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【推荐】四年级春天作文300字汇编9篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的四年级春天作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】四年级春天作文300字汇编9篇

四年级春天作文300字 篇1

今天是星期日,天空万里无云,阳光明媚,我和爸爸妈妈还有表妹一家一起去濮上园郊游,寻找春天。

濮上园里人真多,有的在放风筝,有的骑三人自行车,有的散步……我们来到草地上,小草还没有发芽,我们支好帐篷,就和表妹开始了溜冰比赛,边溜边说着春天和冬天的不同。

我说:“冬天的小溪水结冰了,春天的小溪水融化了,你听,叮叮咚咚的,真好听!”

表妹说:“冬天的小花凋谢了,春天的小花又开了,你看,多漂亮!”

下坡的`时候,我们手拉着手,像两架小飞机一样滑了下去。

玩累了,我们去吃东西,大人们在外面说说笑笑,我和表妹坐在帐篷里开心地吃东西,有草莓、炒蘑菇、酸奶、红枣、三明治,真丰盛!

虽然春天的脚步轻轻,但是如果我们仔细观察,就会发现很多春天的足迹。

四年级春天作文300字 篇2

欢快的步伐伴着春姑娘来到了苏州这个美丽的城市。燕子见了,把这喜讯带到天上;喜鹊见了,把这喜讯带到树上。春到了!我要看看春天是什么颜色的!

一片草地出现在眼前,有的地方已经长出绿色的小嫩芽了,左一块儿,右一块儿,好似一位画家一不小心把碧绿色的颜料洒在了地上,使原本枯黄的`草坪显得生机勃勃。看来,春天是绿色的!

继续向前走,眼前突然一亮!定睛一看,原来是迎春花开了。金黄色的迎春花在暗绿色的藤条上显得光彩夺目,使这暗绿色的藤条染上了一抹金光。有的迎春花还是花骨朵,有的已经开了一小半儿。有的好似娇羞的少女露出笑容,有的迎春花如婴儿的小脸。看来,春天是金色的!

一阵轻柔的春风吹来,里面夹杂着一股清香,左瞧瞧,右瞧瞧,原来是玉兰树上的玉兰花开了。这玉兰花洁白如玉,花瓣修长,姿态随意,却显得优雅动人。看来,春天是白色的!

一路走来,走走停停、看看瞧瞧。我知道了!春天是多彩的:它既点上了白色,也撒上了黄色;它既染上了绿色,也画上了粉色;它既穿着红色,也披着绿色。小草、樱花、杏花,白玉兰、迎春花、海棠花……合奏成了春天的舞曲!

四年级春天作文300字 篇3

别人都认为我们小院的春天是这样的:房屋上面的冰雪融化;烟囱上飘起一层又一层浓密而又呛人的.烟雾;从外面传来一阵又一阵的机械轰鸣声……

其实我们的小院是这样的:小树发芽;迎春花又重新露出美丽的笑脸;小鸟儿们成群结队地来到小院里面开派对……好是一派春意盎然的样子,让人感觉心旷神怡!

当我们每一个人都挎上一个假期都从未背过的书包,来到院子里时,小鸟儿们正朝我们“叽叽叽……喳喳喳……”的唱歌;花儿们也正在向我们微笑点头;小树苗也不例外,它也发出“沙沙,沙……”的声音,似乎是在和我们打招呼一样!

当中午回家的时候,小院儿里面变得更有意思了!屋顶上融化后的积雪,一滴一滴地跳入下面的花盆里,去滋润小花儿们,花盆里多余的水自己也会从花盆里跑出来,好似坐上降落艇去土地里的小树苗家里串串门,聊聊天……有趣极了!

到了该午睡的时候,小树苗低垂着头,很不开心,迎春花也不太快活……大概是因为一个原因——我们都要上床睡午觉了,不能再去陪它们玩耍了!

小院儿真美啊!尤其是小院儿里面那美丽的春天!

