有关四年级的玩具作文300字合集七篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的四年级的玩具作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的玩具作文300字 篇1

每当我看到家里那两只可爱洁白的玩具狗，我心里就会涌起一股暖流。

这是我五岁时的事情，那天晚上是圣诞节，圣诞老人会送我礼物吗？我便奶奶：圣诞老人会送什么礼物给我呢？奶奶说：早点睡，你想要什么礼物也许圣诞老人就会送什么礼物的。我听了高兴地睡觉去了。

第二天，我发现我的身边出现了一只又大又可爱又洁白的玩具狗。我兴奋地喊道：圣诞老人真的`给我礼物了！

到了六岁生日时，我依然相信圣诞老人会送一只玩具狗。我又照例早早上床睡觉 ，到了第二天早上，还真又出现了一只小玩具狗。

可是到了我七岁时，我没有收到礼物，我很伤心，我便奶奶：奶奶，难道我不听话，不乖吗？圣诞老人不送我礼物了。奶奶眯着眼睛说：以前的礼物都是你爸爸妈妈给你买的。这时，我才明白，根本没有圣诞老人。是我的爸爸妈妈。

我心想：原来一直以来都是爸爸妈妈为了不让我失望，不管多晚，不管多远，它们都给我送礼物。我看着窗外下着的大雪，想着爸爸妈妈是爱我的，第二天，我依然收到了一份礼物。

难道爸爸妈妈给我只是玩具狗吗？不，他们给我的不仅是玩具狗，而是它们深深的爱。

四年级的玩具作文300字 篇2

在合肥的舅妈说要给我买一个玩具，今天终于把玩具寄到我的家里。可把我乐坏了！

我迫不及待地打开一看，是一只小熊，它有两只小耳朵，耳朵下面有两只豆豆一样的小眼睛，一张大嘴巴，全身就像撒了金子一般，非常可爱！

我看说明书上说要装上电池，便把拉链拉开，放上电池。说明书还说左手是开关，右手放音乐，左耳是教唐诗的.，右耳是教英语的，按右脚可以哈哈大笑，倒立小熊就会说：“我快受不了啦！”看到这儿，我就想去试一试这些功能。

我拿起小熊，按了一下开关，再把它倒立在地上。嘿，它还真的说了“我快受不了”哩！接着，我又试了几次，就跟说明书说的一模一样。突然，一不小心，我把小熊掉到了地上，它立即“哇哇”大哭起来。我把它抱起来，它才破涕为笑。我去写作业时，忘了关开关，所以，过了一会儿，就听见它说：“小主人，和我玩儿吧！求求你了。”唉，我不得不和它玩起来。我把它放在床上，它就会说：“我给你讲个故事吧！”接着，它说：“从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚对小和尚说……”直到它说累了停下来说：“我要睡觉了。”然后居然真的打起了呼噜，搞得我哭笑不得。

你瞧，舅妈送给我的小熊玩具多有意思！

四年级的玩具作文300字 篇3

我家有许多玩具：会汪汪叫的小狗、五颜六色的积木、晶莹剔透的玻璃珠……可我最喜欢那只胖乎乎的玩具小猪。

这只小猪玩具是我从万达大玩家千挑万选才选中的，让我来给你说说他可爱的样子吧！

小猪胖嘟嘟的，我想，它肯定是个贪吃鬼。它身穿一件红白相间的'短袖，一件蕾丝花边的裙子，真像一位皇家的公主。它头上戴了一个小小的蝴蝶结，大大的眼睛好似两颗黑珍珠，又像明亮的星星，眼睛下面，一个粉嫩粉嫩的鼻子让人忍不住想用手摸一摸。

玩具小猪是我的朋友，我爱把它放在我的床头上。有一次，我和朋友发生了矛盾，我气冲冲地回到家，一屁股坐在了床上，生气地说：“哼，不玩就不玩，再也不理你了！”这时，我看到了躺在床上的玩具小猪，它看着我，眼睛亮亮的，好像在对我说：“小主人，不能生气呀，你们是朋友呀！”我把它抱在怀里，轻轻抚摸着它的头，怒气已经被赶跑了一大半。第二天，我向朋友道了歉，我们又和好如初了，这真要感谢玩具小猪呀！

我希望它永远陪伴我，因为它给我带了了许多快乐！

四年级的玩具作文300字 篇4

在我的床上摆着一只憨厚可爱的玩具熊，我可喜欢它了。每天睡觉前我都会摸摸它、看看它，让它伴我进入甜美的梦乡。

别看这是一只普通的玩具小熊，来历可不一般呀!它是我妈妈从英国伦敦买来送给我的，英文名字叫“guardman”,“guardman”的中文意思是“禁卫军”，也就是给英国女王站岗的士兵。它的头上戴着一顶黑色毛绒的高帽子，两只圆圆的小耳朵露在外面，大而明亮的眼睛露出勇猛的神情，小巧端正的鼻子下面有一张大大的嘴巴。它穿着一身红色的上衣，上面镶嵌着大大小小的`白色扣子，黑色的裤子上面有几条红色的花边，最有特色的地方要数它脚上的英国国旗，颜色鲜明而亮丽。

