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坐船四年级作文精选8篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的坐船四年级作文,希望对大家有所帮助。

坐船四年级作文精选8篇

坐船四年级作文1

人生有许多第一次,比如第一次做饭,第一次做纸飞机,第一次包饺子。然而,对我来说最难忘的事情是第一次乘船。

一天下午,我父亲说他会带我和我妹妹去一艘船上。我非常紧张,因为这是我第一次坐船。我们到达白河,爸爸很快租了一艘船。我和姐姐互相搀扶着上了船。

船正在航行!果然,这条河感觉和地面完全不同。在河面上,整个人都不稳定,而在地面上,人们都很稳定。我太紧张了,以至于我的手紧紧地抓住船舷以免掉进水里。我父亲一眼就看穿了我的心。他温和地说,“别害怕,儿子!你在台湾海峡两岸看到了多么美丽的景色啊!”

所以,我环顾四周。在河边,几个老人聚在一起下棋。几个人沿着小路悠闲地走着。孩子们在玩耍。看!桃花像火一样明亮,我忍不住背诵“桃之死,燃烧其光辉”。突然,一艘船从我身边经过,船上的人热情地向我打招呼。我太兴奋了,以至于最初的紧张感被一扫而空空。

在我意识到之前,船已经开得很远了。我往下看,发现鱼在水里游来游去。他们中的一些人仍然愉快地吐着泡泡。再回头看,有一条白色的“水蛇”紧跟在我们后面,两只在半空的鸟快乐地追逐着白色的波浪和层层涟漪。

天快黑了,我们不情愿地着陆了。回望那条壮丽的河流,它现在已经变成了“半江萧萧,半江红”!

坐船四年级作文2

我八岁的暑假就要到了。我父母会带我去大连。我不喜欢坐公共汽车做事,因为我一坐公共汽车就睡觉。当我们到达大连时,我们将乘船游览大海。当我们到达海边时,我们看到了我们要乘坐的船。这是一艘游轮。它分为五层。玻璃杯是圆的。船的上部是白色的,下部是红色的。我兴奋地跑过去。拉着我的父母,我总觉得他们走得太慢了。

我一上船,就把父母的建议抛诸脑后。我在船上跳来跳去,丢下父母不管。当我父母在那里找座位时,我的眼睛忙得不能东张西望。我想到了船,让我们赶快起航吧。吹哨子后,船缓缓起航。我觉得很舒服,所以我先跑到甲板上,“向大连挥手”说“再见”!然后我让父母给我照张相。我非常忙。在船后留下白色喷雾后,许多鸟飞了进来。爸爸告诉我那是海鸥。小船越来越远,岸上的风景看不见了,只有大海在它旁边。后来,当船落在我身上时,我的胃感到很不舒服。我抓住父亲的手,在我的肚子里发现了什么。我感到恶心,吐不出来。我感到非常不舒服。爸爸把我扶进小屋,让我在床上躺一会儿。我感觉好多了。

爸爸说:醒醒,它就要进港了。岸上的风景越来越大,越来越清晰。我们也收拾好行李,准备下船。船进港,我们和人群一起下船。从那以后,我再也没坐过船。这次乘船旅行的经历在我的记忆中仍然记忆犹新。

坐船四年级作文3

耀眼的太阳笼罩着大地,风而亲切地拂过我的脸,坐在船上,观赏着湖色美景,心中无比惬意。

船儿向前移动,水面泛起了涟漪。太阳照映在水中,湖面变的波光粼粼。船儿如同一部放映机,不停地变换着不一样的风景。

轻轻地,船外飘来了漫天的芦花,柔柔地,随着风儿飞向我的脸颊。我随着芦花飘来的地方往外看,岸滩是一大片芦苇!芦苇“沙沙”的伴着风儿一齐扭动着腰肢,一会儿往这儿倒,一会儿往那儿倒,风儿如同它们的指挥官,挥动着无形的指挥棒。我不禁成了他们的观众,入神的看着这场表演。

