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【精华】四年级有趣的作文300字汇编6篇

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在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的四年级有趣的作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】四年级有趣的作文300字汇编6篇

四年级有趣的作文300字 篇1

春游那天,我们去海洋公园和湿地公园游玩,其中,我最喜欢海洋公园的海豹表演了。

两只海豹长得胖嘟嘟、肉乎乎的,穿着黑色的“皮大衣”,长着细长的'胡须,活像两个小老头。我根据体型分别为它们取名为“胖胖”和“瘦瘦”。

“胖胖”可贪吃了,不管是什么节目都要先赏食物才肯表演。演出开始了,第一个节目是“水上芭蕾”。瞧,“瘦瘦”灵活地下了水,可是领了“赏”的“胖胖”仍在慢吞吞地挪动身子,离水池边还有好一段距离呢,真让人着急。等它下了水,驯兽员叔叔便举起手,它俩一只向左,一只向右地翻起“跟斗”来。水里的“瘦瘦”在认真地跟着驯兽员叔叔的手势转圈圈,越来越快,越来越快,最后形成了一个小漩涡。可胖胖呢,还在东张西望,好像在说:“别急,别急,先让我吸口气。”唉,真是个“慢郎中”。

别看“胖胖”下水慢吞吞,上岸“领奖”却一点也不含糊,该领“奖励”了,它上岸居然比“瘦瘦”还神速。

海豹还会“英雄救美”呢。糟了,瞧,一个“美女娃娃”落水了,“瘦瘦”奋力游过去,迅速找到它,怀抱着“美女”使劲儿仰泳到岸边。“胖胖”呢,还是那么不急不慢地寻找,真让我为那位“美女”捏把汗……

啊!海豹表演真有趣!

四年级有趣的作文300字 篇2

汉字,人们听起来都觉得乏味、枯燥,本来我也是觉得的,但我们学习了第五单元后,我觉得汉字很有趣,我们还知道了汉字产生为四千多年前。

我们在仓颉造字中知道了,人类早期是没有文字的',这样过了很长的时间,人类都是用结绳记事的,而仓颉在野外发现了鸟的足迹,而创造了,我们还在册、典、删里知道了汉字有象形字、会意字等,原来在汉字中发生了演变,先是甲骨文再是金文、小篆、隶书、楷书、其中草书、行书是楷书的一种。

我们还学习了多音字而造成的误会,有一个谐音笑话,说有一个人送给县官枇杷,可他在礼单上写成了琵琶。县官笑道:枇杷不是此琵琶,只恨当年认字差。

还有,人们用歇后语说的今天输了钱,就还说孔夫子搬家—净是输。

我在这个汉字王国中学习到了不少知识!

四年级有趣的作文300字 篇3

今天中午,龚老师说:“今天我们来做游戏吧。”我们说:“好呀!”

龚老师说:“我们来做第一个游戏,老鹰捉小鸡。”龚老师问:“谁愿意当鸡妈妈?”龚老师的话刚说完,同学们都抢着说:“我来!”我真幸运,龚老师喊了我当鸡妈妈。后来,龚老师又选好了小鸡和老鹰。她说:“游戏现在开始。”

于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡,小鸡们不断的在鸡妈妈后面躲来躲去,我拼命地保护小鸡们。游戏结束后,龚老师问:“你们觉得这个游戏哪里有趣?”有的同学说:“鸡妈妈有趣。”有的`同学说:“小鸡有趣。”还有的同学说:“老鹰有趣。”

龚老师说:“我们来做第二个游戏,画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的脑袋,脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是没有鼻子。龚老师说:“我用书把自己的眼睛蒙着来画鼻子,你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次龚老师把鼻子画在了脸上,第二次龚老师把鼻子画在了眼睛上。龚老师说:“这个游戏哪里有趣?”我们一起说:“鼻子画错了地方很好笑。”

我觉得做游戏真有趣,我真想老师带我们做更多的游戏。

四年级有趣的作文300字 篇4

今天老师上课的时候,给我们做了一个游戏,特别有意思,你想听吗?

