日葵,你会发现自己站在了一条很长、很软、很舒服的毛毯上。一朵朵向日葵组成了一副壮美的、令人震撼的画卷!走进向日葵田里,你会看到连绵不绝的绿色,仿佛走进来布满绿宝石的森林;清风吹过,还能听到沙沙的声响,好像很多人轻轻摇起了沙锤;四周飘荡着淡淡的清香,让你沉醉在香气迤逦的美梦里。

向日葵的花蕊成熟以后还能变成我们平时吃的葵花籽呢!葵花籽有黑色的,也有灰色的,可以直接吃,也可以榨油,榨的油就是葵花油,可以用来做很多很多好吃的呢!

向日葵的花语是高傲和忠诚,正是因为这样,我喜欢向日葵永远跟随着太阳,永不放弃的精神。我爱向日葵,更爱它的精神,永不放弃的精神!

向日葵四年级作文300字 篇19

在这七月的酷暑里,正是植物们争相开放的季节,向日葵也不例外,也正向着太阳争相开放。

要论我最喜欢的植物,那非是向日葵莫属了,要问我为啥喜欢它。不是因为它的花特别漂亮,而是它的气质。它挺直的腰杆,和那张开怀抱的双臂,还有那永远向着阳光,想着温暖的笑容。我每次看到都会觉得心情豁然开朗,就算是压抑的心窗也会如同照进满满的阳光,也就自然开心起来了。

向日葵在我心中的印象几乎是完美的,它开朗,乐观,豁达。就算遇到不好的天气也会向着天空露出最美丽的笑容,也会使人开心。

我哥哥家种着向日葵,有一次我在哥哥家玩,已经是傍晚了,天色渐渐沉闷下来。这时天上下起了小雨,天阴的很厉害,我正要往家走,突然下起了倾盆大雨,我烦脑极了,站在屋里的窗户边愁闷。盼望着雨快停下,不然回不了家了。就在此刻,几株昂首挺胸向日葵进入我的眼帘,我看到它们如此乐观,就算下雨也不会低下头沮丧。我的心情瞬间好了许多。

以后我每次遇到烦恼就会想想向日葵,这样心情就会好许多。做人就应该像向日葵抱着一颗永远向上的心,不被困难所击倒。

向日葵四年级作文300字 篇20

生态园,是我们学校最特殊的风景。走进生态园,你会看到那三株灿烂耀眼的向日葵,她,是我最喜欢的。

她有着葵花杆和硕大的花朵、宽宽的葵叶,形成了很好的屏障;清澄的蓝天下向日葵棵棵挺直腰杆,天真烂漫地迎向太阳,美丽耀眼的色彩让我们惊叹不已;每一朵花瓣都象金色的火焰,仿佛随时会腾空而去,像一只只浴火而出的金凤凰。那么浓烈、明快的色彩,旺盛得不可思议的生命力,如此张扬地绽开、绽开;蓬蓬勃勃,不计较土地的贫瘠或是肥沃,在炎炎列日下,仰起一张张笑脸,无畏无惧地生长、生长。

她,总是淡淡的微笑,向着那明媚的太阳,微微的笑,因为,她爱上了阳光的温暖,阳光的温暖,是她的全部。

她每天对着光芒万丈的太阳,静静、淡淡的汲取阳光。把自己的营养贡献给了果实。它不像桃子、苹果、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头;它的果实越丰富,它的头就越往下低。她不是生态园中最美丽、最耀眼的植物;不是最优雅、最香甜的植物。

她很普通,很平凡,但是我却渴望一个向日葵似地人生。太阳给了它温暖,它就要追随太阳一辈子,每一天你都会发现,太阳升起下,向日葵向东绽放.....

