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实用的四年级的观察作文300字锦集8篇

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在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的四年级的观察作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

实用的四年级的观察作文300字锦集8篇

四年级的观察作文300字 篇1

以前我不屑一顾的去观察蚂蚁,总是渺小而不起眼的小动物。不和动物相比,不劳而获,吃些捡来的食物,胆小,用东西碰一下,掉头就跑。蚂蚁有太多的缺点了,我藐视,觉得是最弱小的。

可的.事,让我了我对的看法。我在楼玩,蚂蚁们在搬东西忙得不亦乐乎,走近一看,在搬花生,一大堆蚂蚁蜂拥而挤的了,黑压压怪吓人的。我想蚂蚁团结一心的力量,就抓了蝗虫蚂蚁洞,蚂蚁出动全军来捉拿蝗虫。

这群讨人喜欢的蚂蚁,我才把个拍死,可越战越勇,就连我都被咬了几口,再看蝗虫,它有两条活跃的腿,蚂蚁追不上它,我就把蝗虫抓住,本来想给蚂蚁的,,蝗虫飞身一跃飞回草丛去了……

我蚂蚁的惨样,我心里觉得酸酸的,再手上面沾满了蚂蚁的血迹,我觉得我做的太过分了。小蚂蚁不屈的精神感动了我,它那爬动的脚步中透着坚毅,透着决心。是团结的动物,不目的,绝不放弃。我应该学习它那种顽强的精神。

蚂蚁,你是好样的!我以后绝再伤害益虫,我!

四年级的观察作文300字 篇2

今天,妈妈给我买了三只小金鱼。

三只小金鱼的颜色各不相同。其中一只是黑色的,两个眼睛鼓鼓的,像两个小皮球,嘴一张一合,尾巴一摇一摆,两边的鱼鳍就像船桨,向前摆动着。我特别喜欢它那条油黑发亮的尾巴,像英语中的字母“V”,更像一位英勇善战的勇士。另一只是红白相间的鹤顶红。它的头部有红斑,嘴巴圆圆的,像我们拼音中的.字母“O”,它在水里自由地游动着,不时吐出白色的泡泡。鱼鳞更是晶莹透明,在阳光的照耀下,闪闪发亮,就像仙女披上了白沙,带上了帽子。还有一只七彩金鱼,它最顽皮,每次喂饲料时,它总是第一个游过来,当另两只过来时,它会用尾巴攻击它们,直到把所有的饲料地吃到自己的肚子里才停止攻击,真是一个贪吃的家伙呀!

三只可爱的小金鱼在浴缸里快乐地游来游去,它们互相嬉戏,给我带来了无穷的乐趣,我很喜欢它们。

四年级的观察作文300字 篇3

今天,我和爸爸到花鸟市场买了两条活泼可爱的金鱼。一条头上有红块,红白相间的身体;另一条有灯泡眼,乌黑的身体,大裙式的尾巴。

我们把它带回家,像宝贝似的放养在一个精致的鱼缸里。我发现其中一条黑色的金鱼显得很文静,它总喜欢趴在水下,像在想着什么问题似的。当我敲击鱼缸壁的时候它就使出全身的力气向上游,扇动着大尾巴,不一会又停下来了。而另一条却很活泼,它总是不停地游来游去,好像和谁赛跑一样。有时候它还在那条黑金鱼的肚子底下钻来钻去,好像在给黑金鱼挠痒痒呢!

时间在流逝,过了几天,两个小家伙已经渐渐地熟悉了环境。当我走近观察它们的时候,它们也不气惊慌逃窜,对我毫无戒心,仿佛把我也当成了他们的.伙伴似的。

每当我喂它们食物时候,它们会一拥而上,有时还会打起架来呢!一开始我还以为金鱼很蜗牛一样也有很多牙齿,可上了科学课之后,我才知道金鱼连一颗牙齿都没有的,吃东西是直接吞食的。

这就是我两条可爱无比的小金鱼!

四年级的观察作文300字 篇4

今天,风和日丽,我和爷爷去种黄豆。

到了田里,我问爷爷:“黄豆怎么种?”爷爷说:“我来教你。” 他先用锄头把地挖松,我也跟着开始挖了起来,不一会儿我们便把土挖松了。爷爷又从三轮车上拿来一包黄豆,用手把黄豆洒在松好的土里,我见了,赶紧过去帮忙,突然,爷爷停下来,弯下腰,把一些黄豆捡起来放到黄豆比较少的地方,我正纳闷呢,爷爷说:“黄豆挤成一堆,太挤了,苗很难长出来。 ”我听了,这才恍然大悟,和爷爷一起捡起豆子来。刚捡完豆,我已经被太阳晒得汗流浃背了,可黄豆还没有种完呢,我只好继续和爷爷一起种。过了一会儿,我们应该把黄豆埋起来了,我才刚把土往豆子上盖了一点,可是爷爷干净利落,一下子就把整排豆给埋好了,还把撑塑料膜的`竹片支架插好了,又把塑料膜给盖好了,真不愧是老农民啊!