船儿像一位老人,在湖上悠闲地散步。这时,船外又换了风景。岸边的胜利之塔显得那么的高大、壮观,从塔底到塔尖有十层楼那么高。这塔就好似一位军人,坚定地屹立在边境,捍卫着祖国和人民。塔下还有几簇菊花,在阳光下默默的盛开,散发出屡屡淡淡的幽香,为胜利之塔增添了光彩。塔后是渡江战役纪念馆,银色的玻璃面透着太阳的光亮,四周环绕着浅浅的池水,令它愈加神圣。渡江战役纪念馆前方的英雄塑像也傲然挺立,无论风吹日晒,也会显示出坚挺的背影。

太阳光依然耀眼,风儿依然吹着,静静地,我坐在船上,享受着这份惬意。

坐船四年级作文4

今天,阳光明媚,万里无云,天空中飘着朵朵白云,太阳公公早早地出来上班了,而我们也怀着愉快的心情去海边旅游了!

一大早,爸爸驱车载着我们来到集合地点。随后,我们乘坐大巴车来到了目的地。但离我们要去的地方还得坐一个半小时的船。一听到要坐船,我的内心是既激动又担心。激动的是,我还从来没有坐过船,没有体会过坐船的味道。但我又担心,那是因为我听导游数,由于大海里有海浪的冲击,船在行驶的过程中会颠簸,一般人都会晕船。一听到这儿,我就害怕了!

可是,我可不能因为这个缘故而放弃呀!即便会晕船,我也上了的。于是,我上了船,按照船票上的座位号找好位置就坐了下来。过了一会儿,等乘客们都坐好后,船就启航了!一开始的时候,船还是比较平缓地行驶着,也没有感觉很颠簸。船就这样在大海中航行着。又过了一会儿,船里港口越来越远了,我们就行驶在茫茫的大海中,一眼望不到边,我可真是体会到了什么是一望无垠呀!船驶过的地方都溅起了水花 ,场面非常的壮观。当船驶入大海中,我明显感觉到船没有像刚才那样平稳了!船儿一会儿往左摇晃,一会儿往右摇晃,我们似乎躺在了一个摇篮里,左摇右晃的。这个时候,我看到有些人拿着袋子在那里呕吐了。的确,被船这样晃荡起来,哪儿受得了呀!

这就是我第一次坐船的经历,幸好我没有被这海浪打垮。这次坐船还是蛮有纪念价值的!

坐船四年级作文5

我见过乘风破浪的轮船,也见过高大雄伟的轮船,我对坐船充满了好奇,充满了想象,甚至有时会在梦里出现我站在船上乘风破浪的景象。

春节,我们来到了三亚,我们去著名的蜈支洲岛玩,去蜈支洲岛必须乘船过去,我终于如愿以偿地可以坐船了。

因为游客非常多,必须排队上船,我们就随着人群一点一点的挪动脚步,来一艘船坐满人后,就等下一艘。挪动大约半个小时后,终于看到曙光了,我有点小激动,马上就可以坐船了。又一艘船停在岸边,我仔细看了一下船,有点失望,因为船没有我想象中的高大。很快又来了一艘船,我们终于上船了。这艘船只有十几个座位,为了游客安全,也为了让游客欣赏大海的'美景,所以没有船篷,并且一人一个座位,坐满了就出发了。

迎着海风,看着天上的海鸥和远处蔚蓝的大海,对船的失望立刻一扫而光,化为兴奋,我们会随着海浪左右摇晃,像过山车,司机也把船开的一会快,一会慢,让我们这些常年见不到海的人,体验在海浪中飞舞的乐趣。我一会儿站起来,一会儿坐下,一会儿又朝大海喊,坐船行驶在大海上的感觉真是太好了!

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我要努力学习,就像坐船一样,总有一天会到达理想的彼岸。

坐船四年级作文6

回忆过去,就像纸飞机。如果它飞走了,它就不会回来了。你不能留着它。它就像一艘充满记忆的船,驶向无边无际的大海。还记得我第一次坐船的时候有多有趣吗!

