有关四年级玫瑰作文300字汇编8篇

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的四年级玫瑰作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级玫瑰作文300字 篇1

星期天早晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵淡淡的清香。远处，一大片玫瑰已经盛开，仿佛是一簇簇跳动的火焰。我赶紧向玫瑰丛跑去。

玫瑰已经开得不少了，碧绿的叶子密密扎扎的，仿佛都在争先恐后地告诉我：“看我多漂亮！”你瞧，那朵朵玫瑰从这些叶子之间冒出来，有的才展开两三片花瓣；有的已经怒放，露出嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵，像个羞答答的小姑娘。

这么多玫瑰一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。它们娇羞欲语，盈盈欲滴，随风飘来清香阵阵，沁人心脾。摸摸它们的花瓣，就像棉花一样柔软，丝绸一样光滑。

我被这美丽的景色吸引住了，置身其中，我也成了其中的一分子，在阳光下、在微风里翩翩起舞。优美的舞姿引来了蝴蝶，招来了小鸟，它们都是我的舞伴。

多美的景色啊，过了好久我才从梦中醒来。多美的玫瑰啊，大自然的美，美不胜收，而我就生活在美中，是多么幸福！

四年级玫瑰作文300字 篇2

一朵玫瑰出生在墙角边它没有太多雨水的滋养也受不到太多太阳的照耀，于是小玫瑰哭地泣不成声，老树对小玫瑰说：“只要你超越墙头就可以如你所愿”。蜗牛接着说：“只要你努力什么事情都可以做到的，墙外的世界更精彩。”“真的吗？”“一点都不假。”小玫瑰擦干眼泪，努力长大吧，小玫瑰默默地想。

她日夜不停地长大，可没几天她累得不堪设想，硬邦邦地土地让她越来越累。为了获取更多养分，小玫瑰把根须向边处延伸，小玫瑰的根碰到了大石头可小玫瑰并没有哭，而是把根沿着石头继续攀爬，过了几天，她的根生长不了了，小玫瑰一看是根又卡在了两块石头的缝缝里，她在石头缝中不懈的寻找缝隙，一天天过去，根须碰到了玻璃，玻璃的棱角锋利极了，一下子便把小玫瑰的根须划破了。但丝毫没有影响到她的努力。

努力总是有收获的，如今小玫瑰超越了墙角，看到了许许多多的美丽景色使小玫瑰再次落下了眼泪。

四年级玫瑰作文300字 篇3

三天后，蕊蕊出院回来了。一看到她，我就满怀愧疚。“蕊蕊，对不起。”“没关系。”蕊蕊那扑闪扑闪的大眼睛在盯着我。

我不知道该怎么回答了。“要不——你去我家玩？”“好呀，蕊蕊。”

一进蕊蕊家，我就目瞪口呆了：一座简陋的小平房，穿过窄窄的庭院，就进了屋子里。屋里更为简陋：一张已经褪了色的木质沙发放在中间；一张小小的茶几摆在前面，坏了的地方用海报“补”上；在前面就是一个电视机。除此之外，再也没有其他家居。这时，一个阿姨在客厅与一个个小房间里来回穿梭。在干什么呢？“恬雨，来看看我的房间吧。”“哦，哦。”

这是一间小小的房间。里面有一张床，床旁边有一个柜子，柜子上放着很多药。我真想问问蕊蕊这些要用来干啥，但我吸取上次的教训不敢问。在柜子里还有一个笔记本，这引发了我的好奇心：“蕊蕊，那个笔记本记了什么，能给我看看吗？”蕊蕊笑而不答，那笑透出一丝淡淡的忧伤。

越是这样那我越要看。那个笔记本记了什么呢？

四年级玫瑰作文300字 篇4

有一天，玫瑰对仙人掌说：“我家晚上开联欢会，你来吗？”仙人掌不好意思地说：“我可以去吗？”玫瑰说：“当然可以了。”

仙人掌高高兴兴地拉着玫瑰就开始跑，跑啊跑啊，不一会就到了玫瑰家。玫瑰爸爸和玫瑰妈妈对仙人掌很友好。康乃馨、百合、月季、梅花、兰花、桃花、蔷薇、昙花、莲花、太阳花也来了，大家一起聊得很投机。只有仙人掌自己躲在一个黑暗的角落里。玫瑰看见了说：“你怎么了？”仙人掌说：“你们都可以开花，可我不能，我光秃秃的除了身上有一些刺，其他什么也没有……”玫瑰说：“我觉得不重要。你也有你的优点，你很耐旱呀！你几天不浇水都没事，我们几天不浇水就枯萎了，我们哪像你那么好啊！”这番话使仙人掌找回了勇气。他不再那么孤独了。

玫瑰花说的对，不会开花确实不漂亮，可是没有一棵善良的心会开出美丽的花又有什么用呢？

四年级玫瑰作文300字 篇5

偶然，我在散步时，发现了一朵被困在石头缝的玫瑰花……

这朵玫瑰长得挺旺盛，远看，像一位亭亭玉立的少女坐在石头上。可这朵玫瑰是凭借什么生存下去的，这简直不可思议。普通的花卡在里就死了，可是这个小生命却如此坚强，我决定留下来好好观察它。

