【推荐】美丽的校园四年级作文集锦10篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的美丽的校园四年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

美丽的校园四年级作文 篇1

校园，就像我们的母亲，时时刻刻保卫着我们的安全；校园就像我们的家一样，使我们每天生活得开开心心。我们的校园非常美丽，我爱我美丽的校园。

走进校门，首先映入眼帘的是升旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，每天都从这里升起.旗台的前面有一棵棵小树，微风一吹，国旗就像小树的指挥者，指挥着它们唱起了歌，跳起了舞。旗台的南边就是大操场，当下课铃声响起，同学们就像一群快乐的小鸟飞出教室，校园里顿时沸腾起来。

操场的西面有一条长长的`走廊，走廊两边栽满了葡萄树.夏天到了，葡萄藤爬满了整个长廊，郁郁葱葱的绿叶把长廊遮得严严实实，搭成一个绿色的凉棚。我们都喜欢在这里读书、乘凉，它会使你神清气爽。秋天，长廊顶上的葡萄叶下挂着一串串玛瑙似的葡萄，红的、绿的、紫的五颜六色好看极了。走过长廊在北面有一幢三层的楼房，也就是我们学习的地方。这里的空气清新，环境很好。

我们的校园真美丽，这里有很好的学习环境，还有宽敞明亮的教室。老师是辛勤的园丁，我们是小苗苗，在爱的阳光雨露中茁壮成长！

我爱我们美丽的校园！

美丽的校园四年级作文 篇2

我们的学校美丽无比！

瞧，东南角的“迷你生态苑”多么引人注目啊！小土坡上绿草茵茵，树木枝繁叶茂，树叶淡雅清新。咦！这不是招蝶之神——玛多林吗？因为气候的原因，它显得有些枯萎。但我似乎已经闻到了它的阵阵芳香，欣赏到了蝴蝶翩翩起舞的景象。一旁的水渠里溪水淙淙，金鱼起舞，令人赏心悦目。更神奇的是，这个水渠里的水永远都是鲜活的，这个小小的太阳能潜水泵还闪耀着科技之光呢！

东侧的“书画长廊”充满了艺术魅力。它不仅让我们了解到了汉字的演变历史，还让我们欣赏到了许多名人的书画作品。如陈文轩的隶书、雷金鹏的草书、王慧松的行书，齐白石的虾画、徐悲鸿的马、何香凝的狮等。这些名家名作让我大饱眼福。

课间活动的大广场看上去就像是一个大棋盘，棋盘上安排的是双炮对单车的残局，让我们学棋理，悟棋道，真是乐在“棋”中啊

“儿童之家”是我们的`乐园。每逢社团活动，同学们就会欢呼着涌向各自的小天地，有的下棋、有的画画、有的阅读

“青青小世界”里摆放着一盆盆绿油油的植物，是我们校园绿色的一角。

我们的校园真美呀！

美丽的校园四年级作文 篇3

此刻，美丽又多姿多彩的常青第一学校的门即将推开。

“这座学校真漂亮啊！”远处传来惊叹声。的确，这一点也不夸张。

一进大门，你就可以看到棕色的墙上镶着银色的“主體、文明、健康、发展”八字。两边灰白色的粗柱子上刻着崇尚文明、尊重个性、人文素养等字样。

两边的树整齐的`排成一排，被板凳包围着，板凳又被小草丛包围着。就像花生一样，有层皮护着，皮又被壳夹着。如果坐在板凳上说说话、聊聊天是多么惬意的时光呀！

穿过带着朗朗读书声的干净的红色教学楼，绿草茵茵带着古典韵味的“育园”就展现在你的眼前。进去看看怎么样？你要是不想，那就太可惜了！在“育园”里，如同穿梭到了古代。你静静的走着，左边有块奇石，后面长满了竹子，好似“孔雀开屏”，又像“一花盛开”。穿过刻着“育园”二字的石门，就有旁边的竹子微微“弯腰”，像你正在一扇竹门中走动。再走，你的右边出现了一个木制小亭子，走过去，在上面一边坐着，一边看矮篱笆外的小孩子们嬉戏或者在如此安静之地看看书，欣赏欣赏这里的景色之美，也别有一番风味。

走进操场，活泼的气氛就像一幅摊开着的画，在你眼前活生生的“跳出来、跑出来”。孩子们在上面玩双杠、跳跳绳、踢毽子。一行银杏树在风儿的抚摸下，飘落下星星点点的银杏叶，就像银杏叶铺成的小路一样。每次上体育课，路过这里，让风儿吹着自己的头发，脚丫踩在这银杏小路上“真舒服！”，我赞叹道。

往前走吧，远处的朦胧中，怎么好似地上有一座彩虹桥在参天大树旁呀！走进来看，原来是五彩缤纷的“花朵孩子”簇拥着大树爷爷呢！它们好像都动了起来。大树爷爷正在讲故事，花朵孩子们津津有味的听着。你蹑手蹑脚的靠近，发现风儿姐姐怕大家热，在一旁帮忙扇风。