四年级春天作文300字 篇4

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。正值春暖花开的时节,妈妈决定带我和奶奶、阿姨、弟弟、妹妹去百荷公园赏景。

宅在家里这么长时间,总算可以去放放风。到了百荷公园,我就被岸边的柳树给吸引住了;嫩绿的幼芽,长长的枝条随风撒进水中,溅起几滴水珠子,在太阳的'照耀下多么晶银透亮,像极了珍珠;荡开几圈圆晕,在阳光的直射下多么显眼,多么温和。这情景使我想起幼时学的一首儿歌:“柳树姑娘,辫子长长,风儿一吹,甩进池塘,洗洗干净,多么漂亮……”

再往前走就是杏花盛开的地方。老远的,我就闻到了花香,一看到杏花那优美的姿态,我便完全陶醉于欣赏之中。杏花有两种,一种是粉色,一种是白色。粉色的杏花显得饱和一些,心是淡红的,越往外越淡;白色的杏花相比之下就暗淡了一些,心是黄色的,越往外越白。有人喜欢白色的杏花,有人偏爱于红杏花。我个人对粉杏花情有独钟,特别是当风一吹,花从树上慢慢的在空中跳舞,简直美不可收!这时要是拍几张照是再好不过了。

春天唤醒了柳树,唤醒了杏花……也赶走了病毒。随之,抗疫的春天也来临了。

四年级春天作文300字 篇5

寒冷的冬天渐渐离去了,春天又悄悄地来到了我们的身边。我感觉周围生气勃勃的,我要去追随春天。

我追随着春天,来到河滩上,这里的冰雪融化了,变成了溪水,清澈的溪水又开始流动了,那声音叮叮咚咚的,像一个小朋友唱着歌往前奔跑而去。溪声也时时变换调子。溪流两旁的沙石雪白雪白的,像一块白宝石。沙石在缝中还长有小草,看样子,仿佛是刚从地里探出头来。那小草呼吸着空气,又似乎像欣赏着祖国的山河。

春天又跑到了银柳树上,银柳树的枝条嫩黄嫩黄的,美丽极了。几只小鸟停在枝头,小鸟身上的羽毛有黄的、有白的、有黑的,还有绿的.,五颜六色,好看极了。小鸟在树枝上时而唱歌,时而在枝头上跳来跳去的,好像高兴地欢迎春天的到来。

春天又来到了桃树上,树枝向周围倡导,桃花盛开了,那桃花的花瓣有的全展开了,有的还是花骨朵儿,还有的展开两三片。桃花的颜色红艳艳的。桃树长出了4朵嫩黄的新叶。

我终于追到了春天,它告诉我,它一直在我们身边。

四年级春天作文300字 篇6

春风,轻轻抚慰着大地,给了大地一片生机,绿的,红的,黄的……色彩很快丰富起来!春风拂面,仿佛充满着诗韵,遍布大地的每一个角落。

看,那独具一格的亭子旁,桃花开得那么灿烂,风儿轻轻地吹过,桃花洋洋洒洒,只见粉的红的还有白的花瓣,让亭子的色彩一下子那么饱满、那么浪漫。近看,好像一位仙女的腮红,而这桃树,仿佛就是一个个婀娜多姿的少女,她打扮着周围的一切。远看,又似乎是一朵朵祥云,在阳光的照耀下,熠熠生辉。

听,假山上淙淙的流水声快乐而来,穿过一片河面,奔向那一座座巧夺天工的石桥,石桥是安静的,她在默默地奉献着呢!桥下河面上的一群鸭子,追逐着迎风飞舞的`花儿,也在快乐地歌唱。

鸭子们的歌声,传遍了小河,又来到了池塘,池塘的水面上波光粼粼,风缓缓吹过,像一只大手轻抚着水面,涟漪荡漾开去。

傍晚时分,人们都出来了,大家还是那么开心,那么快乐。人们脱下了厚厚的冬装,顿时轻松了很多,春风拂过他们脸庞,到处春韵芬芳,公园里,田野上,流连的人们分明多了起来,人们在追逐着春天的诗韵。

四年级春天作文300字 篇7

春天来了,嫩嫩的小草偷偷地从大地探出头来,给大地妈妈铺了一层厚厚的绿地毯,在春风中翩翩起舞。花儿张开了笑脸,有白色的梨花、黄色的'油菜花、粉红的桃花……五颜六色的花儿争相开放,真是美不胜收啊!

