精选四年级同桌的作文集合5篇

在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的四年级同桌的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级同桌的作文 篇1

在学校我有一个很好的同桌，她的名字叫张静玉，她长得很好看，一张瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛和淡淡的微笑，她的身材微胖性格活泼有点暴力，但可爱起来还是非常惹人喜欢的。

在一次上课的时候我一看我的书包里和桌子里都没找到我的文具包，当老师让写字的时候，我用比蚂蚁还小的声音问我的同桌：“嗨，张静玉你能不能借我一支钢笔呀，我没有带文具包。”张静玉说：“早说嘛，我借你，给。”我很惊讶心里想：张静玉这一次怎么这样大方呀，她平时调皮的不得了呢。从这件事以后我觉得张静玉点燃了我的'希望之火。

还有一次老师带我们去春游，老师让我们带上自己的水和吃的东西。“我们到了同学们，下车吧，”老师说，同学们陆续的下了车，老师说：“好了开始自由活动了，注意安全！”我和我的同桌找到了一片绿草地，我说：“张静玉，我们就在这里享用美味的午餐吧！”不一会儿其他同学也来了，我们一起说笑一起吃午餐，当我们一起分享的时候张静玉却低下了头，我问张静玉：“你怎么了，我们一起分享吧，”张静玉嘟囔着：“我不要分享我的午餐，”我说：“分享才是真正的快乐呀！”张静玉这才醒悟，她说：“来，我们一起分享吧！”

我的同桌好像时时变人一样，有时候像小宝宝一样调皮，但有时候又像大孩子一样懂事。

我的同桌虽然有时候看起来挺不靠谱，但她依然是我的好同桌。

四年级同桌的作文 篇2

她，在别人难过的时候安慰我，她，在别人遇到困难的时候帮助别人，她，在别人委屈的时候听别人诉说……她就是我的同桌。

她又着一头漂亮的短发，圆溜溜的大眼睛，鹅蛋般的脸，柳絮似的眉毛，樱桃似的小嘴，两边脸露出两个迷人的小酒窝，非常可爱，我非常喜欢她！每一次看到她那微笑着的脸，会说话甜得似糖的小嘴，炯炯有神的眼睛，温柔的神情，对爱每一个人的真诚的心，我每一次都会被她的所作所为给吸引住。

有一次，有一个女同学被男同学撞了一下，男同学然而并没有道歉反而骂了那个女同学。我和我的同桌看到了，想过去评理，在我还没反应过来时，我那么弱小的她，居然站出来帮助别人，她很是让我感到意外。她在与那个男同学讲理，我跑到办公室和老师报告，我把过程全部一五一十的告诉了老师，结果老师把他们叫到办公室里，我和我的同桌在教室里，静静的等着，然而午饭时间到了。我和我的同桌来到了食堂。我们吃饱了饭，回到教室并没有看到那位女同学。午觉铃声响起。

我的同桌突然站起身，对我说：“我去商店一下，你先回宿舍吧。”说完，她就拔腿就跑，我疑惑的想：零食有什么好吃的，至于跑那么快吗？不是刚吃完午饭吗？真的好奇怪。我的同桌回到宿舍，手里还拿着一桶泡面，我好奇的.问：“你不是刚才吃过午饭了吗？怎么还要买泡面呢？”她回答说：“不是给我吃的。”她简简单单地说了一句。我听了又问：“那是给谁的？呃？”她解释到：“着是给那位女同学的，她还没有回来，现在食堂已经关门了，她没有吃午饭。”听她这样一讲，我突然好敬佩她。那位女同学回来把在办公室的事情告诉了我们，原来是哪个男同学不承认错误，请家长了。我的同桌拿起泡面递给那女同学说道：“泡面虽然不健康，但是总比没有吃的好，你就凑合着吃吧，至少不会饿着。”那位女同学接过泡面，很是感动，向我的好同桌道了谢，开心的吃起泡面。

