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四年级作文:记一次游戏15篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的四年级作文:记一次游戏,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文:记一次游戏15篇

四年级作文:记一次游戏1

今天老师带我们玩了个游戏——吹球入碗。

首先,老师简单地说了规则:全班分成俩组,哪组先吹完,哪组就获胜。

"开始!"老师一声令下,激动人心的比赛开始了。第一个同学上场,“呼”他使劲地吹了一下,球像一个调皮的宝宝一样,在碗里直打转,他急忙蹲下来对着碗又吹了一下,这次球轻轻松松地被吹到另一个碗里去了,接下来一个又一个的同学将球吹了过去,对方组同学和我们你追我赶,互不相让,最后终于轮到我上场了。我双腿弯曲,手紧紧地扒在桌子上,深吸了一口气,对准球猛吹,但怎么吹都吹不过去,球宝宝好像在说:想把我吹过去,可没那么容易!这时候其他同学都目不转睛地盯着那个球,还在旁边给我出谋划策,我急的满头大汗,憋的满脸通红,生怕拖累了我们小组,结果,一紧张更吹不过去,“你能行的!”“从球的底部往上吹,不要急慢慢来。”大家都在为我鼓劲,我静下心来,用足了劲,“叮当。”一声球终于吹了过去。顿时,小组同学都欢呼雀跃“哈!我们赢了!”

真是一次有趣的游戏,同时也让我明白了这个游戏的意义,团队之间要互相帮助,才能获得最后的胜利!

四年级作文:记一次游戏2

今天下午,仲老师说:“今天,我们来做一个游戏。”傻乎乎的周德艺先张大嘴巴:“啊?”呆呆的顾振宇冒出了一句:“做什么游戏啊?”

老师把我们分成两队,才说出了这个游戏的名字,叫做:“写字。”每个人先蹦着到黑板前,写一笔画然后跑着回来与下一个同学击掌,并把粉笔给他。王翔宇那队的韦一第一个蹦出去,我们队那个稍微慢了半拍才开始蹦。别看韦一个儿小,可蹦起来时地面会发出“咚咚咚”的呻吟声。

我们组第二个同学是王珂,她在回来的时候追上了第一组的第二个同学。李馨和我站在一起,她蹦的时候我的心提到了嗓子眼上了!到我了,别看我的个子大,可我蹦的时候声音却非常小。第一组的葛一蹦到了黑板前,仲老师大喊:“错了!错了!”吓得葛一连忙蹦回来,连她该写的那一笔都没写呢!最后,当然是我们组赢了。

第二局开始了,轮到陈家林的时候,她先跑过一半的时候才想起要蹦,连忙退了回来重新开始。而我这组的队员已经回来了。最搞笑的是王翔宇,说他跳的像袋鼠吧,可他没有袋鼠那么轻盈,说他跳的像企鹅吧,可企鹅跳的比他优美多了。他蹦一步,这栋楼就要晃三晃呢。

这个活动让我们知道了只要团结一致,什么事情都可以做得非常好。

四年级作文:记一次游戏3

这几天,我们学习滚铁环。铁环看起来容易滚起来难。为了学习滚铁环,我费了不少工夫。

我的第一个老师是体育王老师。当我滚铁环时,王老师跑过来又教了我一次。看着我笨拙的滚法,我不禁笑了。

我的第二个老师是张倩薇。她亲送地滚起铁环。但每当我滚铁环时,铁环总是不由自主地摔跟头。我十分惭愧。看着别人轻松自如地滚着铁环,我的心里十分羡慕。

班上的人买铁环的人越来越多。当然,铁杆相互碰撞时不可避免的。每一次清脆的响声,就多一份要学会滚铁环的决心。

我的第三个老师是徐迦南。她教了我许多。我终于学会了如何起步,对我来说,这很难很难。

我的第四个老师是彭翔。他没有教我玩铁环,恐怕他也不会玩铁环。但是通过一个游戏,我知道了要爱护铁环,爱护身边的任何一样物品的道理。

我的老师还有很多很多,终于,我学会了滚铁环。但我的所有老师都功不可没!

我喜欢滚铁环!

