【荐】保护环境四年级作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的保护环境四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
保护环境四年级作文1
今天，我读了《二角五分的奖金》，文章的作者把二角五分的“保护环境奖”当成获得奖金中最宝贵的一次，作者是多么的爱护自然环境呀！
大家总是在口头上说热爱祖国，保护环境，可是大家很少有人做到：节约能源，减少生活垃圾，不污染环境。我平时也是随时乱扔垃圾，不注意保护大自然。有一次，我去买了几根笔管，在回家的路上，我把买的笔管外的包装随地一扔，就满不在乎的走开了，不再为做的事而难过。不过，读了《二角五分的奖金》后，我不再像以前一样，现在，我把别人和自己扔的垃圾都放在垃圾箱里，每次我都想：我要保护环境，做一个合格的小公民。
以后，我不仅自己保护环境，爱护大自然，而且要大力宣传，在保护环境方面争做一个模范。
保护环境四年级作文2
刚开学的一个多月，每天，我一走进校门，就发现很多班级的同学们在积极地扫垃圾。有一天中午，我来到学校，又发现校园里有许多垃圾，我想：“每天都这样一丢一扫的，岂不是白白浪费了同学们很多时间和力气吗？”于是，我把小文、小明和小刚等几个同学叫到一起，商量组织了一个十人环境保护队，准备为我们的校园做点贡献，使我们的校园更加美丽。我们制定了一个行动方案，约好每天早上七点半、中午一点四十分，一起到校门口集中，然后分别到校园的各个地方去站岗，看到有同学乱丢垃圾或损坏花草树木的，就及时纠正他们的行为。经过我们努力的工作，校风的环境干净了，花草树木也长得更好了。可是好景不长，有一天，我发现花坛里的一棵花不知被哪个淘气的孩子折断了，于是，我找来一块木板，做了一个告示牌插在花坛的旁边，上面写着：“花草有生命，请你爱护它。”后来，我们发现校园里的花草一棵也没有被折损，我们几个人都高兴极了。
虽然我们的校园变干净了，但是并不代表我们所有的生活环境都变干净了，所以，我们每个人都要增强保护环境的意识，让世界更加美丽。
保护环境四年级作文3
我有一次看过这样的一篇广告：一个小江豚原本生活在一个幸福的大家庭，可是渐渐地，它的同伴越来越少。是啊！人类的生活变得越来越好，可是我们都没有注意到环保这一方面。随着人类的科技变得越来越好，可是垃圾越来越多，而且树木渐渐地越来越少了。我家附近有一个现象就可以举例说明：我家门前有一条小河原来非常非常清澈的，以前最喜欢从那条小河旁经过的，可是小河里的垃圾越来越多了，我连看都不愿意看了，更不要说从小河旁经过了。这样的现象说明垃圾污染太严重了。
而且我有一次往小河里扔了一块小石头，竟然溅起了黑色的水花！可想而知，这条小河的污染程度有多么地高。还有一些自然灾害也是因为环境没有保护好引起的，比如：台风还有沙尘暴等等，这些自然灾害都是由环境没有保护好引起的。还有许多沙漠也是由乱砍树木引起的，虽说还有的沙漠有绿洲，可是一旦沙漠里的地下水没有了，那绿洲就会消失。所以，绿洲也只能起一点点的作用。还有就是如果不保护环境的话，许多可爱的小动物就会没有了家，像小鹿啊小兔啊······这些可爱的小动物会灭绝的！
所以，请保护我们的环境。
保护环境四年级作文4
星期五，放学回到家里，爷爷给我看了一份报纸，上面写着在这周六晚上8:30到9:30有全球熄灯一小时环保活动。爷爷说：“我们家也参加这个活动吧!”我和哥哥都高兴的同意了。
到了星期六的晚上，离熄灯一小时活动还有十几分时，我就迫不及待的说：“关灯吧，关灯吧，时间快到了!”爷爷、奶奶笑着说：“别急，别急，再等一下。”没办法，我只好在蜡烛旁等着。啊，时间终于到了，我们自觉把灯关了，电视也关了，点起了蜡烛。烛光很温馨，我们一家人坐在蜡烛旁，聊天、讲故事、吃东西，原来没有电灯、电视也能过得很开心。很快一小时的时间就过去了，我们打开了灯，吹灭了蜡烛，可是这一小时里的快乐却很难忘!
这个环保活动真有意义，以后有这样的活动我们一定还要参加!
