四年级写景作文集合8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的四年级写景作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级写景作文 篇1

日盼夜盼，终于盼到了今天——武汉解封了！我要出去找春天！

我来到湖边，看到小鸭子在湖里快活地游来游去，果然“水暖鸭先知”；小燕子衔着泥土，在低空翩翩起舞；小狗“汪汪汪”，在青草地上打滚儿；柳枝飘扬，柳条鲜嫩……这就是春天。

轻风拂面，柳絮随之跳动，这是春天的音符；湖水轻荡，“啪啪”地拍打岸边，奏起迎接春天的琴声；小蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”，哼着劳动的赞歌；枝头鸟语响起，发出春天的宣言……

梨花被吹得满地都是，仿佛一席印花地毯。我躺在“地毯”上，和花儿“握手”，花瓣儿滑滑的.、柔柔的……我闭上双眼，深吸一口气，陶醉了。

春天无处不在。我看到了她，听到了她，触到了她，闻到了她。她在柳条上荡秋千，在绿草上摇啊摇，在小鸟、杜鹃嘴里叫，在金桂、梨花枝头笑……

四年级写景作文 篇2

我的家乡在农村，那是一个美丽的“画卷”。来自：作文大全我看过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，但那都不在话下。家乡的.水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠；家乡的水真静啊，静得让你感觉不到他在流动；家乡的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。还有那一只只在水中游动的小鱼，就像一个活泼的小孩在玩水。我攀登过风峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，可他它们都比不过家乡的山。家乡的山奇形怪状，像骆驼，像老人......家乡的山像新生的竹笋，像翠绿的屏障，色彩明丽，倒映水中。家乡的山真奇啊，好像一不小心就会栽倒下来。

家乡的山.水结合在一起就像一副美丽的“

四年级写景作文 篇3

今天，我和妈妈回乡下外婆家。

不一会，我怀着喜悦的心情来到了村口一条小溪。小溪流水潺潺，清澈见底。如果你静静地站在一旁，或许能看见纤尘不染的碧水中，鱼儿欢快畅游，红、绿、白各色卵石在水中闪亮。有幸的话，还可能看见小乌龟在水中缓慢地爬动，那笨拙的样子实在惹人喜爱。我轻轻地挽起裤脚，刚要踏进小溪，又停住了脚步，把脚伸了回来，我担心踏下水后小溪不再平静，犹豫了一下，为了目的，我只好踏下水了。我轻轻地、一小步一小步地在水中走动。刚伸进水了，我忍不住说：嗯，真舒服。多走几步，我情不自禁地赞叹：哇！好舒服，真爽！这儿的水不深，才淌到我的膝盖，在这样的水中行走，是多么惬意呀！

在水中走了不久，我踏上了石头路，接着前行。这是一条天然形成的石头路，两个人能够并肩而行，石头上张满了青苔，不过有些青苔已经被落叶覆盖了。我慢慢地走着，观察着两旁的树，怕漏掉了一棵树。咦，这不是梧桐树吗？我抬头一看，这棵梧桐树好高，又伸手抱了抱，哇，好粗。在我家那儿，这样的梧桐树很少，而且一抱就抱完了，而这儿，我用劲抱了好久也没抱完，这棵梧桐树真是又高又大呀！我抬头看看，眼前全是绿色，只有星星点点的阳光射在绿叶上，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这儿的绿有很多种，墨绿、翠绿、嫩绿、淡绿，还有的连我都叫不出来，绿叶一簇挡住另一簇，重重叠叠，枝繁叶茂。瞧，我身旁的那棵树宛如一位小姑娘，亭亭玉立。眼前这棵古树，生存了上百年了，藤蔓缠绕