四年级作文:记一次游戏4

上周五的体育课上,我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

这个游戏自古有之,大家都喜欢玩。有的同学喜欢当快乐可爱的小鸡,有的同学喜欢当保护小鸡们的母鸡,而我却一如既往地喜欢当老鹰。

有人会问我为什么喜欢当鹰?因为我身轻如燕,肌肉结实,灵活机敏,可以把小鸡们都转晕,最后获胜的一定是我——季牧歌。

游戏开始了,我迅速向左边跑动,母鸡也向左边跑;我又向右边跑,母鸡也向右边跑。突然,我一个猛变步——欲向左,实则继续向右跑。母鸡没有反应过来,小鸡们也跑乱了套,在鸡妈妈的后面叽叽喳喳地大叫……

最后一只小鸡还没弄清楚该向哪个方向跑,便被我这只聪明的老鹰抓住了。

乘胜追击,不能给母鸡和小鸡们片刻喘息的时间。我先向前一个冲刺,从母鸡的胳膊底下钻了过去,母鸡这次学聪明了,猛然转身去救可怜的小鸡们,可是为时已晚。我又抓到了一只小鸡。

就按照这种方法,一只、两只、三只……。没一会儿功夫,我就抓住了好多只小鸡。这个游戏真好玩了!

“丁零零,丁零零……”下课的铃声响了,我们怀着兴奋的心情回到了教室,去享受课间的休息时间。

四年级作文:记一次游戏5

这天是姑姑的生日,爸爸带我们去姑姑家吃饭。

我们到了的时候,饭还没有做好,我和弟弟就去找表弟表妹玩。我们立刻找到表弟表妹问:“你们玩丢沙包吗?”他们回答道:“当然玩了,但是我们不会玩。”我们说:“没事,我们教你。”于是,我们开始玩了起来。

规则是这样的:先有两个人在两边,其他人站中间,站在两边的人拿沙包砸人,只要被沙包砸中的那个人就阵亡了,但只要接住的就可以有自救功能,不过自救只有一次。

里面的人全没了就到下一轮,下一轮就是里面的人在外面,外面的人换在里面。

知道了规则后,我们就开始玩了。首先是表弟和表妹在外面,表弟瞄准我说:“看招,飞虎大流星。”说完便用力一丢,沙包飞快地向我飞来。

我立马闪到一边,把手放在沙包瞄准的地方,一弄就接到了,随后便又给了表弟。

这时,弟弟松了一口气,表弟看见弟弟丝毫没有防守,给弟弟打了个措手不及。就这样,弟弟被淘汰了。而我则在一旁抱头大笑,表弟看到了急忙将沙包丢了出去,我也被表弟给干掉了。这时,饭已经做好了,我们急忙跑去吃饭了。

今天我们玩得很开心。丢沙包,我们不仅丢出了快乐,还丢出了我们急速反应能力。

四年级作文:记一次游戏6

上课了,王老师拿出一罐可乐,我觉得有点奇怪,明明都上课了,怎么还可以喝可乐?我默默地咽下口水,大热天来一口冰凉的可乐,一口吞下,嗯,真爽!巴不得马上抢过来喝掉,不过妈妈说不能喝可乐,心里有点纠结,到底是喝还是不喝呢?不管了,反正妈妈也不知道。

这罐可乐到底给谁都还是个谜,王老师决定用击鼓传花的方式来确定。我心里想:如果没有传给我,下课后我会找被传到的同学要,这样同学既能感受到分享的快乐,最重要的是我也能喝到,真是一举两得呀!

击鼓传花开始之前,王老师拿着可乐,使劲地摇了七七四十九下,此时我想:王老师可真阴险,明明是奖励品,还要使劲摇,这明摆着就不想给我们喝嘛!我再也不想要那罐可乐了。可乐就快要传到我了,在我的眼里,这罐可乐就像一个定时炸弹,随时都可能爆炸,可乐传到我手上时,我生怕鼓声停了,立马把可乐向后传,可乐脱手后,我就安心了。过了一会儿,王老师击鼓的速度变慢了,看到可乐传到一大组了,远离我的范围,终于可以高枕无忧了。

击鼓结束了,可乐传给了王同学,我有点幸灾乐祸起来,心想:王同学,你的运气真好啊,我们都好羡慕啊。其实,大家都不想要那罐坐了很久长途大巴车快要呕吐的可乐呢!

