四年级的作文（汇编9篇）

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文 篇1

在这美丽的四月，学校的蕊春园焕然一新，美得令人目不暇接，这其中最美的要属紫藤花了。

远远望去，葫芦池上空升腾起一朵淡紫色的祥云，在阳光的映照下泛着微微的光，又如同一幅优美的画，但这画是画家画不出来的，只有大自然巧夺天工，才创作了这样独一无二、精妙绝伦的画。

近看，花架四角都有一棵粗壮的藤条，它们长呀长呀，越长越细长，纵横交错，曲折蜿蜒，最后缠绕在了一起，好像一根巨大的麻花。翠绿的叶子疏疏朗朗，紫藤花就在这叶间垂挂下来。

紫藤花的花瓣呈紫蓝色，像是画家点缀上去的'颜料。花朵形态各异，有的花瓣全舒展开了，像一只只紫蝴蝶张开了翅膀；有的花朵快开了，饱胀得马上要破裂似的；有的还是花骨朵，含苞欲放，像一颗颗小玉坠……它们簇拥在一起，好像一串串风铃。“叮铃铃，叮铃铃……”那悠扬的铃声仿佛在向春姑娘诉说自己的心事。春风送来阵阵花香，我深深地吸了一口气，甘甜的香味沁人心脾，难怪会引来这么多的蜜蜂。沉浸在馥郁的花香之中，我仿佛也变成了一朵紫藤花，在微风中散了着清香，和春姑娘一起嬉戏。

四月的紫藤真美啊，我多么希望它能永远开得蓬蓬勃勃，每天都为小朋友们带来快乐。

四年级的作文 篇2

忙碌，使人感到心里杂乱；忙碌，使人的心中感到堵塞；忙碌，让人心灵发痒，非常凌乱；忙碌，让人的内心乱哄哄、四肢打结、到处都乱七八糟。忙碌，使人感到超级不爽。

谁最忙？爸爸最忙，忙到写不完报告；妈妈最忙，每天都要煮一家六口的.晚餐；哥哥最忙，早上都要奔到车站去拦车；妹妹最忙，一早起床都要练半天的琴；弟弟最忙，忙到玩具玩不完。看门狗最忙，每天都要看到每个人一眼；公鸡最忙，黎明时都鸣叫。

到底是谁最忙？母鸡最忙，一天到晚都要孵蛋；小猪 最忙，三餐都有吃不完的厨余；肉牛最忙，每天都要排队，等着变成牛排；空气最忙，每日都要到路地和天空；蚂蚁最忙，它们忙着储存食物；蜜蜂最忙，它们忙着 采花蜜；种子最忙，它忙着发芽长大；天堂最忙，忙带领灵魂的来到；世界最忙，每个人，每一天，都有做不完的事情；太阳最忙，它要赐给人们动人的光芒。

忙碌，就如那只跟屁虫一样，常常在你身边，但当你看到那外面的景色，你的心就会变得心花怒放。其实，忙碌最忙，它忙着变成黏人虫。

四年级的作文 篇3

橡皮、铅笔和尺子是好朋友，每天都开开心心的在一个家里。可是突然有三件事情让他们吵架、绝交了。

有一天，铅笔出去买东西，他说：“你们俩个在家里，我出去买东西，买完东西我还要去办一件事，千万别跑了。”说完铅笔就走了。铅笔买了一袋饼干，橡皮很贪吃，他趁尺子不注意偷偷地把饼干吃了，其实那包饼干是铅笔给尺子的早餐，因为尺子早上没有吃东西。等铅笔回来的时候发现饼干不见了，大骂道：“尺子，我不是叫你给我留一点儿饼干的吗？”尺子说：“我一点儿饼干都没吃呀！”他知道了，原来是橡皮把饼干吃掉了，于是说：“饼干是橡皮吃的！”铅笔说：“明明是你吃的`！你还狡辩！”橡皮撒谎说：“对呀！明明是你吃的，还说是我！”