向日葵四年级作文300字 篇21

大前天,是三八妇女节,我送给妈妈一盆向日葵,一盆我手工制作的纸做的向日葵。它的花是粉色的,叶子很绿,茎也很绿。我把用彩笔画好后剪下来的花粘到纸做的茎上,再在小纸杯的底部划开一条缝,将茎插进缝里,这样,把小纸杯倒扣着放在桌子上时,小向日葵就能稳稳当当的立起来了。

我把它拿到妈妈房间时,妈妈高兴地问:“是送给我的吗?”我回答说:“是的,妈妈!祝您三八妇女节快乐!”妈妈惊喜的收下了这一盆小向日葵。把我抱进怀里说:“谢谢你,我的宝贝。”我说:“不用谢!”刚刚说完我又想出个好主意。我兴奋地说:“对了……”说完我跑回我的房间里,拿起一朵纸做的绿色小小向日葵,向妈妈的房间跑去。我把绿色的小小向日葵粘在之前的作品背面,成了双子向日葵(就像植物大战僵尸里面的一样)。看着它,我想笑,在心里偷偷笑了一阵,然后把向日葵放在书桌上,粘上贺卡,悄悄地走了(其实妈妈知道是我哦)。

妈妈很喜欢这盆小向日葵,现在还把它保存着。放在书桌上。我看到妈妈非常喜爱,我也很高兴!

向日葵四年级作文300字 篇22

花中有情场高手红玫瑰,有高贵优雅的曼陀罗,有女王般慵懒的紫罗兰,还有与邻家小妹一样娇憨的紫丁香。但是,最让我欣赏的还是那活泼、开朗、乐观的向日葵。

心理学中有一种自我安慰的方法,叫做向日葵思想,就是指当人们遇到困难时,要积极、乐观的去想些对于目前处境有意义的,这会让人们获得希望与力量。

举一个例子来说吧,下大雨时,你不小心踩到水坑,弄湿了裤子,一般人想:唉,真倒霉,回家又要洗衣服了。可有着向日葵思想的人不同,他们会想:幸好这水坑不深,起码我没有全身湿透!

于是,我便不可遏制的爱上了向日葵,他那金色的花瓣永远面对着太阳,永远充满着生命的活力。

他一开始只是一粒小小的种子,但是他的性格十分乐观,其他的种子畏惧冬天,惧怕严寒,向日葵总安慰他们说:冬天来了,春天还会远吗?

春雨下起来,万物复苏,大地生机勃勃,所有的植物都在努力的生长

烈日下必有绿荫,暴雨后必有彩虹,努力后必有果实。

向日葵就这样过完了他那平凡而又幸福的一生。

向日葵四年级作文300字 篇23

去年夏天,奶奶带我去看了向日葵。

从高处往下看,向日葵花丛一望无边,宛如一片金色海洋,太阳发出的柔和光芒,悄悄地给向日葵镀上了一层金箔,使向日葵们容光焕发,个个精神抖擞,又宛如一个个亭亭玉立的姑娘,十分美丽。

当我漫步在向日葵组成的小道间,突然发现一个现象;向日葵为什么会随着太阳转?为什么它喜欢随着阳光翩翩起舞?

回到家,我迅速地查了《十万个为什么》书上说:在阳光的照射下,生长素在向日葵背光一面含量升高,刺激背光面细胞拉长想太阳转动。在太阳落山后,生长素重新分布,使向日葵转向东方。生长素的作用是加速繁殖,但它怕阳光,它的分子结构具有旋光性,当平面偏振光面通过手性化合物溶液后,偏振面的方向就被旋转换了一个角度。这种能使偏振面旋转的性能称为旋光性。手性化合物都具有旋光性。因此,每当太阳晒到它时,这种旋光性便使向日葵花盘转动。

“原来如此!”我若有所悟,所以以后你们如果有什么不了解的,我可以给你们当解说员哦!

向日葵四年级作文300字 篇24

有人喜欢富贵的牡丹,有人喜欢清香扑鼻的茉莉花,还有的人喜欢独傲寒霜的腊梅,但我却喜欢那平凡的向日葵。

向日葵又名太阳花,它用坚挺的花杆来支撑它那硕大的向日葵花,向日葵花中有许多的花瓣,这些花瓣长成后就是我们最喜爱吃的瓜子啦!

