四年级温暖作文集锦10篇

在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级温暖作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级温暖作文 篇1

我们今天的生活无比幸福，有漂亮衣服可以穿，有美味的食物可以品尝，有挡风遮雨的楼房可以居住。但是还有很多人吃不饱，穿不暖，在街头流浪，或者经济困难买不了车票回家，他们就会找到救助站。救助站是政府设立的机构，专门帮助有困难的人们解决基本的生活困难，帮助他们回到自己的家。

今天是元宵节，“每逢佳节倍思亲”，我们蜗牛小队的成员决定把我们的温暖送去救助站，给那些回不了家的人带去问候和祝福。我们拿出了过年的压岁钱，去超市选购了很多的.汤圆，然后送到了杭州救助站。

我们一到救助站，救助站的管理人员就高兴地接过我们手中的汤圆，他们担心我们年纪小，所以打算帮我们煮汤圆。趁这个时间，有位管理员爷爷带我们去参观。我们看过了男女分离的宿舍，温馨的母婴室，保护周全的家暴庇护室……给我们印象最深刻的是活动室，里面张灯结彩，超大的液晶电视，整齐舒适的椅子和餐桌，一张大大的乒乓桌，周边的墙边围着一圈书籍杂志，还有一些围棋象棋等也存放在书架边上……在这温馨而舒适的活动室里，一些受助人员坐在那里看电视，我们的到来，让他们有点忐忑。救助站管理人员拿来了煮熟的汤圆，我们捧着一碗碗热气腾腾的汤圆，送到受助人面前，他们开心地笑了，小声的说着：“谢谢！”

我们没能为受助人做什么，但希望我们的送汤圆，能给他们在寒冷的冬日里带来一些温暖。希望以后除了政府机构，会有更多的人去关注这些弱势群体，给他们送去更多的温暖和幸福！

四年级温暖作文 篇2

每一段旅程都给我无数遐想。这段旅程不在乎长短，只在乎它是否有意义。

走在马路上，我抱怨着今天妈妈又不陪我休息，于是便在大街上打发时间。这时一阵呼啸声从耳边划过，我忍不住好奇心，看到了好朋友信子正坐在板凳上，拿着语文书，嘴中不停地喃喃着，或许也是在抱怨吧！这时从窗户里走出一个阿姨，我仔细一瞧这不是秦阿姨吗？她生气地指着信子，嘴巴一张一合，眉毛皱在一起，没有了往日的温和，变得严肃起来。一会儿信子乖巧地走到妈妈面前，像是在背书，但是信子停顿了一下，秦阿姨把书往她身上砸，她不禁哭了，但这并没有博取秦阿姨的同情心，她还用手打信子的头。我微微颤抖了一下。继续往前走。我看到一个妈妈正在严厉地批评孩子，用手打她，这时，我想起了自己妈妈的.好，奔跑着回家。

妈妈下班了，我知道一定是她跟领导请了半天假，我特别感动。却又不知该说些什么。我跑上前去抱住妈妈，我感觉妈妈的怀抱特别温暖。

我感觉妈妈很爱我，是妈妈给了我无限的爱。

这一次，我拥有了一段美好的旅程，让我终生难忘。

四年级温暖作文 篇3

在我的成长中，奶奶最让我难忘。

奶奶的手非常粗糙，虽然没有老茧，但布满了深深的皱纹。奶奶的手背突出了一根根青筋，青筋硬邦邦的。奶奶的手很苍老，显得暗淡无光。

奶奶的手是一双勤劳的手。奶奶每天都在为家里辛勤的劳动着，一会儿扫地，一会儿拖地，一会儿在织毛衣，一会儿做饭……奶奶的`手很勤劳，我真的很想让她歇一会儿。

奶奶的手是一双温暖的手。奶奶每天晚上都会为我盖上被子，在寒冷的冬日里把我的手烘热，奶奶每天都会用这双温暖的手为我做香喷喷的饭，她会不惜一切代价为了我。

奶奶的手是一双能干的手。奶奶会灵巧的帮我把废纸盒变成笔筒，把一条旧裤子和一条破裤子变成一条新裤子，把我的书包上的松紧带缝上纽扣，让它不会松开……奶奶的手很能干，但奶奶的手越来越粗糙了。

