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实用的四年级同桌的作文300字锦集八篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的四年级同桌的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的四年级同桌的作文300字锦集八篇

四年级同桌的作文300字 篇1

她长着圆圆的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻子,配上樱桃似的小嘴,胖乎乎的样子,真可爱。有时她会带上那副紫色眼镜,显出很深沉的样子,她就是我的同桌李莹。

有一次上英语课,老师叫我们做练习,可偏偏我的'笔没水了,我正着急,李莹把他的笔记给我说你先写写完了再给我。我接过笔连忙。低头写了起来,我争分夺秒的写完了,赶紧把笔还给李莹,可是还没等她写完老师就开始讲了,老师,看到李莹还在写老师很生气的说刚刚在干什么?在睡觉吗?李莹一声不吭丝毫不为自己辩解。这时的我心里酸酸的感到十分愧疚,承认自己的错误。

下课了,同学们纷纷走出教室,我跟李莹一起走着,我们两个都没有说话,我的心像小兔子似的,砰砰跳好久才鼓起勇气树李莹刚刚的事情对不起,下次一定不再犯这样的错误。

她笑了笑,说没事,同学之间就应该互相帮助,听到这句话我的喉咙突然像有个大石头卡在里面说不出话来。

李莹,这种助人为乐的精神值得我们学习,有这样的同桌,我感到骄傲。

四年级同桌的作文300字 篇2

我的同桌今年九岁了,个子不高不矮,一张国字型的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,十分匹配!

他还很乐于助人。有一次,正在听写,可偏偏在这紧急关头,我手中的钢笔没墨了!眼看着时间一点一点地从我眼皮下溜走。这样下去也不是办法呀!我急得像热锅上的蚂蚁!左顾右盼的有些同学看了还窃窃私语地议论着我。我巴不得马上找个地缝钻进去!这时,她递给我了一支笔,这才解决了我的燃眉之急。下课了,别人都不约而同地奔向操场,只有她还在教室里给我念我没来得及写的词语。

她上这么久的学,我还没有看见她被老师批评过呢!这全都拜她那张能说会道的嘴所赐。如果你想告他的.状,那可是天方夜谭!她首先会为自己和好地开脱,再毫不留情地把你的“十大罪状”一一捅出来。他平时说起话来口若悬河,滔滔不绝,以他的口才,不参加辩论会实在太可惜了!

他就是我的同桌——宋思怡。

四年级同桌的作文300字 篇3

我有一个非常要好的同桌,而且她很善良,她不会去说别人,不会去说别人的毛病。

我的同桌很好,她每次都是面带微笑地对我说话。她还得了近视眼,脸圆圆的,大门牙很大,说话口音有点怪,身子瘦瘦的,很可爱。

她非常喜欢做手工、画画、折纸,我也很喜欢,可她总是上课时做手工,我就会拍拍她,让她认真听课,不要玩收工了。

有时候我会忘记带东西,她会说:“嘻嘻你没带,我把这个借给你”。你可真是我的好同桌呀!我们还会同时忘带作业,我想我们可真是“有福同享,有难同当啊!”

等到下课了,我们就会坐到座位上说说话,谈谈心,如果遇到难题一起互相思考,还会把考试的重点写在纸上互相换着看。

她总喜欢开一些小玩笑,比如说:“明天放假、厕所有一只很大的虫子、学校有鸡下蛋了等。”有时还会被骗,真是太可恨了。有时还会因为一些小事争吵起来,然后绝交,但是不到五分钟就和好了。

在我还没和她做同桌之前,我们就已经是非常要好的朋友了,可她总被老师批评,但是现在有了我的提醒,她就不怎么被老师批评,但是如果我的好朋友被老师批评了,我的.心里也很不是滋味》

你知道她是谁吗?她就是毛钰晨,我的同桌。我希望我们的友谊天长地久。

四年级同桌的作文300字 篇4

我有一位同桌,她就是——朱燕。

她长着一个圆圆的小脸蛋,鼻梁挺挺的,戴着一副小眼镜,看上去很有学问似地。他有很多优点,她很爱帮助人,我有困难,她就及时赶到。但她唯一的缺点就是数学成绩有点儿不好。

记得有一次,在美术课上。老师说:“你们把水彩笔拿出来,今天是同桌合作,一起画画。可是,我仔细地翻遍了每个袋子,但还没有找到水彩笔。我想问朱燕借,但又不好意思。这时,朱燕看见我哭丧着脸,就知道我水彩笔没带,连忙对我说:“何玉洁,你是不是没带水彩笔呀,不要紧的.,我和你一起画!”我的神情一下子就变的很开心了,心想:朱燕你真是我的好同桌。在画画的过程中,她还和我一边商量,一边细心的完成了这幅画。

这件事让我觉得有了朱燕这个热心助人的好同桌,真是我的自豪!