第二天，他们三人还赌着气，这次他们是打架了。

中午，他们在吃饭，橡皮一不小心踩了一下铅笔的脚，因为尺子和铅笔坐的比较近，所以铅笔以为是尺子踩的，瞧！他们又打起来啦！你踩一脚，我踩一脚，谁也不相让。每次尺子都是冤枉人，唉。

晚上，尺子睡在床上，橡皮睡在沙发上，铅笔呢？铅笔当然是打地铺睡啦！

第三天，小主人把铅笔拿出来写字，又拿出尺子来画横线，当她把铅笔和尺子放下的时候铅笔不小心碰了一下尺子，尺子掉了下去，小女孩把尺子捡了起来，铅笔连对不起都不说。

后来，小女孩把橡皮、尺子和铅笔分给了三个同学，从此，他们三个再也没相见。

四年级的作文 篇4

从小汽车是我的最爱，我有个汽车之屋，几块、几十块、再到几百块的。当然了，最喜欢的还是电动汽车。

所以爸爸常说：“现在的孩子可真是幸福”！“爸爸、爸爸你小时候不幸福吗”？我跑过去问爸爸。爸爸说：“我们小时候的玩具呀，都是自己动手做的。没有一个是自动的，像你现在坐的这个电动车爸爸小时候可是想的不敢想的啊！所以，你呀很幸福！是啊，我在想：爸爸小时候肯定没吃过冰淇淋，也没穿过颜色鲜艳的卡通衣服，更别说电动车了，但是社会的发展真的很快，或许你以前不敢想象的事不都实现了吗！我是个敢想象的小姑娘，那就是希望在不就的将来，我能成为一名新世纪的汽车制造家！哈哈哈！

很好奇吧？其实也不好奇，大家放眼望去，城市里，街道上，到处是汽车尾气的排放，路的两边的大树，也不再是绿油油的了，天空也不再是湛蓝湛蓝的了，我们怎能不为将来担忧啊？，但如果发明了太阳能环保汽车，那就不一样啦，这种车最大的优点就是：他的燃料全部是水和太阳能，还有两块电板，让车子不论是开还是停都能时刻享受和吸收太阳能，让车子有更多的动力，而且开起来没有噪音和污染排放，既节约又环保，说到这儿，大家可以想象啦，开上这样的车是不是有种心旷神怡的.而感觉呢？说到这，这都是我想象中的美好，要想把想象变成为现实，当然要从眼下着手了啊！那就是学好文化课，努力的学习科学，和探索。

同住一个地球，共享一个环境，为了我们美丽的地球，向往的蓝天白云，我从现在起我要为自己加油打气了哦！预祝我的汽车梦能快就尽快的实现吧！

四年级的作文 篇5

有一次，妈妈告诉我说：“纸可以当锅烧水。”我听了觉得妈妈在骗人，但看她那一本正经的样子，不像在骗人。于是，我决定自己来做个实验。

我先拿来一张纸，折成水盆形，然后往“水盆”里倒满水，放在铁架上，又在铁架下放了一根蜡烛，最后我点燃了蜡烛。

我目不转睛地盯着水盆”，两分钟过去，“水盆”的底部已经渐渐变黑了，又过了两分钟，“水盆”里的水已经有点热了，接着的两分钟，发生了我意想不到的事——水烧开了。可是纸还是没有破，我不相信自己的眼睛，把纸来来回回又检查了几遍，可最后得出的结果还是没有破

这次实验的.成功让我很好奇，这是什么原因？纸为什么没有破？我决定弄清其中的奥秘。于是，我开始上网寻找资料，哦原来是温度在作怪！纸燃烧所需的温度是130摄氏度，而水只要100摄氏度，水把热量全部吸收了，纸自然不会破了。