保护环境四年级作文5
自从我们哭出第一声时，便来到了这个美丽的世界。头顶一片湛蓝的天空，脚踩一片肥沃的土地，清新的空气，温暖的阳光，这是共同属于我们的美好家园。
可是现在，地球母亲在哭泣，向人们发出微弱的求助信号。
人类破坏环境，不爱惜自己的家园，只为眼前利益着想。我们为什么不可以退一步想想，这个富饶的地球，这一片瓦蓝的天空，这一片肥沃的土地，这里森林葱郁，河水清澈见底，鸟语花香，这一切的一切，不都是上天给我们最好的财富吗？
因此，我们班开了一个讨论会，以小组为单位。
讨论会开始了，我们组的同学争先恐后地发表自己的见解。
马仪宸同学想了想说：“我们保护环境就不能用一次性的木筷子，破坏环境等于慢性自杀。”
“保护环境就像保护自己的眼睛一样。“小胖子董喆瞪大了眼睛说。
饶智宇同学边举手边说：“如果有人要破坏环境，我们一定要制止他。”
“不能乱砍伐树木，少用一次性的物品。”朱浩宇同学大声说。
我也迫不及待地说：“买菜时，尽量少用‘白色污染’，多用竹篮子放菜。”
这时，老师意味深长地点了点头说：“我们要保护绿色环境，让它在我们心中生根发芽！让我们的地球母亲的身体永远一干二净，毫无垃圾！”
保护环境四年级作文6
地球是我们人类赖以生存的家园，它慷慨无私，把自己奉献出来，而我们却不懂得这一切，乱砍伐，滥用化学品，把地球弄的伤痕累累。这几年的自然灾害特别多，尤其是南方，年初时干旱，现在又是暴雨，山体滑坡，泥石流，洪水等自然灾害，这些灾害是怎样造成的呢？这正是人们不爱护环境造成的。有人说：“如果这个地球破坏了，不可以到另外一个星球上去安家呢！”这个想法十分美妙，但科学家已经证明了，在以地球为中心的四十万千米以内，没有第二个适合人类居住的星球，但即使可以，也是以后的事情了。
看到这如此令人震惊的严重现象，怎能不引起大家的认真思考呢？下面就让我给大家提几个建议吧！
（1）洗完手后拧紧水龙头，节约用水。
（2）不使用一次性筷子等一次性物品。
（3）不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
（4）不乱砍伐树木，不滥用化学品。
（5）不浪费纸张，不浪费粮食。
（6）爱护动物，不摘花草。
（7）随手关灯，离开办公室少用空调，过一次流汗的健康人。
作为新时代的小学生，我倡议同学们提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境，造福后代贡献自己的力量。
保护环境四年级作文7
今天，老师让我们写了一篇关于保护环境的文章，这让我想起了我妈妈：
在我很小的时候，妈妈都是用一个小盒子，把用过的废旧电池收起来。
电池含有大量的重金属，如镉、汞、铬及其它有害物质。专家测试，一粒纽扣电池能污染600立方米的水，一节一号电池烂在泥土里，能使一平方米的土地失去利用价值，大家想想看，电池的危害多么大！
如果电池和生活垃圾一起处理，电池就会污染地下水和土壤，再渗透进鱼、植物中，让人汞中毒，死亡率高达40%。
妈妈担心会因为自己用过的电池间接伤害到生命，所以一直对用过的电池保管的小心翼翼。
直到有一次，有两个大约五年级的哥哥，来我们家雯有没有废旧电池，妈妈就把她几年的“收藏”全部给了他们。看着一大盒的电池，他们非常开心，在门口，我还听到他们说：这么多的废旧电池，老师一定会表扬他们的。
在此，我要对小区管理处给出一个提议：在小区里家几个电池的“专属”垃圾箱，也对广大人民发出郑重呼吁：保护环境，让我们行动起来。不乱扔电池，你的一次疏忽，可能会使一条生命离去，让我们行动起来，保护环境，让地球不再哭泣。
保护环境四年级作文8
6月5日是世界的环保日，这让我知道了如果要是大人们和小孩子们随随便便的就把垃圾扔在了地上，这样是不文明的，这样让我明白了保护地球从我们身边的小事做起，从我做起。
如果不保护环境，天空失去了它那光滑的脸庞，像没有擦过的镜子。污烟瘴气，滚滚浓烟把天空遮住了，看不见太阳照给我们的光芒，看不清它的面目了。
