【精选】四年级游览作文集锦6篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级游览作文6篇，希望对大家有所帮助。

四年级游览作文 篇1

济南，又被称为泉城，顾名思义，就是泉群众多，水量充分，而这些泉汇成了一个著名的自然湖泊-------大明湖。

相传大明湖有四怪------蛇不见、蛙不鸣，久雨不涨、久旱不涸。为甚么会出现久雨不涨久旱不涸这类希奇现象呢？原来，大明湖的出水口众多，当水涨的时候自然而然地就流了出去；而且湖底是地质细密的火成岩，使流进的水不会下泄。

从远处看，大明湖的湖面平静的`像一面镜子，即使刮风也不会起太多的波浪，只有岸边的柳树和荷花随风舞动。远处，楼和山的影子倒映在水中。各种各样的游船在湖面上划来划去，似乎划了一个个大大的字。看到这一幅美丽的画面，我不由想起了诗句四面荷花三面柳，一城山色半城湖。

大明湖的动物繁多。各种水生动物在宁静的湖里游来游去，生活得逍遥安闲。有时，湖面风平浪静，当你沉醉在其中的时候，会忽然有一只小鱼吐个泡泡，接着，所有的小鱼都随着吐起了泡泡，大明湖的水面上出现了层层涟漪，这时候，你映在水面上的影子就变得影影绰绰，似乎身处人间仙境一般。

大明湖的植被繁多。最著名确固然要数那千姿百态的荷花、荷叶了。荷叶有高有低，有大有小，大的像一把蒲扇，小的只有一个拳头那末大。还有的荷叶茎沉没在水中，当水波荡漾的时候，荷叶也随着水波翩翩起舞。一朵朵荷花在挨挨挤挤的荷叶中亭亭玉立地站着。那鲜明刺眼的红色与平淡的绿色构成了对照，即使在阴天也显得清楚可辨。

谁也说不清大明湖的真面目------她的水，千姿百态；她的动物，各种各样；她的植物，奇形怪状。简而言之，大明湖只有用一个字可以形容，那就是美。

四年级游览作文 篇2

今年暑假，我有幸跟随爸爸单位的“中层干部旅游团”去温州的南麂列岛旅游。一路上，我们游玩了很多景点，最让我流连忘返的是那宽阔的大海。

上岛的那天上午，我们迫不及待地租用一条游泳圈。我套上游泳圈立马就向大海的巨浪冲下了下去。这时，我感觉到一个浪头巨大的'力量把我给推了回来;我不死心，再次朝浪头冲去，冲到了极点，那美丽的浪花不是人工培育的，而是大海亲手栽培的。我切身体验着，感受着，享受着……忽然，在我前面又有一股“大杀气”，只听“轰”一声巨响，又一个巨浪把我冲到了离沙滩的不远处。这时，我心想：我应该把脚伸进海底的沙石中，再一步一步朝巨浪前头慢慢移，这样我就不会被浪头掀走……我又一次向大海深处挺进：我用脚边踩着海底的沙石一步一步往前移，看见又一个巨浪朝我冲过来时，我双腿一蹲，双脚用力一挺，不顾一切地朝巨浪冲去……任凭我使劲全身气力，但还是顶不过海浪，我再次被海浪冲到了岸边。

这时，我意外发现：脚下的沙滩上躺着许多不同颜色的贝壳，我好兴奋啊，赶紧又捡起了贝壳……

大海就像我的母亲，海水就是母亲的胸怀，那浪花便是母亲的双手。我多么想再次投入母亲的怀抱，尽情地在浪头里乘风破浪……

四年级游览作文 篇3

美丽的春天又来临，我们盼望已久的春游也到了。老师公布了我们春游的地点：松江车墩影视城。我很好奇，影视城到底是怎样的呢？

春游那天，我们都穿得漂漂亮亮的，一路欢歌笑语，到了车墩影视城。在导游姐姐的带领下，我们来到了第一站：3D馆。这里面都是电影情节的'画面，有功夫熊猫的﹑有恐龙的﹑还有绿巨人的我们仿佛进入了电影的世界，大家都好似电影中的主人公，摆着各种姿势，我们在这里留下了欢乐的身影。