虽然我被天上火辣辣的太阳晒得大汗淋漓、口干舌燥,可是看着自己种的黄豆,想着秋天就要长出饱满而又新鲜的豆荚挂满了豆藤,心里别提多高兴了!

四年级的观察作文300字 篇5

科学课上,老师要求我们观察一棵大树,并把观察的结果记录下来。下面是我的观察记录。我观察的树很高大,有四层楼那么高,长在学校的操场边上,树干特别粗,两个人用双臂抱住还差一点呢!

树皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,树干上长满了滕条,还有蚂蚁、毛虫在爬。树上的枝叶非常茂盛,树叶是椭圆形的,很像柳树的叶子,闻上去还有一股淡淡的清香。树枝上长着咖啡色的'果实,它一串串的,像一只只飞蛾。

老师告诉我,这棵树叫枫杨树,已经在学校里生长几十年了。名师点评:开头简单交待事件要素:事件起因、时间、地点、操作人等。小作者从枫杨树的体型高度、树干、树皮、藤条,到枝叶形状、叶子的气味,再到枫杨树的果实,观察、记录得都非常仔细周到,描写形象生动,“树干特别粗,两个人用双臂抱住还差一点”,“树枝上长着咖啡色的果实,它一串串的,像一只只飞蛾”。

四年级的观察作文300字 篇6

春天,爬山虎的叶子是嫩绿的。夏天,叶子绿得那么新鲜。从远处看,爬山虎就像一层绿色的毯子。一阵风拂过墙,爬山虎的叶子就漾起波纹,好看得很。从近处看,爬山虎的叶子下面,紧贴着叶柄的反面长出六七根像蜗牛触角般的细丝,这就是它的触角。这也是爬山虎不同于其他植物的地方,也是它名字的由来。只要爬山虎的触角接触到墙,每根细丝的头上都会变成小圆片,像钉子一般的扒住墙。你的手要想不费力一点力气,就休想拉下爬山虎的.一根茎。爬山虎不停地长出新叶子,不停地扒住墙向上爬,深秋,叶子变成了红色,绿色的毯子变成了红色的,把秋天装点得更加美丽。

爬山虎不跟花儿比美丽,不跟大树比多高,它一刻不停地向上伸展着自己的触角,长啊,长啊,默默无闻地为人们遮挡住夏天火辣辣的太阳,为人们带来丝丝凉意。这就是我喜欢的植物—爬山虎。

四年级的观察作文300字 篇7

大自然是多么奇妙啊!只要仔细观察,就能揭开它的神秘面纱。

去年暑假,我跟着妈妈来到了乡下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大树,那大树像一把撑开的伞,我一跨进院子听见树上发出刺耳的知了声,就蹑手蹑脚地来到大树下,觉得好奇,抬起头仔细地望大树上的`蝉。明媚的阳光把蝉照得金灿灿的。显然它没有注意到我的举动,于是我一跃而起,把蝉抓在手中,似乎有人要抢走似的,便立刻跑回家,把蝉放进玻璃瓶里。

我仔细观察着,突然发现蝉发出声音的时候根本不动嘴巴,这一点,便引起了我的好奇心。我开始搜索哪里是它应该会唱歌的地方。可是,我东看看,西瞧瞧,就是没看到,正当我要放弃时,突然看到,那只受惊吓的蝉,往瓶口一跳,它的腹部翅膀动了几下,然后发出了响亮的声音,我一喜,立刻又开始观察起来,过了一会,我发现蝉的腹部有许多斑点,上网一查资料,才明白那是它的发音器,左右两个翅膀与身体磨擦并发出声音,所以声音大小与嘴巴豪无关系。

四年级的观察作文300字 篇8

大蒜是前几天我刚种下的,刚种下去,我每天都去看,盼着它快快长大。

直到过了几天,我一看,大叫起来:“它发芽了!”开始,它还像球儿似的,现在都快四分五裂了。蒜苗长的很快。我好像每天都能听到它们“刷刷”向上生长的声音。看看大蒜那白玉般的茎,翠绿的叶子,簇拥在一起,活像齐刷刷的小树林。它长出来的根就像放哨的卫兵,有点可惜的`是它并不会开花。

我还到网上查阅了相关资料,知道了大蒜全身都是宝。既是蔬菜,还能减肥,预防癌症……它还有一个独特的作用,那就是:驱赶蚊蝇。只要搞来一些成熟的大蒜,再串在一起,就没有任何蚊子敢来叮你了,也不会有任何苍蝇敢靠近你。不过你的房间有个缺点就是:“一股大蒜臭!”

等大蒜大了,它的果实又可以种,就这样一代传一代!我喜欢我的大蒜,等到了学校植物大赛那天,我要拿大蒜去得第一。