关于向日葵的知识和特点爸爸也一一的告诉了我,我知道了向日葵具有趋光性,从向日葵长出花朵起就跟着太阳光转动,早上太阳从东方升起,向日葵的花盘就转到太阳的地方,下午太阳转到西边,花盘就跟着太阳转到西边,就这样日复一日,花盘上长出了瓜子,最后变成了千家万户喜欢吃的小零食。

我每次看见向日葵,它都用芬芳扑鼻的香味来吸引我这只贪吃的“小蜜蜂”,我总是迫不及待的上前去闻。每当这时我会贪婪的闻着它的香味,欣赏着它像太阳一样的脸庞。它永远笑嘻嘻的,给人们带来好心情,让见了它的人不自觉的变得阳光起来。

我喜欢向日葵,喜欢它永远追随太阳的脚步,接受太阳的洗礼,喜欢它在太阳的照射下依然顽强坚韧,最终长出饱满的果实。

向日葵四年级作文300字 篇25

不久前,妈妈从花店买来一束向日葵,妈妈带回家,把向日葵插到了装水的花瓶里。

我仔细观察了一下向日葵,发现它的茎有许多白色的小刺,而且茎还直直挺立着,还有像锯齿一样的菱角。它的花瓣是金黄色的,看起来让人舒心无比。花瓣一层一层的向外展开,美丽无比。

开了的花像一个个小太阳一样,放着光芒;没开的像一个个小球,很快就要展开那娇艳的花瓣了;还有的才展开两三片花瓣,真像一个娇滴滴的小姑娘。

根据我的了解,向日葵主要分两大类,一类是可食用的,另一类是观赏的。我们养的是观赏的,所以不会结果。

向日葵夏季开花,花语是沉默的爱,忠诚,暗恋,爱慕等等……还有,向日葵能带给人们信心和希望,能让人们的心情变好,是种神奇的花朵。而且向日葵因花序随太阳转动而得名,也叫“太阳花”。

自从家里养了向日葵,我家里每个人都是好心情,有烦恼的时候看看它,心情就能快乐起来。

我觉得这束向日葵不但带来了快乐,也带来了春天的气息,预示着疫情将要过去,人们将迎来胜利。

向日葵,我的朋友,愿你保佑一方人民,让疫情快快过去吧!

向日葵四年级作文300字 篇26

阳光下,向日葵迎着太阳争先恐后地开放,无论风雨再大也不低头,那是因为它们懂得坚持!

那是一个风和日丽的下午,我与往常一样去画室学画画。“今天,我们画向日葵。”齐老师说道。我拿出纸和笔,对着桌上的向日葵比划了半天,终于开始画了!一个圆圆的圈,边上加上一大片一大片的花瓣,接着,就是画下面长长的根,“呀!”我不小心把根画粗了!我连忙跟老师说,老师叫我翻一面重画,可我不喜欢在一张已经画过的纸上画我的大作,但老师说的话,我又不能违背,只好翻了一面,又开始画了,但这一次,我只是随便乱画,毫不在意向日葵一些细小的部分。齐老师走了过来,说我在乱画画,我生气极了,说道:“那我就不画了!”可老师却又拿了一张纸,让我重画,这下我的气一下子就消了,拿起笔,小心翼翼地画着,生怕画错了那个地方,画好了!我又开始上色,画了好一会儿,终于画好了!我看着画,满意的笑了笑。我仿佛看到了向日葵在笑着对我说:“你真棒,不要为了一点小事儿不开心,而放弃,坚持就是胜利!”

第二个星期,我又来到了画室,那幅画,被贴到了墙上,那时候,我是多么的自豪!

那一次,我明白了:坚持就是胜利!

向日葵四年级作文300字 篇27

今天我特别高兴,那是因为我4月2号种的向日葵发芽了,它长出像豆芽一样的两半绿色的小叶子,小嫩芽上还有瓜子的外壳,好像是穿一件灰色的衣裳。

我刚种的时候,我天天去看它,一天两天三天一星期过去了,怎么还不见向日葵发芽,我就好奇的问妈妈,妈妈走过来看看了说,瓜子的外壳比较坚硬,它需要你给它多浇水,它的外壳湿润了,他才会慢慢的发芽,于是我就耐心的等呀等,等到了4月22号早上,妈妈叫我说向日葵发芽了,我迫不急带的跑过去看,啊好嫩的小芽,一阵微风吹过来,小芽在风中摇晃,好像在说,外面的世界真美好呀,……。

到了晚上我放学回来看它,啊又一颗小芽也钻出了土来,它们两个在风中摇晃,好像是两位兄弟在风中对话似的,你摸我一下我模你一下,着是我在想明天是不是还有小芽长出来,我想着想着,我的眼前好看到我的向日葵长大了,开花了大大圆盘,饱满的子儿,在向我微笑,这是妈妈叫我去吃饭。这就是我种的向日葵,于是我每天都给它浇水,施肥,我多希望它快点长大,长出又大又饱的子。我的向日葵。