接下来我们来到了第二站：乘坐有轨电车。有轨电车，这个“怪家伙”最让我印象深刻。它是由一块深绿色的铁皮制作而成，车厢上面还拖着一个长长的辫子，车子是沿着地面轨道行驶的。它和公共汽车最大的不同点，就是司机是站着开车的，每当有行人或转弯时，都会发出“玲玲玲”的响声，你知道这是怎样发出来的吗？那是因为当司机看到有情况时马上按响铃铛。我坐在车子上特别有怀旧感，也觉得特别有趣。

最后是自由活动时间，我们都尽情玩耍，但快乐的时间总是很快，一会儿又要回学习了。我们恋恋不舍的离开，期盼着下一次的游玩。

四年级游览作文 篇4

藤龙山是河北省平山县新开发的一个旅游景点，最大的特色是质朴自然，最妙的地方是游人稀少。当我们完成对桃花源最初的惊艳，怀着更大的期待想探寻更美的景致时，还不知道山内其实并无更具吸引力的景点了。

沿着和缓的山间小道，怀着游景赏春、亲近自然、放松心情、锻炼身体的梦想，一行人马踏上了漫漫征程。由于不断拍照，我渐渐落在大队人马的后边，同行的大姐因体力问题没爬多远就无奈放弃，俺成了孤家寡人。也好，正想一个人清静一下呢。知道时间充裕，山也不算太高，心里制定了不着急，慢慢走，边玩边拍照，安全又尽兴的爬山计划。有个这个方针做指导，一个人的爬山也仿佛变得新奇和有趣了。

可是这个想法很快就遭遇了挑战，那就是体力的不支。也许是猫冬时间过长，也许是锻炼身体不够，刚爬到不到三分之一处就已气喘嘘嘘，心脏也快跳出嗓子眼了。这种情况感觉是第一次出现呢，看来身体确实亟需锻炼了。这时碰上了一个同行，他也拿着相机边走边拍，所以也落后了。我们同行了一段路程，由于都对照相感兴趣，似乎做旅伴很合适，可是还是没有同行到底。他热衷于拍人像，每到一不错景点就让我帮他留一个影，也热心地怂恿我照，可是我却对此不感兴趣。同行一段后，我又感觉体力有问题，想休息一下，就让他先走了。

又剩下一个人了。虽然有些孤单却觉自在。我知道我其实适意处在这样一个状态的，一个人，只有我一个人。山越来越深，路越走越远，前不见来者，后没有追兵，寂静的大山仿佛是我自己的，我只听到自己的呼吸声。喧哗的尘世被抛在脑后，一应的烦恼也知趣地远离，我只需享受这清明的世界，青青的世界!在一干净的卧牛石旁，干脆坐下来，背倚巨石，让身心和大山融为一体，让思绪处于静止状态，听山风穿过，蛙声阵阵，百鸟啁啾。目力所及，深深浅浅的绿将山岩绣成杂色地毯，绿毯中，间或有一蓬灿烂，那是一树迟开的杏花在张扬着美丽，在绿色背景中如繁星点点;山路边，一株长着圆圆叶子的不知名小草也努力展现着自己的活力;石缝里，顽强的生命破石而出，向外界显露生机;红的.、白的、黄的山花开得漫山遍野，为大山增添着的魅力!