突然，雾被吹开了。取而代之的是我们勤劳的身影∶老师在传授知识，学生正在全神贯注的听着。风儿姐姐嘛，嗯，哈，由空调、吊扇或讲课的老师代替了。

讲了这么多，有点记不住了。最后来拍张照吧∶“三、二、一，喊茄子！”

在照片里，蔚蓝的天空点缀着朵朵白云，一栋栋红色教学楼屹立在“育园”边。地上有一个美丽的、漂亮的蓝色大操场。草皮闪着迷人的光芒，中间还有一群天真的孩子。

美丽的校园四年级作文 篇4

我们的校园很美丽！

我看见过美丽秀人的的花园，欣赏过花园里的养鱼池，看见过花园里茁壮的小草，看见过漂亮的迎春花。却没有看见过校园那样的养鱼池茁壮的小草漂亮的迎春花。

校园里的养鱼池真干净啊，里面没有一点碎纸片，养鱼池的水很清澈，清的可以看见里面那活跃又可爱的小鱼养鱼池上面的小假山多么的漂亮啊，那山药是一座大山肯定会很引人注目，校园里的小草真绿啦，绿的都看不见草丛中细小的蚂蚱，那一棵棵茁壮的.幼苗和我们在校园里快乐的成长。

校园里的迎春花真黄啊，黄的都看不见飞在一朵朵小花上的蜜蜂。校园里的美景是多么美啊！

美丽的校园四年级作文 篇5

我们的校园美丽极了。每当我走进这可爱的校园时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。

春天的时候，春暖花开，小鸟都从南方飞回来，树叶也变的绿油油的，小草也从土里探出了头。这些，都给校园增添了不少色彩。走进校门，新鲜的空气扑面而来，让人不由的喜欢这里。

夏天，天气很热，可是，校园里有很多郁郁葱葱的大树遮住了炙热的阳光，我就和朋友们在大树下玩游戏。鲜花开的更鲜艳了，蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙的不可开交，在为花儿传播花粉。花儿点点头，好像在对蜜蜂、蝴蝶道谢。

秋天，秋高气爽，天高云淡。树上的`叶子变黄了，秋风姑娘朝树轻轻的吹了一下，一片片的树叶落了下来，我们的校园好像铺上了金色的大地毯。

冬天，雪花满天飞舞，把校园装扮的更加美丽。我们在校园里打雪仗、堆雪人，玩的非常开心。

我们的校园一年四季景色美丽。我爱你“美丽的校园”，你是我们学习的天地，是我成长的乐园。

美丽的校园四年级作文 篇6

校园里的树郁郁葱葱，校园里的花万紫千红，校园里的同学青春洋溢，校园里的老师亲切可敬……我的校园如此多娇，校园的美丽展现在我的眼里，也感受在我的心里。

我的校园有着五六十年的历史，里面的树木高大茂密，晴天，我们行走在树荫之下，层层叠叠的枝叶将炙热的阳光化成小光斑投射在人行道上，为我们散去了热阳，给我们送来了凉爽；雨天，雨滴将枝叶打的哗哗响，我们从树下一冲而过，受过了枝叶的阻隔，被消去了冲力的雨滴飘落在我们的身上，轻柔柔的就好像受了一场教训后，雨滴由暴士瞬间转化成了一名绅士。

校园里分布着许多的花池，大大小小，花池里的花儿一到春天竞相开放，这是一场校园里的选美比赛，观众、评委就是我们这些每天从花池旁路过的学生，以及老师，我们每走过一小片花海，都会忍不住去赞叹一声，我们的赞叹就成了花儿争艳的动力，花儿迎着暖阳舞蹈，沐着细雨绽放，它们的美丽让这个校园都带上了美好。

美丽的'校园，景美，人更美。

校园里的花草树木是静景，每天在校园里穿梭的学子们就是一幅动景，他们青春的脸庞，肆意爽朗的笑音，活力四射的逐影，校园是属于我们的舞台。

作为学生的我们，校园是属于我们的第二个家，我们热爱这里的一切，也爱护这里的一切，我们会弯腰将飘落在地的纸屑捡入垃圾桶，我们会在同学需要帮助的时候伸出援手，同学们之间的和谐相处，互相关照构造出了一个美丽的校园。校园里的老师也是美丽的，他们尽心尽力，为了我们呕心沥血，他们无私奉献，想尽一切办法教导我们学习。

美丽的校园，我们有美丽的景，有美丽的人。

美丽的校园四年级作文 篇7

我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇，它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢乐的日子。

走进正门，向右转，你可以看见一个大操场，操场那里有两个篮球场和长长的跑道，这里是我们的欢乐岛，我们都喜欢在这里奔跑、打球，留下欢乐的笑声。

再往前走就是教学楼，教学楼一共有六层，每一层都有一个花坛，花坛里种满了杜鹃花。春天，杜鹃花火红火红的'，装扮者教学楼。每到周一至周五，我们都可以在这里听见整齐的读书声，这里是我们学习知识的阵地，带领我们通向知识的海洋。

