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关于四年级旅行记作文5篇

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在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的四年级旅行记作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于四年级旅行记作文5篇

四年级旅行记作文 篇1

从前,有一只鼠妈妈,她生了一只机灵、聪明的小老鼠,鼠妈妈从来不让小老鼠出来,所以小老鼠很想看看外边的世界到底是什么样子的。

有一天,鼠妈妈出去觅食,小老鼠趁着妈妈不在家,就向洞口走去,他刚走出去的时候很害怕,他没出去多久,妈妈就回来了。妈妈看见小老鼠在洞外面,急忙把小老鼠推进了洞里,语重心长地对小老鼠说:“孩子,外面随时都有猫,它可是我们的天敌呀!会把你吃掉的。”小老鼠听了非常害怕。第二天,妈妈又去觅食了,小老鼠想出去看看,可是它突然想起了妈妈的话,于是有些害怕了,可他还是鼓起勇气,走出了洞口,外面一片光亮,小老鼠向前走去,忽然看见了一只猫,猫正在吃着鱼,喝着水,等他吃饱喝足了,小老鼠缓缓地向他走去,小老鼠很好奇,就对猫说:“你能给我点东西吗?”猫就把他吃剩的鱼、喝剩的水给了小老鼠,小老鼠很高兴,心满意足地回家了。妈妈很焦急,看见小老鼠回来了,很是高兴,妈妈问他:“今天你干什么去了。”小老鼠就事情的来仑去脉说了一遍,妈妈赶紧对小老鼠说:“他长什么样子?”小老鼠说:长着两只大眼睛,还有白色的胡须,长着一条长长的尾巴。”妈妈说:“那是我们的天敌猫呀。”小老鼠说:“他吃饱了,还给了我东西吃了呢!”妈妈说:“幸亏猫吃饱了,不然他肯定把你当成饭前点心给吃了。”小老鼠不相信,第二天,小老鼠起了个大早,出洞去找猫,这回,猫下饿着呢!他看见了小老鼠就朝小老鼠扑了过去,小老鼠撒腿就跑,猫紧追不放,最后小老鼠跑进了洞,猫也拿他没办法,只好垂头丧气地回家了。小老鼠急忙告诉鼠妈妈,说:“妈妈,猫真的来吃我了。我还以为猫不吃我,原来,猫真的吃老鼠呀!”妈妈说:“是呀,我们得想一个办法,让我们随时都能听见猫的一举一动。”小老鼠说:“是呀。”鼠妈妈和小老鼠冥思苦想,小老鼠灵机一动想出了一个完美的办法。小老鼠赶紧告诉妈妈:“妈妈,我想出了一个完美的办法。”老鼠妈妈问:“什么办法?”小老鼠说:“咱们把铃铛假装做为礼物送给他,然后,猫戴上了铃铛,他一跑,我们听见了,不就可以发现猫了吗?”老鼠妈妈说:“这个办法真不错。”于是,老鼠妈妈和小老鼠一起行动,他们给猫做了一个精美的礼盒,让猫打开礼盒,猫好奇的打开了礼盒,里面有一个金黄色的铃铛,猫急忙戴上了铃铛,飞快地跑着。铃铛发出了清脆、悦耳的铃铛声。小老鼠和老鼠妈妈回到了洞里,后来老鼠妈妈大摇大摆地去觅食,猫看见了老鼠想把他吃掉,于是,猫飞快地跑过去,可是他刚迈出一步,铃铛声响起了,老鼠妈妈急忙回到洞里,这样连续几天,猫都没有抓到老鼠,最后,连主人也不给他吃的了,猫被活活的饿死了。从此,小老鼠一家过上了幸福、美满的生活。

啊!小老鼠的'机智、勇敢值得我们大家学习!

四年级旅行记作文 篇2

木偶拥有了人类所有的表情,他非常高兴,想了一想,决定做一次人生第一次去旅行,老木匠收拾了一个黄色的背包给他,里面有许多自救的东西和野生必用品,小木偶就出发了。

小木偶大步大步地走向了森林里,希望能遇一个朋友和他一起旅行,就在这时,从树的后面跑来了一只小松鼠,它也背着一个背包,想必它也是来旅行的吧!小木偶在心里想。小松鼠也看见了小木偶,它跑过来,对小木偶说:“你好,小木偶你也是来旅行的吗?”小木偶说:“是的。”松鼠说:“那我们一起旅行吧!”“好呀小木偶回答说。于是,他们一起大步大步的、飞快的走着,他们想找一个地方来居住,旁边能有一个小池塘,他们们找啊找,终于找到了他们梦想的地方,就在一棵大树下边,那里有一个坑,行李放好,就睡了一会觉,因为他们实在太累了。过了一会儿,小木偶醒了,他感到非常地饿,老木匠给他的面包,早已在路上给吃光了,他沉重地踏上寻找食物的路程。他走啊走,忽然,他好像听到了几声虎声,他心里感到很害怕,他穿过了不知多少大树,终于找到了松鼠爱吃的松果和几个他自己爱吃的苹果,飞快地、兴冲冲地跑回”酒店“里,他把食物给了松鼠两个人开始津津有味地吃起来。晚上,小木偶怕小松鼠会被吃掉,他从自己的背包里拿出打火石,一打,火马上就出来了,他燃烧了旁边的一棵小树,这就放心了,因为有灯火在,一般野兽不会靠近,而且一棵小树至少能烧一个晚上。第二天早上,他们醒了之后就马上收拾好了东西,就要回家了,他们在回家的路上都非常顺利,在快要回到家时松鼠对小木偶说:”我们下次也一起旅行吧!“小木偶说:”好呀!“这一次的旅程,木偶感到非常开心。