置身于如此朝气蓬勃的大山里，我的心也受到了感染，坚定了我继续爬上山顶的决心。喝口水，啃根火腿肠，向上，向上。。

当我迈着沉重的脚步，拐过一个又一个弯路，绝望地想何时才能爬到山顶时，忽然听到前方有说话声，原来是两个平山籍的同行在休息，随后我们一起爬上了山顶。

下山途中，从他们那儿得知藤龙山之得名全因山里长满了一种长长的青藤植物。依照指点，我看到了这种状似游龙的植物，此时它们还如干枝一样静默着，没有一点发芽长叶的迹象，听说秋天才是它们的天下呢。

中午吃饭时，其中一个同行者起身离开了一会，等他回来时，手里多了一个被鸟废弃的鸟巢。啊，能看到这种稀罕东西太让人惊喜了!仔细端详，发现鸟巢建在一个分杈的小树枝上，用坚韧的细草穿插缠绕，最后精美结实的艺术品就挂在了枝头。

因为拍照的原因，大多数的下山路途又成了一个人。此时心情已变得轻松许多，久存于心的忧伤似乎遗留给藤龙。出山口处的美丽桃花和大片洁白的苹果花在亮丽了双眼的同时又亮丽了我的心，可惜我摄影技术不佳，没有拍出美伦美奂的图片，但我的心里已留驻春天。

四年级游览作文 篇5

去年暑假中，跟随着爸爸妈妈去内蒙古游览草原的情景，到现在依然在脑海里闪现。

我们一家人，从辛店坐上大巴车，和几十位乘客一起，带着满心的欢喜，带着满腹的希望，带着很大的向往，向我们的目的地——内蒙古的赤峰疾驶。

一路上，风景如画，青山绿水，城市乡村，从眼前闪过，让人目不暇接。

车，走了近十个小时，终于到了第一个目的地：贡格尔草原（名字是导游告诉我们的'）。

一下车，我们就被草原的美景吸引住了。草原真大啊，一望无边，处处是绿草，极目远眺，到了天和地相接的地方，依然是绿草，好像整个大地都是绿草。草原真美啊，绿草中，隐藏着和显露着各色各样的花儿，绽放着清香，沁人心脾。更吸引人的是草原上的牛羊，一群群的羊儿，像是蓝天上的白云，自由自在的游动着，吃着草，还不时抬起头来看看大家，好像在欢迎我们这些远方来的客人。那些牛也很有意思，一点儿也不害怕人，有头黄牛还向我快步走来，吓得我赶紧跑了。

我赶紧拿出手机，拍下了这草原的美景，拍下了游览的人们，拍下了可爱的牛羊。留下这永远的美好。

草原真好！

四年级游览作文 篇6

端午那天，我们来到了诸暨名胜古迹一一五泄。五泄是一个有山有水的地方，那里景色宜人、有着雄伟壮观的、气势非凡的五个瀑布。

要看瀑布可不容易，我们要乘游船穿过五泄水库，高高的山，远远看去就像一块块无暇翠绿的翡翠，下面淌着清澈的水：静时，像一面美丽的镜子；动时，水面泛起一朵朵浪花……峰回路转，活像一个“小长江山峡”。

我们到码头，沿着石阶上山了，远处传来哗哗的响声，我想瀑布就在前面了。果然，不出我所料，第五泄映入眼帘，瀑布飞快地冲下，像一匹银缎，又如一帘轻纱，风一吹，如烟似雾，水珠似一朵朵白梅，微雨似地落着。潭里有许多游客，他们有的在把小螃蟹抓起来，吓唬自己的亲人和朋友；有的在泼水嬉戏；有的'在拍照留念……我再也忍不住了，便脱鞋下水，玩个痛快。笑声、泼水声，大家体验着大自然的和谐……

很快，我们把二、三、四、五泄瀑布都游遍了。就朝着第一泄进击。在那里我发生了“囧”事：在五泄游玩的时候，我站在一块石头上“金鸡独立”，一不小心就“扑通”一声掉进水里面，溅起喷泉般的水花。哎，只能坐在石头上了。可没想到，石头上有青苔，我又掉进了湖里，这次水花更大，全身都湿透了，还撒到了其他游客身上。只能成为一只“落汤鸡”，吃老爸的“如来神掌”和“铁手神功”。

五泄的美在于同一脉瀑布在不同的地段呈现五种不同的风貌，真是千姿百态，各具特色，好一幅美妙的图卷！