咦，这不是鸟叫声吗？我十分惊奇，这儿没有鸟啊，怎么会有鸟叫声？我三步并着两步匆匆忙忙转过急转弯，一副百鸟图展现在我眼前。前面树枝上停满了鸟，大的，小的，黑的，花的，有的'站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀，到处都是鸟声，到处都是鸟影。我差点惊呆了，我原以为只有巴金先生笔下的鸟的天堂鸟最多，没想到这儿的鸟也多得数不清。喜鹊登枝，画眉欢唱，鹧鸪啼叫，百龄歌唱鸟儿们好像不应为多了我儿害羞，继续着它们的欢歌大赛。我是爱鸟的人，到这儿，我却叫不出那些鸟的名儿来。瞧，那边小雏燕身上还没有长出几根绒毛，露着红红的肉儿，张着黄黄的小嘴巴，伸着长长的小脖子，摇晃这圆圆的小脑袋，你拥我挤地叫着，可好玩啦！那只正兴奋地叫着的花喜鹊的头和身子是蓝黑色的，翅膀上有几根长长的白羽毛，肚皮是雪白的，长长的尾巴上张着深紫色的羽毛，漂亮极了！还有那只鸽子，从头到脖根是黑色的，一对黑里透红的眼睛像宝石一样闪着光芒，身子是洁白无瑕的，像盖了一层薄薄的白雪，尾巴像黑缎似的油黑发亮。各种各样的鸟，各种各样的鸟叫声，各种各样的姿态，让人完全融入了鸟的世界，仿佛自己也是一只可爱的小鸟，在空中自由自在地飞翔，在树上与同伴们欢歌，没有猎人冰冷的枪口，过着幸福的生活

我望着树上的小鸟，依依不舍地继续前行，不时的回头望望。

这里的景色真美！

四年级写景作文 篇4

美丽的校园我们美丽的学校是焦东路小学，这座小学盛满了许多学生快乐的时光，和学习生活。走近大门，你可以看到一个醒目的名字，“焦东路小学”。在这里，曾经留下了许少值勤同学辛勤站岗的脚印。

进入学校，映入眼帘的是正前方的.文明湖。文明湖的四周绿树成荫、鲜花盛开，仿佛那就是一个小花园。绕过文明湖，你便可以看见我们每天第二节下课的必去之地——操场。操场这座大池子里种满了我们的欢歌笑语。一天当中最快乐的时光都聚集在此地。但是，上课铃一响，我们这群叽叽喳喳的小鸟都会四散的逃往左右两边的教学楼，各自寻找自己的教室，随后便会传来朗朗的读书声。在教学楼里回荡着。

春夏秋冬，一年又一年，我们在这所学校里成长着、学习着，学校里的小树见证着我们成长的过程，老师在学校里洒满了辛勤的汗水，浇筑着我们这些花朵。我爱我的学校，我爱这个大家庭！

四年级写景作文 篇5

盼望已久的暑假到了，我们一家人怀着激动的心情回老家的时刻也来临了，终于，又可以去到故乡的海那边玩了。

开着车，顺着我们福建的.沿海大通道，透过车窗，海洋清晰的映入眼帘，蔚蓝色的大海，映着蓝天白云，别处的海与它无法相比。

到了目的地，脱掉鞋袜，便到了沙滩上，沙呈金黄色，越来越热的天气，使得沙子也越来越热。拿起挖沙铲，将沙都堆积起来，“筑”成了一条一米长、半米宽、四分之一米高的“堤坝”，又狠上心将它压平，写了几个字母：“W、X、Y、C、A、W、G、I，‘wxycawgi’合起来不知道究竟是什么意思。向前走，沙子越变越热， 也渐渐变得粗糙。

不知不觉中，我就走到了海岸线旁边，跑到海里，等待着海浪一波又一波的冲击，海浪一个接一个的涌来，气势绝不亚于八月十八日的钱塘江秋潮。坐在海里被海浪带动，一会向前面，一会儿向后面，浪是一个比一个大，小的比微风还温柔，大的像千军万马，身体也陷了下去，将手放进海浪里面，却满手都是沙石，正所谓“大浪淘沙”吗。

大家都正玩得兴奋，竟然将时间这回事给忘了，天黑了，大家还恋恋不舍不想回家，可是却只能够回家，我怀着恋恋不舍的心情对着海说了一声“good bye.”