春天的太阳暖洋洋的,我们来到小河边,看到柳条轻轻地摆动着长长的辫子,像小姑娘在跳舞。河里的小鱼快乐地游来游去,成群的鸭子在水里游泳嘻戏。一抬头,一群群小鸟在天空中自由自在地飞来飞去。

我们来到田野里,金黄的油菜花漂亮极了。一阵春风吹过来,油菜花随风舞动就像泛起了金色的波浪,沁人心扉的香味扑鼻而来,把蜜蜂和蝴蝶也吸引过来了,蜜蜂飞来采蜜,蝴蝶飞来跳舞,它们忙得不亦乐乎!

我们来到公园里,爷爷奶奶们在锻炼身体,小朋友们在游乐场尽情地玩耍,叔叔阿姨们在散步,公园里真是热闹极了。

春天是万物复苏的季节,春天是我们的朋友,我爱迷人的春天!

四年级春天作文300字 篇8

“春天在哪里呀?春天在这里,春天在小朋友的眼睛里......”小朋友们春天来了,我们唱着这首美妙的歌曲一起去找春天吧?

春天来了,我们的校园也变了:天空变得瓦蓝瓦蓝的,冬天那枯黄的小草,穿上了嫩绿的衣服,冬天那低着头的小花,挺直了身体。小动物们都苏醒过来了,你看那小松鼠甭提都多开心呢?你们快看他们一会从这棵树上跳到那棵树上,不停地采摘鲜嫩的松果,忙的`不亦乐乎。

春天来了,柳树姑娘穿上了嫩绿的衣服,小河里的冰融化了,小鱼儿在自由的玩耍,有的三五成群地嬉戏,有的在自由泳,甚至有的在躲猫猫。突然我发现在小河的那边游来一群小蝌蚪,他们正在焦急的向小鱼水草打听他们妈妈的下落,小朋友们你们一定知道他们的妈妈是谁吧?赶快去告诉他们吧!

春天来了,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,一山高,一山低,真像一幅美丽的水墨画,你看那粉色的桃花和黄色的迎春花争相斗艳,把春天衬托的更加美丽!

看完这美丽的景色,我又想起了我最爱的《春天在哪里》这首歌,春天就在小朋友的眼睛里呀!我终于找到了春天,小朋友们你们找到春天了吗?其实春天已经来到我们身边了!

四年级春天作文300字 篇9

“第一天,枝头空空的,没有生机。第二天,第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天,芽苞打开了一点,落了一些苞叶。第四天没有太大的变化,但苞叶落多了……”“嘿,正在念叨什么呢?”看见同学们都坐在树底下喋喋不休,我感到非常好奇。

“唉,吓我一跳呢。对了,你也是来找找春天的“足迹”的吗?”“春天的足迹?”同学的话令我一头雾水。“哎呀,就是寻找春姑娘的足迹啦!”“好嘞!我也一起来寻找!”

“哈哈,第一棵小树的'叶子已经长出一大片啦!”“第六棵小树也在快速地长叶!”“第五棵小树……”啊,我搜索到了很多春天给我们留下的足迹呢!

不过,很快,我又不满足于寻找小树上的春天足迹了。我开始有了新的发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记?它一年四季可都是老叶子呀!”同学们并不搭理我这个想法。

几天过去了,我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊,终于找到了!又是春天的“足迹”!

你找到春天的“足迹”了吗?快看看,身边那个“足迹”是春天留下的吗?