（实用）四年级的我作文4篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的四年级的我作文4篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的我作文 篇1

我的单位周围有好多草地。这里有不少小动物，由野猫、野兔、喜鹊、沙鸡、野鸽子、还有一些不知名的小鸟，当然还有田鼠。

这几年随着人们的猎食，兔子和沙鸡不常见了，野猫、喜鹊倒还常见。喜鹊在我们的探照灯上搭了窝，还孵出了小喜鹊。有之白色的大野猫前几天死了，死因不明。小野茂就像毛线团儿大小，也开始到处乱跑。今天我骑车子上班的路上看见一只大花猫懒洋洋地躺在草丛里，好像不怕人。

它的眼睛一直盯着我，我没有打扰它径直骑过去。这些野猫不想家猫那样肥胖，动作灵敏也厉害得多。轻易不要惹它，否则受伤是难免的。

有一次我被一只老野兔给涮了。它不紧不慢地就在我前方两三米的地方，我一迈步它就跳一下，我不动它不动，我一动它就动。我用砖块打它又打不着。我不理它它却向我跟前蹦。这不是故意斗气儿吗?我一直追了它六七十米也没抓到。直到碰到我们领导，他问：“你干啥呢?”我无语，野兔的速度实在是飞快的.!

没见过是不知道的。有一次我看到两只野兔在一块儿，我去捉，它们就跑。我骑上车子追，还没蹬两圈儿，兔子已经跑得没影儿了。我不知道要多快的速度才能抓到这小生命，祝福它长命百岁吧!

我有些淘气却不伤生的。

四年级的我作文 篇2

要说起零食，我最爱吃的就数薯片了。

你们知道薯片是由什么做成的吗？原来薯片是由大米、小麦粉、食用盐和味精等主要成分组成的.。薯片还有很多口味呢！有烧烤味、海苔味、鸡油味。其中，我最喜欢烧烤味了。

打开包装袋，我拿出一片薯片。薯片是正方形的，颜色是鹅黄色的，上面有很多红色、绿色的小点点。在每个薯片的尖角处，就会有一个空心的小圈圈，薯片的面凹凸不平。凑近闻一闻，一股烧烤的浓香扑鼻而来，让我垂涎欲滴。

放进嘴里咬一口，我细细地口味着，口中有一股烧烤味，令我回味无穷。我就像一个小馋猫似的从包装袋里拿出一大把薯片塞进嘴里。

你也来吃一片薯片吧！

四年级的我作文 篇3

我以前非常胆小，这不是假的。有一次晚上，爸爸妈妈都不在家，我便在家看起电视来，电视上正在播《捉鬼》的'电视剧，我看着看着，仿佛觉得所有的鬼都来了似的，我连忙换个频道，看起了《三国演义》。

“咚，咚，咚”十一点的钟声音敲响了，我不禁出了冷汗，脚也发麻了。我于是便给爸爸打了个电话，可是也没人接。我想爸爸，你到哪里去了呀？想着，突然听见脚步声传来，我想：爸爸该回来了吧，我对着门前的猫眼一看，果真是爸爸回来了，我真是欢天喜地。

四年级的我作文 篇4

未来的我，也许是老师。我会像辛勤的园丁那样培育我的学生，让他们从一株株幼苗长成参天大树，我要用智慧为学生打开一扇扇“窗户”，让他们看到更多绮丽的“美景”。

春天，我要带着我的学生们走出校门，让他们自己去欣赏色彩斑斓的大自然，从心底发出感叹：“江山如此多娇！”

夏天，我要带着我的学生们去树荫下谈心乘凉，听音乐、捉迷藏……林荫下，我会给他们讲故事：有一个伟大的人，那就是中国……让他们知道生活在中国多么自豪。

秋天，是收获的季节，我要带着我的学生们去田间，让他们明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

冬天，白雪皑皑，大地封冻，我一定会用温暖如春的`话语融化那冰冷的世界。我和我的学生们会用欢快的笑声迎接春的黎明。

未来的我，也许是医生，去救死扶伤；也许是童话作家，我会让我的童话充当“吸尘器”，净化孩子们的心灵……