奶奶的手很勤劳、很温暖、很能干、很粗糙。奶奶的手让我很难忘，我很喜欢奶奶的手，更喜欢奶奶能干。

四年级温暖作文 篇4

母亲，这个词，使人心中倍感亲切与温暖。自带一股暖流，滋润着我那幼小的心灵，陪伴着我成长，教育我的一言一行。凡是淌过的地方，都留下了爱的印痕。

现在的孩子，都有自己独立的.思维。“讲究独立”，这也无非是要来家长的辛苦钱，去“独立”罢了，我被这种“流行”迷惑了。

这天，我向妈妈要了一点钱，她并没有说什么。我攥着钱，开始了我自己的“独立生活”。

第一天，我吃了几片面包，就当吃过了。第二天，我吃了一个汉堡。就这样，过了一个星期多，这日子也到头了，我这天，钱也花光了，但又死要面子。于是回家时，故装轻松。妈妈，放下了手中的抹布，看着我走进房间。

一进房间，我就瘫在床上，我只能睡觉，一来我什么事也做不了，二来只有赶紧入睡才能忘记饥饿，又是新的一天，悲惨的一天，由于是暑假，我下午也没学什么，只能呆在家里，炎热的午后，睡意袭来。朦胧中，只听见各种厨房所有的声音。

梦醒时，我的书桌上摆着热腾腾的饭菜和一张崭新的五十元钱。原来妈妈一直在背后默默地支持着我。我如猛兽一样吃了起来。我把五十元放回了妈妈的床头。

这天夜晚，灯亮极了，饭桌上，一家三口，开心愉悦的说笑，无比暖心。

再伤心，失望，也要保持微笑。永远不要忘记，你的背后还有父母的鼓励与支持，他们永远是一种依靠与温暖的源头。

四年级温暖作文 篇5

世界上有许多爱，父母的爱，师生的爱，同学的爱，从中，我特别珍惜同学的爱。因为这种爱可以让我感到温暖，不仅如此，还能让我知道什么是危险。

记得有一次，我们学校组织去动物园春游。显得无聊时，大家看了看周围有形状各异的假山，茂密的大树，决定玩捉迷藏。我看了看自己的`装束：黑发，黑衣黑鞋黑帽，不禁得意地笑笑。“开始！”一声令下，大家一窝蜂向四面八方散开，等待着她的追捕，我也信步走向黑暗中的一座假山，这里被树木掩映着，前面就是一座巨大的熊猫石雕。“啪嗒啪嗒”一双腿从我的眼前一次又一次晃过，但始终没发现我，失败者的名字在我的耳边一次又一次的响起，我得意极了，想爬上假山探探“搜捕者”的行踪。我一只手抓住一根粗树枝，然后踏着空隙，一步步爬了上去，踮起脚尖，伸长脖子，透过树丛看到了令我开心的一幕：我的死对头被抓了！天助我也！我兴奋地跺跺脚，不料脚滑了一下，身体像着魔了一样偏向一边，我赶紧抓住一根细的可怜的“救命树枝”想保持平衡。可不争气的树枝在关键时刻还是掉链子。“卡嚓！”一下我脑子一阵眩晕，重重地摔了个“狗吃粪”。

“啊！“我惊天动地的叫声惊动了同学们，赶紧都围了上来。有的关切的问我疼不疼，我强忍着眼泪，轻微的点点头。有的同学去叫老师，还有的同学拿出药水帮我涂上，更让我感动的是，我一直的”死对头“竟然比谁都着急，迅速拿出创可贴，轻轻的贴在我的伤口处，然后吹了吹，轻声地对我说：“先暂时缓一下吧，好点了吗？”我顿时感到脸好烫，真想找个洞钻进去。

同学的关爱，是冬日里一杯热茶，它走进了我的心灵，它是受伤时的一张创可贴，为你疗伤。它似乎平常不过，却又是你生活的一部分，让爱走进每个人的心灵，这世界将处处充满爱。