记得我六岁的时候,有一天,阿姨想带我和两岁的小弟弟坐船去新华公园。我听了觉得有意思,就没兴趣了。我喃喃道:“切,无聊,还不如坐板凳!”“傻姑娘,船是水上交通工具,不是板凳!”听了阿姨的话,我又高高兴兴的上路了!

当我们来到公园,经过精心挑选,我们最终选择了一艘船头上有一只可爱的“蓝猫”头的电动船。上船后,我们兴奋地起航了!船在水面上缓缓行驶,我只觉得船在清澈的湖面上荡来荡去,感觉很舒服。哥哥怕乱,在船上唱歌跳舞,没有任何危机感,也不担心掉进湖里。我和哥哥轮流当小舵手,我们欢快的笑声和甜美的歌声荡漾在湖面上。好像鸽子被这美妙的歌声吸引,停在了船的天花板上。可惜一个小时一晃而过,马上就要上岸了。我不情愿地离开了那里,但乘船的经历深深地扎根在我的脑海中.

培华小学四年级:张

坐船四年级作文7

俗话说地好:“上有天堂,下有苏杭。”这个暑假,我和姐姐伴将去享受天堂的滋味。诱惑下,我们要去闻名中外的西湖。刚到西湖湖畔,便见沿岸停泊着一艘艘大小不一、形状各异的游船。船老大们正忙着擦洗,把整条船收拾得干干净净的;眺望远方,西湖中间荡漾着几叶小舟;一座座凹凸的峰峦要出发了包围着波光粼粼的西湖,有山有水的西湖!

在如此美不胜收的景色引按捺不住心中的欣喜和好奇,我迫不及待地和姐姐抢先坐到船上。“船长”将两只船桨分别搁在船尾左右的边缘上,两手紧握船桨的手柄,随着身子一起一伏的晃动,熟练的把船驶离湖岸。泛舟西湖,微风轻抚,游船在湖中轻轻摇摆,好似躺在摇晃不定的摇篮之中;在加上柔柔阳光的沐浴及青青湖水的滋润,不时还有鱼儿越出水面,更让我感觉到一种难以言喻的'惬意!

不一会儿,船老大就把船划到了湖中心的“三潭映月”。远远望去,犹如三座微型的宝塔矗立在西湖中央,三座“宝塔”呈三角形状分布,船缓缓地驶近了“三潭映月”,仔细一瞧,呵!这哪是什么“宝塔”呀?明明是一个倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只脚,据说中秋节时在“三潭映月”看月亮,能同时看见十七只月亮。

坐船四年级作文8

在一个阳光明媚的早晨,我从被窝里钻出来,等候时间的流逝。

突然,我听到一阵急促的脚步声向我温馨的卧室走来,啊!是妈妈,她推开门对我说:“今天我们带你去坐船。”听到这个消息,我高兴地一跳三尺高,我连忙穿好衣服,和爸爸妈妈一起去了公园。

清晨的公园湖里,各种各样的大小船还安静的停在岸边。偶尔有一只船从湖面上疾驰而过,留下清脆的马达声。像给公园里的湖面上弹奏了一曲又一曲的美妙乐曲。

到了上午,公园里的游人渐渐多了起来。有一些老奶奶在湖边的广场上跳舞,有一些青年人在林荫道上跑步,还有一些小孩在草坪里追逐、打闹、玩游戏。我和爸爸妈妈坐在月亮号船上开始游览。

我坐在船上看到湖边的风景真是美极了。看,湖边的小野花在欢快地笑着,好像在跟我们打招呼呢!还有那远处的小草在微风的吹拂下,手舞足蹈地跳起舞来了。

船很快就坐完了,可是坐船的美好时光深深的留在了我的脑海里。这次坐船真的很难忘,因为它让我看到了公园里无限的美丽风景。