首先,老师挑选了两个人:一个胖胖的,皮肤有点黑,一笑就会露出两颗大板牙;另一个却皮肤白嫩嫩的,戴着一副眼镜,穿着西装。老师让他们俩都站到讲台上。

接着,老师宣布游戏规则:两个人先仔细观察对方各一分钟,然后互相背着对方,各自将自己的穿着变化一下,然后再让对方找出自己改变的地方有哪些。

游戏开始了,只见他们两个人互相对视着,不一会儿,俩人就不好意思地哈哈大笑起来。

一分钟以后,他们俩各自扭过头,将自己身上能改变的地方全都换了一个遍,然后转过头,开始互相观察对方。

一位同学很快找到了对方身上两处变化,另一位同学也不甘落后,很快也找到了对方身上的一处变化。

这时候,台下的我们也兴奋地乱作一团,有的帮这个同学找,有的`帮那个同学找,还有的故意捣乱说错的,教室里顿时热闹非凡。

最后,老师宣布结果,其中一名同学率先找到对方身上三处不同,因此获胜。另一名同学虽然没有赢,但是也非常高兴,我们大家都觉得这个游戏很有趣。

通过这个游戏,我们明白了“观察是成功的真谛”这个道理,在以后的学习和生活中,让我们都做一个善于观察的人吧!

四年级有趣的作文300字 篇5

蚂蚁,大家都很熟悉吧?小小的身子长着两对长长的触角和六条细细的腿。你别看它们小,它们却很团结。当其他的昆虫在若无其事的唱歌时,它们却在互相帮助,努力的搬运食物。

记的有一次,我和爸爸还有小妹妹一起吃薯片,小妹妹不小心掉了一块薯片,一直小蚂蚁闻见了,马上过来咬了一下,没把它叼起来,然后它走到了另一只蚂蚁旁边,和那只蚂蚁碰了碰触角,原先那只蚂蚁原路返回,而另一只蚂蚁走了。不一会儿,突然来了一群蚂蚁,原来刚才那只蚂蚁在给同伴传递信息——告诉伙伴这儿有吃的呢!不一会薯片被小蚂蚁搬走了。

小蚂蚁还有一件有趣的事,它们对天气的变化知道的一清二楚。当天气阴沉的时候,他们会东奔西走的寻找食物。如果下小雨,他们会把洞口垒的.高高的;如果是下大雨,它们会提前把家搬到高处。所以它们有个响亮的名字叫:“天气预报员”。

如果你仔细地观察,小蚂蚁还有很多很多有趣的故事呢!

四年级有趣的作文300字 篇6

今天下午,我们上了一节美术课。我们这次要染纸。每个人都带来了用具,我们组是吴金祥带颜料,王思琪带餐巾纸,我则带桶。老师给我们每人发了一张宣纸,让我们根据ppt上的四种折法任选一种把宣纸折好后染色,而且是染得三种颜色以上。我选了米字格折法。只见我拿起笔沾了些水,又沾了些朱红色,涂抹在纸上,见还没有渗透纸,又加了不少水,均匀涂抹原处,就这样,一次、二次、三次……直到完全渗透为止之后,我又分别用绿色、黄色来染色。

正当我快要大功告成的`时候,夏老师突然说:“等等,忘告诉大家了。纸要等干了才能打开,不然就前功尽弃了。”听到这里,我拍了拍我的胸:“幸亏我还没有到那一步,要不然。”光阴似箭,日月如梭。在快乐的气氛中,不知不觉一节课飞快就过去了。我只好慢吞吞地整理好,很不情愿地把作品交给组长,一步三回地看着我的作品还沉浸在我的艺术创作中,心里不断埋怨:“要是再给我二十分钟,我就可以看到这副画的真面目了!

心里有点不畅,是有点缺憾,有点扫兴,但更激发了我对染纸的兴趣,我下次要抓紧时间,高频率、高质量地完成作品。我爱染纸画!今晚有空就再做一副,弥补不足!