这就是小木偶的旅行记。

四年级旅行记作文 篇3

我的名字叫做《不知道的世界》。我出自郑平和刘子午的手中,被校讯通活动中的书香班级五(三)班给“拿走”了,我的第一个主人就是一个长头发的“书虫”姐姐,她把我“请”回了家,从此我变得幸福极了。

小主人一到家,就用面巾纸沾上水擦去我脸上的灰尘(尽管我的脸不脏) ,接下来亲手为我制作了一个漂亮的外套.没到三分钟,他就“蜷缩”在墙角津津有味的读起我来,真是一个十足的书迷呀!!我在小书迷家里度过了快乐的2个星期,我一直是她的宠儿!

2个星期前的一天,小主人突然从枕边把我拿起来,依依不舍地说:“《不知道的世界》,你是我最爱的书,可是一本书对于已经阅读过的人来说也许不足为奇,可是还有好多的同学没有阅读过你,所以我决定让你去旅行,让别人也了解你,和你做朋友……”看着小主人既坚定又有些不舍的表情,我答应了小主人的这个要求。接着小主人提笔在扉页儿写下了他的简短感悟。

我被他带到了学校有一个人捧着我,我也见了我的新主人。

我的新主人对我可好了,她一页一页的细细的读我,遇到好句子还记在了《浪花集》里,他把我视为宝贝,每天晚上都把我整理得平平整整的,放在书桌上,让我美美的睡上一觉。就这样我和她又度过了2个星期……

我知道我的旅行又要开始了。我的第三个主人,第四个主人……又会是谁呢?在他们的身边又会发生那些和我有关的故事呢?我默默的期待着……

四年级旅行记作文 篇4

世界上有许多美不胜收的地方,文具家族也想去看看,旅行成员有:铅笔、尺子、橡皮和钢笔,旅行地点是如诗如画的江南水乡。

它们一大早就出发了,坐着“和谐号”火车高高兴兴地踏上了旅途!

终于到江南水乡了!铅笔一行人顿时觉得很无语。为什么呢?因为以它们的身高跟人比,简直是大山跟蚂蚁比身高!来这都被挡住了。“啊!”旁边传来一声惨叫,原来是橡皮被人踩了一脚,身上还留着黑色鞋印呢!惹得大家哈哈大笑!

它们乘着一艘“小船”(因为太小所以加引号)继续往前走,“嘭”的一声,它们的“船”被一艘大船给撞了一下,“啊,不好!”尺子惊慌失措的说:“铅笔掉水里了!”“没事”,见多识广的钢笔答道:“铅笔是木头做的,会浮上来的!”一会儿,铅笔便狼狈的爬回了“船”。

下船后。“呀!”橡皮不禁感叹道:“水乡的人们都好勤劳呀,都到饭点了也没人回来。”它们一边聊天,一边慢悠悠的参观水乡,“人力气可真大呀,那么大的鱼都能轻松的提起来!”尺子说,只见另外三个“人”立刻给它鄙视,人的身材和我们能比吗?

水乡之行马上就结束了,钢笔说:“我由此学到了水乡的人都靠水生活,他们也十分勤劳,我们要向他们学习!今天的水乡之行结束喽!”“耶!”大家一起欢呼起来。

铅笔它们又坐着“和谐号”火车回到了家,它们都对今天的水乡行念念不忘,更期待下次的旅游!

四年级旅行记作文 篇5

星期六,文具家族去旅行,出发前它们可做足了准备工作:有吃的、玩的、喝的,还有照相机呢。它们出发了。

在途中,直尺说:“我渴了。”它让铅笔去拿一瓶可乐给它喝。由于路太陡,可乐里的气太胀,刚给直尺,可乐就爆瓶飞上天了,直尺被吓得不轻。书包说:“我饿了。”它从火炉里取了一小块木炭和一小块牛肉,它要自己做烤牛肉。它把木炭放到铁架子上,然后把牛肉放了上去。

就在这时车子停了,直尺让书包过来帮忙,原来有一块石头把轮子卡住了,两个人费了好大劲,石头也弄不下来,车子依然纹丝不动。于是,喊来大家帮忙,文具家族的成员们齐心协力,终于把石头搬开了,车子继续前行。

书包回来看它的烤牛肉,它一看木炭灭了,再看牛肉,牛肉也烧焦了。于是书包重新烤。还分给了大家,大家都说书包烤的牛肉真好吃。其他文具们也纷纷拿出自己的好吃与大家分享。

就这样它们一路互相帮助,到达了目的地,并且玩的很开心,个个高兴的像个孩子。

大家都开始期待下一次的旅行了。祝大家玩的愉快呦!