它不但外形吸引我，还是我的知心朋友。如果在学校有什么不开心的事情，回到家里我会抱起它说说今天发生的事情，它好像是在安慰我的样子，过不了多久我的心情就会好起来；当然如果今天有很快乐的事，我也会带回家和它一起分享；当我们家来了小朋友的时候，我一定会把它介绍给我的朋友们，就好像它是我们中的一员。

我爱我的玩具小熊！

四年级的玩具作文300字 篇5

时间过得真快呀！转眼间我的十岁生日已经过了，想起生日那天，姐姐送给我的那两只玩具小熊，我还是欣喜若狂。

小熊的脖子上系着一只有黑白格子的蝴蝶结，使它更加可爱了。它有着一对黑水晶一样的眼珠，散发出迷人的神情。两只圆圆的耳朵竖在头顶。它还有着一个三角形的鼻子，特别有意思。那两只小熊可高了，和我一样高，一只是棕色的.，一只是黄色的，我把棕色的那只叫“安妮”，是姐姐，黄色的那只叫“安娜”，是妹妹，我把它们姐妹俩放在房间里的沙发上。

它们姐妹姐妹俩不仅长得可爱，而且还会安慰我。有一次，我不开心了，我坐在它们的身旁，咦？好像有声音，似乎在对我说：“主人，我们是安妮和安娜，你不要伤心了，‘比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵’所以请你不要难过了。”就因为这样，我每次伤心的时候都会去找它，它还会陪我谈心呢！一天，我闲着没事做，想去找它玩，结果一玩就是一个下午后来，我只要有空都会去找它。

我真喜欢它们呀！我一定会永远记住我还有这两个玩伴！

四年级的玩具作文300字 篇6

我有一只哈姆太郎小老鼠，它是我吃肯德基时店里送的礼物。

哈姆太郎非常可爱，头上一对半月形的耳朵，弯弯的，胖乎乎的脸上有一对惊喜的大眼睛，小巧玲珑的嘴巴分成三瓣，身上穿着一件绿色的紧身衣，双手攥着拳头高高举起，好像在给我行礼。只要你打开开关，它就会唱起动听的歌。

一次，我的表姐韦静文来到我家。我高兴地对她说：“我有一只会唱歌的小老鼠，它的名字叫哈姆太郎。”姐姐疑惑地问：“能给我看看吗？”我二话没说，马上把哈姆太郎拿了出来，打开开关，可是屋里鸦雀无声。这是怎么回事呢？表姐很聪明，想了想说：“可能是没有电了吧。”我很失望，因为姐姐没有听到小老鼠的歌声。

我每天都和哈姆太郎一起玩，爱不释手。每当我上完课累的时候，只要听听哈姆太郎唱的歌，就觉得轻松多了。

我特别喜欢我的.哈姆太郎，我想让更多的小朋友看到它，听到它动听的歌声。

点评：

经过作者生动地描写，小老鼠可爱的外形展现在我们面前。这只小老鼠不但样子可爱，歌声也动听。小作者原本想在表姐面前让它一展歌喉，可是没有如愿以偿。这个过程中小作者心情的变化描写得细致入微。文章结尾点题，直接抒发出对小老鼠的喜爱之情。

四年级的玩具作文300字 篇7

二零xx年，我站在高高的领奖台上，台下的记者问我：“您是怎么开发出万能玩具的呢”？“听我讲讲吧”！之前的一幕幕的`景象又映入我的脑海。

记得二零一零年的时候，我才上小学四年级，期末考试卷子发下来了，我的成绩很不理想，心情非常郁闷。我独自走在大街上想：如果能有一个玩具让我们在玩的同时就能掌握各种知识，等长大的时候就能够干自己想干的工作，那该多好啊！于是我努力学习，成为了一个科学家，发明了“万能玩具”。

“万能玩具”的功能是过一次模拟人生，在小学毕业的时候开始选择一款适合你的玩具开始玩，玩上十年，那么十年通过玩具所学的知识相当于普通教育三十年的知识，这样就可以选择自己喜欢的职位，而且表现的非常出色。而且万能玩具有很多款，象“侦探玩具”、“科学家玩具”、“教师玩具”等等... ...

我最后说：“今天我成功了，我为所有的孩子找回了他们的快乐，因为人活着不光只为了大大小小的考试，而是享受快乐的过程”。

听了这句话，大部分家长都低下了头。