四年级作文:记一次游戏7

上课了,王老师拿出一听可乐,我想:咦,怎么这么奇怪?都上课了,王老师怎么还拿出可乐呢?但我还是忍不住想喝一口,因为在这烈日炎炎的夏日,谁都想感受一下可乐在口中“爆炸”的感觉。

中午,王老师说:“我们来玩击鼓传花吧!传到谁,谁就把这听可乐当众喝下去。”我心想:真希望能传到我,但看情况可能传不到我这了,因为第一位离我特别远,这时又想起妈妈说的可乐喝多了会长胖,我可不想变成“啤酒肚”,因为那样的话同学们会嘲笑我是“佩奇”!

击鼓传花开始了,结果在我的意料之外,王老师拿到可乐竟然使劲的摇了几下才给第一位,王老师可真比曹君还“阴险”啊!于是,可乐坐上“长途列车”来到了我的手中,此时的可乐就像一个定时炸弹,随时都有爆炸的可能,于是,我毫不犹豫地直接转过身,迅速地传给了下一位,那时候的我感觉如释重负,因为我可不想洗个“可乐澡”!接下来它又继续坐上“长途列车”,最后落到了王君的手上,王君真的是“生的伟大,死的光荣”!

四年级作文:记一次游戏8

首先,老师给我们宣布了游戏规则。

一:只能左手剥鸡蛋,右手放在背后。

二:鸡蛋皮不能掉在地上,也不能抛到别处,只能完整地放在自己所在的桌上。

三:剥下的鸡蛋要完整,不能将鸡蛋清破坏。说完以后,老师又说:“游戏快开始了,全班分为六组,每一排一组,以抽签的方式在每组选一个同学当裁判员。”我们组的裁判员是马瑞阳。

老师说一句:“游戏正式开始!”我们便迅速将右手背过去,左手开始剥鸡蛋了。剥的时候我很紧张,不敢下手剥,怕鸡蛋被我剥碎。可看到别人一个个信心满满地剥着,我想:不行,不能比别人慢。于是我迅速开始用左手剥鸡蛋。最后,令我出乎意料的是,我竟然得了第一名。而且幸运地进入了总决赛。进入总决赛的只有六人,都是每组中的第一名,我更紧张了。当老师说“开始”的时候,我便迅速剥鸡蛋,最后我又得了第一名。这时的我得意洋洋的。

老师说:“每一组第一个剥完鸡蛋的同学获得夹心面包一个,第二个剥完鸡蛋的同学获得掌心脆方便面一袋。”我听了,顿时心里像开了花一般,因为我获得五袋我最喜欢的掌心脆方便面。

呵呵,有趣的游戏,有趣的课堂。

四年级作文:记一次游戏9

今天是星期四本来我是来上足球课,但是老师刚说我们开始上……就开始下雨了,老师只好让我们回教室。

但是我们班是不可能会回去的,因为咱们回到教室班主任就会命令我们练琴或者写作业。于是我们等其他人全都走光了之后我、高钦备、曾文澄、陈星宇、杨永臻和王涵,这里其实还有一个杨博皓,开始玩起了抓人。第一个我们黑白K分出来了是曾文澄抓,趁曾文澄在数数时我们赶紧都集中在了主席台上,曾文澄刚数完就朝在主席台下的陈星宇发起了进攻,只见他弯下腰双手做出要跑的手势,刚做完直接朝陈星宇冲过来,但是陈星宇丝毫不害怕,灵活地爬上了主席台。曾文澄只好放弃,寻找下一个目标去了。第二个目标他看到了我们里面跑得最慢的杨博皓,曾文澄跑到主席台的右边,我们就往左边跑,他到左边我们就往右边跑。我们这次跑到左边,以为他也会往右边,可是我们刚跑到左边就被他抓住了,幸好抓得不是我而是杨博皓。我们就这样一直玩到了下课。