这时候大地变成了垃圾场一样，这种味道弥漫在天空中，就是因为我们人类乱砍树木，砍完了也不植树，所以大地就会变成一片沙漠。大树都像生了一场大病似的，伤心极了花。草。树木都无精打采的了，大树的枝头都被人砍走了，只留下树根了，在痛苦的呻吟着。
我们不能在乱砍乱伐树木，如果这样下去，我们就没有大自然的清新空气，没有阳光，我们要保护地球，让天空恢复光芒，让垃圾堆变成美丽的小花园。
让我们保护这美丽的地球吧！一起加油吧！我爱着美丽的地球。
保护环境四年级作文9
今天我看了一幅漫画。有一个男人为了一己之私，来到树林里砍伐树木。
这个男人手里拿着斧头，嘴里叼着香烟，挥舞着斧头往树上砍。就在这时有一只啄木鸟飞到这个男人的肩上，捉着他的头，边啄边想：这段木头里一定有虫子。我想到这一定不是虫子，而是这个男人的贪念和欲望。从两千三百万年前到一千八百万年前，森林古猿的出现，到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是有求必应的，这更滋长了人类的痴望。我国的木兰溪，在二十世纪五十年代还是一条清澈见底的河流，但是它现在已经是鱼虾绝迹的污河。与此同时，就给我们的地球母亲又多添了一道疤痕。这不是给人类重重地敲响了警钟吗？所以，从现在开始我们要保护地球母亲，节约水资源，保护环境，不乱扔废电池保护大自然森林中的一草一木，还有一些小动物。
正如一些名言所说：善待地球，就是善待自己。有限的资源，无限的.循环。珍惜自然资源，共营生命绿色。希望大家尽自己所能，保护地球母亲。
保护环境四年级作文10
保护环境，从我做起！我和好几个同学想了解杭州的环境保护情况，便开展了关于保护环境的调查活动。
那是一个艳阳高照的上午，我们来到了政苑公园，那里环境挺不错。公园旁边的小河波光粼粼。好几棵大树长得郁郁葱葱，遮住了不能直视的阳光。一眼看去草坪一片碧绿碧绿的，要近看仔细观察才能发现小草之间夹着一些零零星星的、害羞的小花。每个人都得到了一些调查报告纸，以便了解当地人对杭州环境的满意程度。在调查的过程中，我们发现那里的花很漂亮，还有些香气扑鼻，但没有一个人去采摘；不会有人去故意去很用力地踩小草；几乎没有人往小河里扔垃圾；也不会有人去很用力地摇大树，把树叶摇下来。同学们一看到有其他人，就会像风一样飞快地冲过去，纷纷递给他们调查报告纸和笔。活动结束了，我们发现大部分人都觉得杭州环境不错，但优美的曲子里总会有不和谐的音符，也有一两个人并不怎么满意我们杭城的环境。我们还觉得大家对世界地球都还不太了解。看来我们不仅要会保护地球的方法，还要了解关于保护地球的知识。
地球是大家的，需要我们共同保护。相信几年后杭州的会更湛蓝，水会更清澈，空气会更新鲜！让地球成为一副美好的蓝图！
保护环境四年级作文11
环境保护，人人有责。我不小心感冒了，不知道是为什么，于是就去看了医生，妈妈问这是流感吗?妈妈问。
医生摇了摇头说：因为空气中有太多的病毒，到处是垃圾，修房子的灰尘，工业排放的废气等，这些都导致空气质量差、病毒多的原因。我似乎明白了很多。
随着社会的发展，生活水平不断提高，我们喝上了自来水，用上了电视机，冰箱，取暖器，电梯等。但生活中我们不断地在浪费资源：打扫卫生的水，浇花的水，洗衣服的水，每天都在浪费。水对于我们有多大的用处，浇灌农田要用水，修建房屋要用水，花草树木需要水，还有人们的生活用水工业用水等，没有水我们就无法生存。然而水在被我们浪费，被污染。如果我们用洗碗的水来浇花，洗衣服的水来打扫卫生，洗手时水开小一点，那我们要节约多少水。电也一样，我们每天每人少开一盏灯、少看一小时的电视，少座一次电梯，我们要节约多少电。当我们站在街上，闻到的是臭气，走在大街上到处是垃圾，抬头看天空灰蒙蒙一片，一辆接一辆的汽车都在排放着尾气，还有人在乱砍伐树木注意观察，仔细想想，我们的环保意识实在太差了。
自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、环境保护，人人有责。
保护环境四年级作文12