向日葵四年级作文300字 篇28

夏日的午后,烈日炎炎,我戴上一顶帽子,去赏向日葵。

一路上的花草被太阳烤得无精打采,蔫蔫地低下了头,就连平日里绿油油的树叶也打起了卷。

到了葵花田里,大大圆圆的花朵正迎着阳光,大团地倾吐着热情。粗壮的绿茎扎进泥土,擎起一片对太阳的忠心。

我走进花田,两米多高的葵花遮天蔽日。在充满花香的小道上行走,心里格外惬意。巨大而厚实的叶子向四面伸展,尽情地吸收阳光。细长的花瓣在阳光的映照下,闪闪发光,如一片片精心打造的纯金。

几个小时过去了,太阳在空中转移了方向,向日葵却依然追随太阳的脚步,巨大的花盘不断对太阳行注目礼,直到太阳西下。

从未长时间地赏过向日葵,总认为向日葵徒有虚名。一棵植物,怎么会一直向着太阳转动呢?这一定是古人的想象吧?

直到今天,观赏了半天的向日葵,才明白,它的名字可谓是恰如其分。烈日如火,别的植物早已弯下身,只有向日葵依旧怒放,从早到晚,追随着光明的源头太阳,从不放弃。

向日葵四年级作文300字 篇29

向日葵不像月季花一样是花中皇后,不像百合花一样的纯白高贵,不像荷花有着艳丽的花朵,它虽然长得很一般,但向日葵默默无闻的无私奉献,它一生都在为人民服务,所以,我很喜欢向日葵。

在我老家门前的一片土地上种着一大片金黄色的向日葵。向日葵的颜色是金黄色的,或许是因为一生围着太阳转,而被太阳照射染化成金黄色了吧。只要太阳照在它的身上,就会闪闪发光。

向日葵的根又唱又粗,牢牢地站在土壤里,它的枝干更粗,叶子也很大,更值得一提的是它的花朵。向日葵的花朵又大又圆,上面有许多小孔,那些小孔里就是向日葵的果实。也就是我们通常说的“瓜子”,向日葵与其他的花有着最大的不同是,它的生命一直和太阳连在一起,太阳到哪它就到哪,虽然,向日葵没有醉人的花香,但它自身具有的瓜子香味足以让它升价百倍。很多爱嗑瓜子的人,吃着又香又脆的瓜子,怎么会忘了向日葵夜以继日的劳作辛苦的这份成绩?

向日葵一生都在为人们服务,果实给人们吃,枝干可以烧火,叶子也可以喂生灵……总之,它把自己能够贡献的全部贡献给了人们。

向日葵就是这样的默默无闻,无私奉献,不图回报,所以,我喜欢向日葵。

向日葵四年级作文300字 篇30

夏天的时候,我总是喜欢到公园里边乘凉边赏花。

赏花时,我总是发现一种大家常见的一种植物——那就是向日葵。向日葵又称“朝阳花”。向日葵长着长长的绿茎托着大大的花盘。我经过很多次观察发现太阳快要落山时,向日葵的花盘面对太阳,清晨我去公园晨炼时,向日葵的花盘也面太阳。我不由地产生了疑问:为什么向日葵那张“欢笑的脸”总是面向太阳呢?

后来,我通过查阅《少年百科》知道了:原来,向日葵的花盘下的茎部含有一种奇特的植物生长素,这种植物生长素具有两个特点:一是背光即遇到光线照射,就会跑到背光的一面去;二是能刺激细胞的生长,加快细胞分裂、繁殖。清晨,太阳升起来了,向日葵花盘下面茎部里的植物生长素溜到西边背光一面去,并且刺激背光一面的细胞迅速分裂。所以,向日葵朝着太阳的一面长得就稍微慢一点,而背着太阳的一面,由于有生长素,因此长得就稍快一点。这样,花盘就会一直朝着太阳的一面倾了。

啊!真是大千世界无奇不有哇。连小小的向日葵都有这么多神奇的学问,有些人对神奇的大自然熟视无睹,真是可惜,只要我们留心观察,就会觉得世界很精彩。