四年级温暖作文 篇6

去年9月，因为妈妈工作的原因，我转到了新学校。带着好奇、不安与期待，我走进了学校大门，站在了四年二班的讲台上。在一双双眼睛的注视下，我不由得低下了头，鼓足勇气向同学们介绍了自己。

新的老师和蔼可亲，但我还是觉得不太自在；新的教室宽敞明亮，但我心里却空荡荡的。每每想到原来学校里朝夕相处三年的老师和同学时，我就不禁暗自伤心。这种情绪一直围绕着我，直到那个午后。

记得那是一个狂风大作的下午，老师让我们去操场上排练节目。由于我走得着急，外套忘记拿了。刚一出教室，一股寒风便迎面扑来，我赶紧缩了缩脖子，站在寒风中瑟瑟发抖，接连打了几个喷嚏。

“你冷吗？梁婧怡。”

一个声音传入我的耳朵。我扭头一看，原来是小茹。

“我——有——一点冷。”我用颤抖的声音回答到。

“你把我的马夹穿上吧！”

听着同学关切的话语，我的心不由地暖了起来。

“你不冷吗？”

“没事，你放心吧！我不冷。看把你冻的'，赶快穿上吧！”

说着小茹便把马夹脱下来，披在了我的身上，顿时，一股暖流传遍了我的全身，我的鼻子一酸，眼泪夺眶而出……

在这个寒冷的午后，我感受到了人与人之间的真情，像一缕阳光，温暖着我的心。

四年级温暖作文 篇7

妈妈的爱，就像雨露一样滋润着我；妈妈的爱，就像大海一样包容着我。

从我懂事起，妈妈能读懂我的每一个眼神，每一种情绪。我咳嗽流鼻涕了，妈妈赶紧摸摸我的头，看看是不是感冒了。我不开心了，妈妈静静的坐在我的身边陪着我。我开心的时候，妈妈比我还开心。她经常告诉我：“宝贝，你要永远都快乐，因为快乐是会传染的，只要你开心了，我和爸爸就开心”。

妈妈很喜欢《时间都去哪儿了》这首曲子中“记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴…”两句歌词，每次唱到这里，她总会拉着我,揉揉我的小脸蛋，抠抠我的`小脚丫，这时的妈妈总会流露出满满的幸福。

小时候，在我嘟着小嘴撒娇的时候，妈妈总会很开心的把我抱起来转圈圈，现在我长高了，妈妈已经抱不动我了，但是总会把我揽在怀里，这时我深深地体会到了妈妈怀抱的温暖和甜蜜。

妈妈很喜欢看书，所以从小我对书情有独钟。刚开始，妈妈无论多忙，总会抽时间给我读故事，教我认字，随着我的识字量不断增加，完全可以自己读了，妈妈就会抽时间陪在我身边跟我一起读书，和我一起分享读书的快乐。

我的学习生活因为有了妈妈的点彩有声有色，而妈妈对我无微不至的关怀,就像春天的阳光给小草的温暖一样,我感激妈妈，妈妈，我爱你！

妈妈的爱，是最温暖的爱！

四年级温暖作文 篇8

在成长的旅途中，我们会经历各种各样的事情；在成长的道路中，人人都有喜怒哀乐，酸甜苦辣；在成长的过程中，会有很多人和事让你感到幸福，这些事也总是让你记忆犹新，难以忘怀。在我成长的道路上，姐姐的温暖的怀抱一直让我感到非常幸福，也许你听起来并不觉得有什么特别，但这里面包含了我们姐妹之间深深的感情。以前我很害怕鬼，但又爱听别人讲鬼故事，尤其是在夜晚，我特别喜欢和姐姐在一个被窝里听姐姐讲鬼故事。有一天晚上我睡不着觉，便吵着姐姐给我讲鬼故事，姐姐没办法只好依了我，她讲的一幕幕吓得我连大气都不敢喘一下，生怕鬼会来找我。