四年级同桌的作文300字 篇5

每当播放“同桌的你”时,我就想起了我的同桌。

我的同桌在我们班是学习非常优秀的!我非常羡慕她。每一年的.三好学生名额中,都有她!所以我称它为“学霸”。她长着一张瓜子脸,大眼睛,有一张会说的嘴,长头发,又多又长!我都奇怪,难道她的头发都没掉过一次吗?她学习非常刻苦,每一次老师问的问题都是她给最积极。哪像我,都是每次要出去吃饭时,我就最积极!

有一次,我们两个因为一件小事闹矛盾了。其实是我先说她的,之后她又说了我。就这样,我们谁也不理谁了。中午打过铃,她突然拉着我,说:“对不起,今天是我太冲动了,我们还可以成为好朋友吗?”听了这话,我的心不由得咯噔一跳,毫不犹豫地就说:“当然可以了!其实这件事我也有错,我不该说你的。”这件事过后,我们又像往常一样,开开心心的一起玩耍了!也让我明白,要和朋友和睦相处,不必因为一件事情就闹别扭。

这就是我的“学霸”同桌!能与她做同桌我非常高兴,她还告诉我:“同学之间难免有些磕磕绊绊,只要把心放宽,一切都能坦平!”我的“学霸”同桌,让我懂得这个道理。

四年级同桌的作文300字 篇6

凡是和小赵做过同桌的同学都说做小赵的同桌不容易呀,我惊讶的问:“为什么?他可是一个学霸啊!”当时我很不明白,为什么那些和他做同桌的同学都非常苦恼。现在我终于明白了!

这个学期老师让小赵和我一起坐。我高兴极了,因为小赵可是一个学霸,做他的同桌肯定不会担心有不会做的问题啦。

上课时,数学老师在黑板上写上练习题,叫我们计算。小赵轻轻地碰了碰,对我说:“我看不清楚,你能帮我吗?”我奇怪地问:“你近视了?”他回答说:“是的,看着黑板上密密麻麻的字就很模糊。”我突然有点明白了,为什么那些和小赵一起坐的同学烦恼了。那些同学是对的.。从此以后上课,凡是老师在黑板写字的,他都老是问我这题什么,那题是什么,我非常生气,但又不能发火,有几次害得我被老师批评,不能去上体育课。老师生气地对我说:“上课别说话!”自从那次我被老师罚了之后,小赵也明白,开始尽量不问我,也配上了眼镜。我终于可以不再为帮助小赵看黑板的字而烦恼了。

当你的同桌是一个近视眼,而又不得不求助于你的时候,那当这样的同桌很不容易的。

四年级同桌的作文300字 篇7

每个人的吃相都是各不相同的,今天我要给大家介绍一下我和同桌的吃相。

我同桌吃饭的特点是:快、撑、乱。今天,我们学校饭堂的厨师做了红烧排骨。同桌一看红烧排骨,就迫不及待地坐下吃饭了。他先盛了一大碗米饭,狼吞虎咽地吃了起来,没有一点绅士风范。几分钟过后,他竟然把一大碗米饭吃光了,碗里连一粒米也没剩。走时还不忘抹抹嘴,打个响亮的饱嗝。我和在座的.同学用惊讶的眼神看着他,再看看餐桌上,到处都是米粒、菜叶、骨头渣子,简直就是一片狼藉,可他还满不在乎。

而我和他吃饭的样子简直是天壤之别,我的特点是:小口吃、细细吃。还是今天的红烧排骨,我先夹起一块小小的排骨放在嘴里,然后小口嚼起来,再慢慢地品尝,“嗯,今天厨师叔叔做的真香,不像上次,盐放的太多了……”我边吃边和旁边的同学说,最后才慢慢咽下去,绝对的淑女风范。

我吃饭至少需要半个小时。吃饭慢,还有一个原因就是吃的细致。有一次,我吃炒米饭,从一盘子的米饭中挑出了一堆葱花,再小的葱花也逃不出我的“法眼”。因为我喜欢跳芭蕾舞,所以很注意保持身材,我可不想从“小天鹅”变成“小肥鸭”,所以我宁可饿着,绝不撑着。

这就是我和同桌的吃相,是不是很有趣呢?

四年级同桌的作文300字 篇8

他,有一个蘑菇般的鼻子,一双总是飘渺的眼睛,还有快要连在一起的眉毛,总之,他的外貌在我看来,真是印象深刻。

每次下课,整一大组下来,我总是孤单的坐在位子上,因为他早就飞出去了,在走廊上和他的`哥们聊天,每次早自修,他的分贝总是零,除非有老师经过的时候,他才会张开久违的嘴巴,每次作业一发下来,他的本子上有很常见的麻花,每次劝他用心点,都会说好好好,每次用激将法骂他,都会说:“哎,你们又欺负我!”早就听说他是个很自私的人,相处之后,才觉得这只是他对付社会现实的一种手段,而且,他也是深藏不露的,有时也会爆发出强大的力量,有时也会为了少点纠纷,甘愿自己吃点亏,就表现出懦夫的形象,真是……

总之,我的同桌让我又可气又可恨,却也时常逗得我们哈哈大笑,只是他的那些哥们害了他。