这次实验告诉我了：你看起来很奇怪的事，只要努力去获得答案，就会觉得并不奇怪了！

四年级的作文 篇6

在生活中处处有科学，你知道吗？就连我们的学习助手——-书本，也有一个小秘密等着你揭开哦！

有一天，我告诉妈妈，老师给我们布置了科学试验—拉书。妈妈迷惑不解地按我的要求，先准备了两本大小、页码一样的`书，把其中一本书的每一页与另一页相继夹起，每夹完一页，轻轻把书压平。妈妈一边夹一边问我，“到底要做什么实验呀，就两本书弄来弄去？”我让妈妈先别急，实验条件马上就具备了。

等妈妈把两本书每一页都间隔夹好了，我告诉妈妈，现在我们可以来拉书了。我自告奋勇地说，我学过空手道，力气大，我先来。我一手拿着一本书，分别往外使劲地拉，书本纹丝不动，我又使出吃奶的力气，再继续拉，还是无济于事。妈妈也不甘示弱，跃跃欲试。但任凭妈妈怎么拉，两本书如胶似漆粘在一起，根本拉不动。我和妈妈一起上，一人握着一本书各自拉，可无论我们怎么使劲，还是拉不开，我们俩都面面相觑。就这么两本书，这么夹一下，居然就难倒我们俩了。这时，爸爸过来了，“什么书呀，这么难拉，我随便一拉就能拉出来了”。爸爸自以为力气最大，信心满满，但无论爸爸用什么方法怎么拉，那两本书还是一动不动，似乎成了一本书了。一家三口都相继败下阵来，都对两本书无可奈何。

正当我百思不得其解时，我想到了最好的朋友—百度，我上网搜索“拉书实验”。原来，两本书拉不开，拉的力均匀分布到每页，而每两张纸之间有摩擦力，页数越多，摩擦力越大。若里面有一些空气，那么摩擦力就大大减小。我尝试着抖动书，抖动了几次，空气进入书页内，再轻轻一拉，两本书轻而易举地拉开了！

拉不开的书，被我拉开了。我用科学知识“拉”开了书，这个实验让我明白科学知识无处不在！你可别小瞧这个摩擦力，科学家们利用它发明了皮带运输、汽车、火车等。看来，我以后一定要尊重科学，多学科学知识！

四年级的作文 篇7

我的理想目标是，做3~5处的彩虹计划，那么经过彩虹计划培养的大学生青年就有100~150人，这批人，在今后不见得是社会精英，但一定会成为社会发展的中坚力量。这种力量，也许对于个人来说算不上什么，但对于整个社会来讲，就非常重要。我的理想是希望能培养一批青年，有自己的抱负，对社会发展有一定的责任感，在自己的岗位上有一定的建树，对社会有贡献。

在上年，我同彩虹计划成员讲，我不求你们能在短期内有什么突出的表现，但求大家在5年后10年后，能以身为彩虹计划的一分子为荣。我们推行彩虹计划，就是希望彩虹计划的人有出息，对社会发展尽自己的力。

我希望各位眼光不要太短浅，目前的就业算得了什么？如果彩虹计划能让大家长见识建立自己的社会关系网，还需要计较3个月还是4个月，一定要在短期内找到一份收入高压力小的工作？

以后到企业的机会大多，到机关，可能一辈子只有一次。参与彩虹计划的，一定要珍惜这个机会。

我是一个理想主义者，目标比较高，总是希望大家也能象一般，有自己的理想，做一些不仅有利自己同样有益于社会的事。我同样是一个现实主义的`人，我知道要彩虹计划全体都达到我的要求是不实际的；我的理想是90分，但只需要你们完成70分的事情。如此而已。

四年级的作文 篇8

我最敬佩的人就是我外公。外公是个做事非常认真，遇到再大的困难也要坚持到底。

星期六，我做数学作业，做着做着，一道“找规律”的提难住了我。我想了又想，算了又算，就是找不到正确的答案。我去问爸爸，爸爸算了半天，也算不出来。正在我准备打电话请教老师的时候，坐在椅子上的外公发话了：“是什么数学题这么难啊？拿来我看看。”