突然屋外发出了“呼——呼”的.响声，我吓得大叫起来，姐姐也被我的尖叫声吓了一大跳，但姐姐毕竟还是姐姐，她知道是外面刮起了大风，赶紧将门窗关好，她回到床上见我还在发抖，便把我搂在怀里安慰道：“璐璐，别害怕，刚才是风声，现在没有了。”我把头往外一探，果然没有声音了，在姐姐的怀里我觉得一股亲情的暖流涌入我的心头，让我觉得即使是听姐姐讲鬼故事也是件幸福的事。我知道姐姐在安慰我的时候她也是很害怕的，但她为了保护我只好故作镇定。从那以后一旦我遇到害怕的事，我就想起了姐姐，想起姐姐温暖的怀抱就再也不害怕了，姐姐的关怀就是我一生的幸福。

四年级温暖作文 篇9

“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，大家都坐得十分端正，只有我还在那摸来摸去，你们一定觉得奇怪吧，且听我慢慢说来。

事情是这样的，一早我就跟随妈妈来到食堂吃早饭，可我一走进食堂，就闻到食堂的怪味道，一下子胃很难受吃不下饭。妈妈怕我饿就催我多吃一些，但我嘴巴里含着一口粥却怎么也咽不下去。于是妈妈就生气了，我也委屈极了，我的心情啊，正如天气预报那样晴转多云，乌云密布。然而，更糟的还在后面呢！

我空着肚子背着书包来到了教室。第一节课是语文课，杨老师严肃地说：“我们今天考一张小练习。”我的第一反应就是拿出笔和修正带。哎呀！我的修正带不见了！我焦急地翻遍了书包里的大口袋和小口袋，依然没有修正带的踪影。我又连忙问同学求救，左问右问，但他们都没有多余的.可以借给我。“糟了，要是我在试卷上用修改符号划得乱七八糟的话，杨老师肯定要批评我的……”我一下子慌了神，仿佛已经看到杨老师严厉的目光朝我射来

正当我额头冒汗，束手无策之时，一根“救命稻草”从天而降！在我后面的童黄鑫敲了敲我的背，压低声问我：“你是不是要修正带？”我回给他一个无比凄惨的表情：“对啊！”没想到他二话不说，递过来了一个修正带。“哇，谢谢，谢谢！”我仿佛一下子从“地狱”来到了“天堂！终于我深深地吸了一口气，平静了一下心情，开始认真地考起试来，用着这个修正带，我的心中满是感激，写起字来也格外用心……

四年级温暖作文 篇10

那年我五岁，淅淅沥沥的小雨正在下着，我和妈妈去柯岩风景区游玩。一路步行前往。雨越下越大，脚下溅起的泥早把我的白色裙子弄脏了，可我并没有察觉，怀着兴奋的心情，一边蹦蹦跳跳，一边嘴中哼着小曲。到了那儿，

我累了，可那些歇坐的地方早已被雨水淋湿。我抱怨了一路，后来实在忍不住了，和妈妈说：“您去观赏风景吧，我会照顾柯柯的。”一开始妈妈坚持说不用这样，后来不知怎么被她说通了，叮嘱过我后就离开了。妈妈走后，她陪着我在一个已经湿透的亭子里站着。我似乎恢复了之前的活跃，在亭子里欢蹦乱跳。“啊！哇哇哇哇……”突然间在跳跃时，石子绊了脚，“啪”摔倒在地上。“啊，呜呜呜我好疼！”她很镇定地和我说：“不哭不哭！哎呀，躺在地上多不好，把漂亮的裙子都要弄脏了！”“好疼！站不起来！”我含着泪花对她说，“没事，没事！”一边说一边嘀咕着有没有坐的地方！哎！都湿透了。等过了一会儿，她说：“我抱你吧！”我似乎得到了解脱，立马张开手臂。她一边抱起我，一边和我说话。又过了一会儿妈妈来了，我们漫步回家了。

她是在困难中帮助我的人；她是在我失落中鼓励我的`人；她也是在我迷茫时肯定我的人。她，就是我的小姨。

那年，那月，那天，我背着旅行箱，出发了……