我细细端详着这朵玫瑰生长的地方，石头上显然有一个很小的窟窿。我明白了这一切；玫瑰种子就是那么不幸的掉进了里面，但它毫不气馁。在那生死攸关的一刻，玫瑰选择了存活。存活仿佛像一个魔法之门，帮助它打开通往成功的道路。终于，玫瑰成功了！它以自己的力量来展现了惊世骇俗的美！在它面前，我不由地心虚起来，一朵小小的玫瑰花，竟然有那么顽强的生命力！

此时，黄昏到来，灿烂的阳光洒在玫瑰的身上，它显得更加美丽动人，成了一个耐看的风景。我想，假如世界上所有的人都像玫瑰一样，那该多好！

玫瑰的风景，像一张照片，永远地珍藏在我心中；玫瑰的精神，像一首曲子，永远地在我脑海中回荡……

四年级玫瑰作文300字 篇6

妈妈房间的阳台上，摆放着许多花草，有四季飘香的桂花，有高大肥壮的仙人掌，还有伸着长手臂的芦荟……在这些众多的植物中，我最喜欢的是那棵与众不同的野玫瑰。

野玫瑰的枝条无忧无虑地生长着，一根根调皮的小刺时刻都在保护这自己的主人，一片片细小的叶子点缀在那长长的枝条上，多么像一位亭亭玉立的小姑娘在展开自己华美的衣裙，露出自己娇美的笑容，大方地为我们翩翩起舞。看，在那些细小的叶片中，有几根小嫩芽禁不住寂寞，探出它们那粉色的小脸蛋来，淘气地挥舞着小手，生怕别人看不见它们似的。

在绿叶丛中，盛开着几大束粉红的花儿，我从来没有见过这么热烈的花儿：它们尽情地绽放着，高兴得挤成了一团，又好象在说什么悄悄话。那小巧的花瓣不知疲倦地层叠着，直看得我心旷神怡，叹为观止。

我爱这野玫瑰，它虽然没有很鲜艳的颜色，也没有很出众的姿色，我却爱它的热烈，爱它的与众不同。

四年级玫瑰作文300字 篇7

之前孔雀并没有美丽的羽毛，全身黑乎乎的，动物们都不和他玩。

一天她去找百灵鸟玩，她友好的`说：百灵鸟姐姐，我想和你一起玩，好吗？

百灵鸟看都不看秀秀一眼：你这么丢脸，我才不和你玩呢！说完就飞走了。秀秀又去找母鸡玩，你能和我玩吗？ 她恳求道。

我才不和你玩呢！母鸡不耐烦的说。

秀秀伤心肠跑进花丛里哭起来，她的泪水把几株快要枯萎的小花染成了粉色、蓝色、黄色、橙色和绿色。她看到了五色花，可是它们就要死了，秀秀把花带回家，并仔细照料，给它们浇水、松土、施肥，秀秀不觉得辛劳反而很快乐。

秀秀经常和花儿们说话，所以花儿们决定报答秀秀，可又不知该如何报答。

一天晚上，一位身穿七彩连衣裙、头戴五色花枝、脚穿一双桃花小皮靴的花仙子来到秀秀家。 花仙子，您怎来了？花儿们问。

花仙子答道：我是被秀秀真诚爱花的精神召唤来的，我想让大家贡献出自己的一点色采，让秀秀变美。

好！花儿们齐声回答。

早上，咦？我的羽毛秀秀惊叫起来，她的羽毛镶了一层金边，每根尾羽上都有一个闪亮的小眼睛，向看到它的每个人发出刺眼的光芒。五色花们兴奋地说：你的心美，外表也美起来了！ 从此以后孔雀就成了最美的鸟儿。

四年级玫瑰作文300字 篇8

“啦啦啦……”一阵甜美的声音从教室中传来。

同学们都愣住了，只见一个头戴鸭舌帽，身穿丝绸格子衫，粉嫩的丝袜包裹着白哲的双腿的女孩站在了讲台上。

“大家好，我是新来的同学，我叫碧熙，我算是一个法国孩子吧，因为我有四分之一是法国的血统，三分之一的中国血统。”碧熙微笑着对大家介绍着自己。

就在介绍完的那一刻，碧熙的心跳突然加快了。因为，她看到了一个女孩，她叫伊洁依，曾经是她的死党，就因为伊洁依的爸爸受了法律的判决，伊洁依离开了碧熙。分开的这段时间，碧熙很伤心，她每时每刻都在想着伊洁依，念着伊洁依。

下课后，其他同学们都去操场玩了，只剩下碧熙和伊洁依了。

“依，离开的这段时间怎么样？”

“不怎么样。”

“哦……那，那你爸爸怎么样了？”

“不怎么样。”

“你妈妈还好吧？”

“不怎么样。”

碧熙愣住了，她不知道为什么伊洁依会对她这么冷淡，她不知道为什么伊洁依回答她的只有这几个字，还是重复的，难道是因为她？

“依，你说实话，是不是因为……”

碧熙话还没说完，伊洁依就冲出了教室。

“滴答滴答滴答……”泪珠像断了线的水晶项链，一颗一颗顺着碧熙的脸颊往下掉