我想，外公那么老了，即使不痴呆，思维能力也大大下降了，这么难的.题，他怎么能做得出来？而且他是语文老师，写文章还差不多，做数学题可是个老外，根本不可能成功。我想了想，最后问了一句：“外公，你有把握找到正确的答案吗？”外公坚定地说：“有！”我见外公这么肯定，就把练习题给了他。

外公把题抄在草稿纸上，开始计算起来。只见外公一会儿点头，一会儿摇头，一会儿皱眉头，一会儿抓头发，嘴里叽叽咕咕的 ，好像在跟谁商议着什么。一分钟过去了，十分钟过去了，半个小时过去了，外公越做越兴奋，把座椅摇得吱吱响，手里的笔不停地挥动着，额头上渗出密密的汗珠。我见外公做得那么辛苦，就说：“外公，你别算了，后天我上学时问老师。”可外公却说：“不用问老师，我能算出来。”我只好无奈的叹了一口气，由他做去。

一个小时过去了。我们终于听到外公充满希望的一声喊：“做出来了！”接着就跟我和爸爸讲解起来。讲着讲着，忽然觉得那些不对，停了下来，又陷入沉思之中。

又一个小时过去了，外公终于找到这道难题的正确答案。

外公这种坚持不懈的精神真值得我好好学习。

四年级的作文 篇9

腊月的天，灰黄，灰黄。腊月的草，灰黄，灰黄。腊月的世界永远都是那么的令人悲哀，此时，他的心也同着腊月一样……

“天要下雪了，儿呀，多带件衣服父亲的话沉重而温暖。可他侧过脸，又一次撇开父亲那沧桑的眼神。

他发过誓的面对破坏自己这个可爱家庭的人，他永远也不会原谅，而父亲恰因自 己的恶行，让母亲心碎。父亲亲手毁了这个家，他永远也不会原谅父亲。

他始终保持沉默，可是，父亲，父亲那花白的头发，孤寂的眼神却总是紧紧的揪住了他的`心啊！父亲转过身，蹒跚的走进房，他分明又看见了父亲的眼泪，那泪水冰凉凉又流入他的心里。他明天就要走了，去找工作，怕是不再回来了。即使父亲老了有多么的可怜，他永远也不会忘记自己的母亲，也不回着个家了。

夜已深，窗外的冷风噼啪作响，今夜好似故意的冷了好多，不得不让人瑟瑟发抖。他恨不得马上钻进被窝，可是行李必须在今夜准备好，一阵断断续续的咳嗽声越来越近。

“儿啊，去睡吧，挺冷的，我帮你收拾。”父亲披着一件单衣对儿子说。他依然无声，继续整理着自己的行李。父亲见了。只好又拖着沉重的步子离去。他也斜了一眼父亲，父亲原来是那么的瘦弱……

“你最好别动我的东西儿子终于说话了。父亲愣了愣，又颤危危的走了。今夜，真的如冰冻一般，为什么回这么冷？他盖了一层被子又捂的紧紧的。

半夜，他被关门声惊醒。他坐起身来披了一张毯子，瑟缩的走出门。是父亲！他手里拿着一包红薯，正往包里塞。

“等一下，谁让你动我的包的？”

“我……我 只是拿了些烤红薯给你是你最爱吃的

“谁要你的

他气愤地一把夺过扔到了地上。父亲默默的走了。

第二天一早，他就独自走了，没有留下一句话，父亲也没有出现。他上了车，翻弄着包里的东西，突然看到了一个信封：给最爱的儿子。

“儿子你要走了，我没什么送给你，只是昨晚抢织了一双手套。好久没握你的手了，不知你手有多大，所以不知道着双手套适不适合你。爸爸对不起你，可永远爱着你……”

看着看着，他的眼角湿润了。他无法想象昨夜的冷风如何吹着正在织手套的父亲，他抚摩着这心爱的手套，一股暖流涌上了心头……