穿过教学楼就来到了小花园，小花园的一年四季都很美。

春天，所有的花都穿上了红色的衣裳，给小花园带来了新年的喜悦。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小蜗牛在花下运动，整个小花坛都充满了新生的活力。

夏天，树上的叶子长得愈加地茂盛，花儿满面笑容，享受着大树的阴凉。小鸟都飞来了，它们在树上欢快地叫着，唱着夏天的歌。同学们来到了小花园种花种树，给花园增添了许多生机。

秋天，叶子黄了，有的从树上落下来，像飞舞的红蝴蝶、黄蝴蝶。同学们一起迎来了丰收的时刻，他们笑容满面的把自己种的花生带回了教室里，一起分享劳动的果实。有的同学把落下的黄叶做成自己的书签，夹在书中，感受秋天的气息。

冬天，地下没有雪白的毯子，因为深圳的冬天没有雪。同学们穿着厚厚的衣服，来到小花园里，享受冬日的阳光，别有一番乐趣。

这就是我的校园，它每一个角落都留下了我们欢乐的足迹，我爱我的校园！

美丽的校园四年级作文 篇8

暖暖的春风吹进了我的校园，吹到了树上、草坪上、墙根下……就像母亲唤醒自己的孩子一样，校园里的一切都苏醒了。

太阳笑了，给我们送来了温暖。校园里各种树花苞、叶芽都悄悄地从树枝里钻出来，沐浴着早春的阳光。小鸟“叽叽喳喳”地在大树的枝头上追逐着，欢叫着，迎接春风的到来。你看那高大的.杨树，昂起头，伸开它那翠绿的“胳膊”和春风拥抱在一起，还开出黄茸茸的花絮来，挂满枝头，把自己打扮的十分美丽。

春，来到了校园里。年轻的马老师正在上晨读课。她讲得有声有色，让知识的泉水淙淙地流进孩子们的心田里。孩子们一个个瞪着水灵灵的眼睛，聚精会神地听讲，接着同学们举手发言。一个女同学说：“我长大了要当一名教师。”一个胖乎乎的小男孩站起来说：“我要当一名海军，驾着一艘很大很大的船在海上巡逻。”说完还用小手比划了一下。噢，这不是正是祖国的花朵正向春天诉说着理想吗？

我喜欢我的校园。

美丽的校园四年级作文 篇9

谈论起校园，就让我想起我的第二个家园。

当你走进校园左边一条路叫做知晓路，象征着每一个同学都懂得很多知识。顺着知晓路边走去，就会看到一个小花坛，里面的花儿竞相开放、争奇斗艳。走近一看，花坛里种植了很过瓜子黄杨，中间绿绿的，而周围有着一圈黄色的边儿，相给调皮的小精灵戴上了秋姑娘送给它的`金项链，旁边又种了一圈不知名的小叶子，摸上去毛毛的，好像高兴地胀红了脸，不知怎样迎接秋姑娘的到来了！

“啊！怎么这么香？”顺着香味走去，看见了一棵桂花树。仔细地看，有很多小巧玲珑的桂花躲在树叶中，与我们玩捉迷藏呢！桂花虽不与繁花争艳，也不像梅花那么有姿态，可那香味儿真是迷人。从一1班到六3班，没有哪一班不是沉浸在香海中的。再往花坛周围看去是一棵棵笔直挺拔的竹子，像守护卫士一样站在花坛旁守护着那些小花们。

竹子的竹叶有的缩成一团，好像害羞的小姑娘，看起来尖尖的，像根针，其实摸上去软软的，很舒服！有些一半是张开了，一半是卷缩在一起的。还有写全部张开，不过有些黄，摸起来毛毛的。一阵微风吹过，散发出了淡淡清香，难怪国宝——大熊猫爱吃竹子呢！小花坛弯弯曲曲的，像迷宫。小花坛旁还有很多灌木丛，它们是花草的桌椅，是小虫子们乘凉、遮雨的大树，竹子是守护小花坛的卫士，而小花坛呢？是花草，虫子温馨的家园！

这就是我们美丽的校园，真是我们的乐园！

美丽的校园四年级作文 篇10

我们的校园可是一个美丽的地方！

在我们学校门前，你可以看见＂xx市实验小学＂那几个金光闪闪的几个大字，走过银灰色的大门，映入眼帘的是学校的操场，它是有绿砖铺成的，外面是深红色的塑胶跑道，操场中间是红地砖铺成的升旗台。操场的四周是绿化带，有塔松，有形状各异的花坛，花坛里面有金黄色的`金钱菊，各种颜色的月季，粉红色的太阳花。

操场的左下方是小花园，小花园里有滑滑梯。六脚亭，还有石头做成的动物。花园的前方是新教学楼，那里有电教室。乒乓球馆。舞蹈班……新教学楼旁边是旧教学楼，绿玻璃上面刻着12个蓝色的字＂学会做人，学会学习，学会创造＂。每当早上，你会听见朗朗的读书声，下课了，你会听见同学们的欢声欢声笑语。