她好似一把火，温暖了大家的心；她好似一束阳光，照耀着别人，她好似甘泉，滋润着我们的心田！

啊，多么好的同桌！我超喜欢我这个善良、乐于助人的同桌！我爱我的好同桌！

四年级同桌的作文 篇3

我的同桌有一双亮晶晶的眼睛，一张像樱桃似的鲜红的嘴巴，她非常喜欢乐于助人。下面我来给大家介绍一下我的同桌吧。

我的.同桌喜欢乐于助人，我记得，有一次，老师让我们把老师上课布置的题，下课写完，在写题的过程中，教室里安静地连根针掉到地上的声音都能听到，只听到写字的沙沙声。快下课的时候，全班几乎就剩下十几名同学，其中就有我，因为我有几道题不会做，所以我没有让老师看，我也不敢问同学，所以我就没有问同学，就在我最苦恼的时候，我的同桌就过来问我，你为什么不让老师看呢，我回答到，我有几道题不会做，所以我没有让老师看，你能帮帮我吗？她说，当然可以了。她讲得非常认真，我听得也非常认真，她是认认真真的帮我解说题意，我也是认认真真的听她认认真真地讲给我听。她讲完了，她就说，你拿过去让老师看看吧，于是我就拿过去让老师看了看，老师说有一道题我做错了，让我回去再看看，我就垂头丧气地回到坐位上，我的同桌过来问我，你怎么了，你是不是那道做错了，我可以再给你讲一讲怎么做，我说好，她在认真地给我讲题，我在认真地听她给我讲题，她讲完了，她说，你再拿过去让老师看看吧，我听了她的话，把我的作业再次拿给老师，老师点点头，说好，老师说把你的作业撕下来，交到上面，就可以下去了，我走到下面，对我的同桌说，谢谢你，她说，不用谢，同学之间就应该互相帮助。

她有乐于助人的品质，又有善解人意的多种品质，这就是我的同桌------张艺佳，你的同桌是什么样子的，她【他】有哪些品质，赶快把你的同桌的品质也写成作文来介绍一下吧。

四年级同桌的作文 篇4

我的同桌王思锦，我们是在下课后出教室门时偶然认识的。又一次换座位后我和王思锦成为了同桌，这下我们王思锦成为了朋友。

王思锦我们在教室里看书，因为看到一个特别有趣的故事所以我们从下课看到了上课铃响，我一次拿了两本书但是要是还书时我的一本书找不到了，王思锦环顾周围细心地发现它就在我椅子下边。

有一次，星期二了，我们要去打扫教室卫生，我和同桌一起，要说朋友干活那就是默契满满，我帮她她帮我。用了没多大会儿就把教室打扫完了，完了以后我们互相惊叹是不是非常快啊！于是我们开开心心的关好门窗，开开心心的放学回家了。

记得那是一节作文课，老师说：“今天我们写一个关于想象的作文”。我一向对于写作文这种事情不在行，果不其然在写到中间的时候就断了思路，于是我问同桌说道：“你的作文怎么写的呀”。于是我们两个就互相出主意，赶在那节课下课前我们俩的作文都写完了，高高兴兴的交了作文。

又到了换座位的一天，我们两个特别不想分开，但还是分开了。跟别人坐同桌的时候，我会回忆我和王思锦发生的有趣的事情，即使不坐一起了，我们也依然是无话不谈的'朋友，分到了新的同桌我也期望和新同桌能处的愉快。

希望作为同桌的“你”能让我们度过一段开心的时光。

四年级同桌的作文 篇5

俺们班的同桌都是和和睦睦，从不吵架。但我和我的同桌那便是死对头，可以说是“同桌冤家”，但也可以说是“优秀同桌”。来瞧瞧吧！

“下课啦！”同学们玩游戏的玩游戏，拍手的拍手，踩脚的踩脚。不过，一场战争马上就要开始了。看似平静的课间暗藏“杀”机。“啊——”我的女高音再次震撼全场。“费一凡，瞧瞧你干的好事！”见我这般阵势，同桌的他急忙转过头来，问我怎么了。我气愤极了，我的衣服被他给划上了一条长长的疤痕，瞬间变成了“刀疤脸”，他竟然不知道自己错哪儿！我怒火冲天，向他展示“罪证”，他急忙解释：“这个……那个……嗯……”“你——”我气得说不出话来。“对不起嘛！对不起嘛！”他用乞求又无辜的眼神望着我，有点要哭出来的感觉。见他这副样子，我便知道：唉！此事只能不了了之。

“今天这节课写作文——”张老师在讲台上发话了。这不，现在大家都在写啦！我的笔不停地挥动着。糟糕，脑子短路了，“趁”怎么写？我绞尽脑汁，还是想不出来，只能问他啦。“喂，喂，那个……趁机的`‘趁’怎么写？”他想了一会儿，拿出一张纸，写了一下，又说：“不对！”又写，几次过后，他终于把写有“趁”的纸条传给了我。我很感谢他，又觉得愧对他，因为他的作文最后来不及写了。

哎呀，我的同桌哟！