故乡的大海，good bye，再见！

四年级写景作文 篇6

早上起来，推开窗，可以听到雾化成水滴敲打绿叶的声音。水滴时而聚合，形成一朵朵无名小花；水滴时而散开，像一个小娃娃脱离了娘怀。隐形的风轻悠悠地拂过绿叶，绿叶微微地颤抖着，和其他叶子相碰在一起，有趣极了！

天就像一个不听话的孩子，或许是心情不好，很快就“哭泣”了。

我迅速地把窗关好，担心雨会飘进来。

“哗啦啦——”雨水随着轻柔的风，飘洒着。

“嗒、嗒、嗒”，雨就像一个舞蹈演员在屋檐上跳着舞，一会儿旋转，一会儿蹦跳，溅起的水花像一层薄雾，笼罩在屋檐的瓦片周围。

雨水“丁冬丁冬”地弹打着窗户，细听，那是一曲好听的曲子。这曲子把窗户冲刷得干干净净、一尘不染。

约过一小时后，雨变小了，变成了毛毛细雨。我推开窗户，一阵清爽的.空气迎面扑来。看，含苞欲放的兰花开了，水滴顺着花瓣滑了下来，落在地面上，声音好像弹钢琴，又好像蜗牛咬叶。这情景让我想起伙伴们铃铛般的笑声，和那快乐的童年。

哦，初夏，如是清新，如画一般的美丽。

这就是初夏的早晨。

四年级写景作文 篇7

每当清晨我背着书包去上学的时候就感到十分惬意。

河边的柳树姑娘照着镜子梳理着她娜碧绿的垂发，经春风那么一吹，呼，满头绿发随风飘了起来，水波粼粼的河里，偶尔有着几条小鱼欢快的游来游去。

东方的太阳火红火红的，马路上的人们正急着去上班上学，交通忙成一团。那可爱的枫叶被太阳公公伊照，变得那么美，我经不住诱惑，抚摸了一下。呵呵，好嫩。

路上的小草绿油油的．上面沾着清晨新鲜的露珠，看，娜小蚂蚁提着“小篮子”来采露珠了。“嘀”的一声，露珠从草间掉了下来，那只小蚂蚁被包住了。

花朵儿绽开笑脸，迎接着我们。那只蝴蝶一直跟着我，精美的花纹，好漂亮啊！我一看，原来我的.衣服上有一朵红色的花，蝴蝶一定以为是真的！

不知不觉我已经到学校了。美好的一天又开始了，明天又会有怎样的风景在等着我欣赏呢？

四年级写景作文 篇8

爸爸长期在上海工作，放寒假了，我好高兴啊！因为妈妈可以带我去上海找爸爸了。2月14晚7：00，我们登上了一列漂亮的火车，经过了13个小时之后，终点站上海到了。爸爸在车站门口迎接我们，我终于见到了我想念的爸爸，我高兴地扑进爸爸的怀里。接下来的几天，爸爸带我和妈妈游览了好多好玩儿的地方，其中两个地方却让我想忘也忘不掉。

东方明珠

爸爸带着我们去了全世界著名的东方明珠，它是上海市最高的建筑物，光用眼睛看就能看到好几百米。中间有许多圆形的铁球，站在远处看很壮观。只因来东方明珠游玩的.人太多了，我们根本挤不到跟前，只好在外面看了看，没去里边我感到很遗憾。

世纪公园

世纪公园是一个很大的公园，光转用一天的时间也转不完，那里有花有草有树，最大的特点就是河了。这里的河可不一般，它很深很深，还很大，包围着整个公园。还有一个石子山，这里的石子全是白色的，特漂亮，从远处看就像一座银山似的。这里的外国朋友也很多，他们划旱冰划得可棒了！

上海太美了，我以后还要来。