以前的我虽然有保护环境的觉悟，却总是没有那个意识，吃完的食品袋，随手就扔；看完的广告纸，我还要撕碎了才扔。后来，我看见满天乱飞的食品袋、纸片、飞尘、瓶子，陷入了沉思。
为什么现在地球会有温室效应？为什么地球有些地区会下酸雨？为什么黄河会从摇篮变成祸河？为什么地球最后一块净土南极会受到污染？我知道了！是人类不断破坏环境造成的！
我清醒了，我下定了决心，我要改！我要把坏毛病改掉！
从此，我就没乱扔过垃圾。吃完的橘子皮，我把它扔到垃圾箱里。有一次，我和妹妹出去玩，带了一些东西去吃。我们吃完了，妹妹就把垃圾袋扔在地上。我看见了，就把妹妹叫过来，说：你觉得清洁工扫地辛苦吗？辛苦。那你觉得清洁工辛苦的工作是为了什么？为了我们的干净。那你为什么把垃圾袋扔到地上？姐姐，我知道了。我以后再也不这样了。说着她就把垃圾袋捡起来了。
我想：光靠我一个人的力量是不够的，如果全世界的人民都来保护环境，那这个世界将会变的干净美好。所以，我想号召全世界的人们来保护环境，爱护我们生活的家园。
保护环境四年级作文13
在一片巨大的森林中住着很多小动物，有兔子、猴子、青蛙、乌龟、熊锚和蛇。
一天早晨，嚓！ 嚓 ！嚓！动物们还在睡觉，忽然它们被吵醒了。他们飞快地向从森中跑去，一看，他们留下了眼泪，树木一棵一棵的倒下，小草被伐木工向一棵还没长成大树的小树苗走去，动物们看见了，飞一样向树边跑去，它们手拉着手，围成一个大圈，伐木工狠狠地对它们说：“一边去，别打扰我砍树”。动物们不走，伐木工的脸色一下变得难看起来，看来动物们死定了。
一个伐木工伸起他那巨大的手掌向乌龟狠狠地拍去，乌龟被他打了一下动也不动，一个个拿起斧头，威胁动物们：“你们再不走，我就要砍死你们”。动物们一动不动，它们觉得，这棵树是大自然的，人类就算威胁我们，我们也不能走。只听森林保护局的人对伐木工说：“别动，不许破坏树木，你们到底砍了多少树，跟我回局里一趟吧”。伐木工说：“在惨了，早知道就不砍树了，现在就不会被抓住了”。
动物们兴高采烈地回家去了，保护环境，人人有责。我们应该要保护环境，珍惜自然资源，不应该破坏地球上的每一棵树。
保护环境四年级作文14
现在的环境越来越差，可是很多人依然不把他当成一回事。垃圾无处不在，在地上、在河里。河里的鱼虾都已经浮在河上，人们还不知道保护环境。
每年的树木都不段减小，可是人们还大量的砍树，中国现在每一年生产和丢弃了四百五十亿双一次性筷子，相当于两千五百万棵成年树遭到砍伐！
很多塑料制品埋在地下一千年后才能够被分解，分解期间还会不断释放温室气体！看到了这里，你们还会不会乱砍树和乱丢垃圾呢？
我们应该从小事做起，做到不随地吐痰，不乱丢垃圾，不用一次性碗筷和塑料袋…你们一定要做到哦。
我妈妈非常环保，她有一件事让我记在心里，那就是有一天我准备把一张纸丢去垃圾桶，没想到妈妈居然会阻止我，她告诉我：“儿子啊！你用完了一面，另外一面也可以用啊！”我就想：是啊！原来两面用完才是真正的用完，我妈妈真环保呀！
你们看了这篇文章后，是不是应该阻止我们的地球环境变差呢？我永远都会保护环境和爱护环境的。
保护环境四年级作文15
我做的环保小制作是“吹吹乐”。
我拿来了一张黄色的卡纸、一张硬纸板和一支可以弯折的吸管。
首先，我把卡纸对折，在上面画了一条鲸鱼，并把它剪了下来。
接着，我把剪好的两条鲸鱼贴在硬纸板上，剪下来。
然后，我用双面胶把一条鲸鱼和吸管粘在一起，又把另一条鲸鱼和吸管的另一面粘在一起，这样就美观多了。
下一步，该做一个漏斗了。我剪了一个扇子形的小纸片，把纸片弯成了一个上面宽、下面窄的小漏斗。我把漏斗粘在吸管上面后，在妈妈的帮助下用塑料泡沫做了一个小球。“吹吹乐”做好后，我迫不急待地把球放在漏斗上，一吹，球“蹦”到了地板上。我又试了一次，球怎么也吹不起来。我一急，吹的风大了，球总算动了。后来我找到了吹不起来的原因：往里塞得太实了。我又把球轻轻地放在漏斗上，轻轻的吹了一下，真漂亮!球飞到6厘米左右的地方，打了一个转又稳稳当当地落了下来。我想：如果经常练的话，一定会吹得很好。
“吹吹乐”真好玩!