我好希望每天都可以这样玩到晚上。

四年级作文:记一次游戏10

今天,我们文学社玩了一个游戏——四个字。玩法很简单,一些人来抓,如果说出一个四字成语,抓的人就抓不了,不过说了四字成语的同学只能定在那里等没说的同学救,救了就能跑了。游戏在同学们的吵闹声中开始了。

一班来抓,我们立刻四处散开。刚开始,我还能应付,随着抓的人数增多,次数不一,局面越来越乱了,我们分不清抓的人和被抓的人!我四处躲闪,看见一个人慢悠悠地像我走来,我以为是躲的,没想到他说:“你是不是抓的?”“当然不是拉!”“抓!”我愣住了,等我回过神来,我已经被抓进了“地牢”。

我还是没想清楚,我这么风流倜傥,玉树临风,人见人爱,车见车载的大美女会被人抓?“你们玩阴的!我陪你玩到底!”我冲出“地牢”四处寻找“猎物”,嘿!逮到拉!我的速度简直可以和飞机比赛了,我手一伸,他的衣服,被我抓住了。我将“猎物”送进“地牢”。

在混乱当中,我看见了杨某跟杨某某聊得很投机,便窜到他们后面,两只贪婪的手不知不觉地伸到了他们身上。“一箭双雕!”我喊了起来。一轮又一轮,太阳害羞地躲了起来,时候不早了,我们意忧未尽离开了学校。回到家,流泻了这篇作文。

四年级作文:记一次游戏11

马上就要开始斗鸡了,我看着诗瑶心想:她是在重量上占了便宜,我不能跟她硬碰硬,只能以灵巧取胜。

我抬起左腿,用两只手掰着,金鸡独立的样子让我觉得自己是个高手,又做出一副天不怕地不怕的样子,对她说:“你过来啊,你个胆小鬼!”果然,急脾气的瑶瑶一听,就红了眼,用恶狠狠的眼神盯着我,好像在说:“你给我等着,看我怎么收拾你!”我一看大事不妙,转身就跑,但是我可不是乱跑的,而是采取了一定的策略。我看到瑶瑶快要追上我了,就赶紧往前跳几步,看到她落后了,又停下来朝她做鬼脸,始终跟她保持着一定的距离,既不能让她撞到我,也不能让她距离我太远而灰心放弃比赛。

但是因为我太骄傲了,觉得自己的办法肯定能行,一不小心跑进了房间里,我懊恼地想着:完了完了,在这里我还不被秒杀!我正想趁着她还没来先溜出去,没想到她已经距离门口只有一步了,看到她如恶魔般的笑容,我的小心脏瞬间跳得快了好几倍!只见瑶瑶跳着向我靠近,我感觉随着她的跳动,地都震动了,我的'四肢已经不听我指令了。算了,拼一把吧!我用力往前一跳,只听“砰”一声巨响,我们俩“同归于尽了”!

四年级作文:记一次游戏12

我今天,就给你们讲一个新游戏,这个游戏就是老鹰捉小鸡的游戏。

一下课,我们班上的人都跑出去玩了,我也跑出去玩,我们一到操场上,就开始玩起老鹰捉小鸡的游戏,我们石头剪刀布,输的人来当老鹰,赢的人来当鸡妈妈。这次我赢了,所以我来当鸡妈妈。

一开始,老鹰老是想往我后面跑,但是,我挡着,看他怎么过,在我后面的小鸡害怕的紧紧拉着我的衣服,我心中暗暗下决心,不管是“上刀山还是下火海”,我心不改,一定要保护好小鸡,老鹰一会儿往这儿跑,一会儿往那跳,真是让我左跑右跑,正当我松了一口气的时候,老鹰看趁机往后面抓,我赶紧提醒小鸡们说:“老鹰来了,快散”,过了一会儿,老鹰不但没抓到一个,还累的满头大汗,我看老鹰还在抓,心想,老鹰真是不到黄河不死心呀!我马上叫:“小鸡们,赶快来”。突然,我们听到,同学们还有一分钟就要上课了,我们赶紧跑到教室里。哈哈,到最后我们还是胜利啦。

这个游戏怎么样?是不是很好玩,我和同学们都很喜欢。

四年级作文:记一次游戏13

今天我们这节课与众不同,老师告诉我们今天要上一节别开生面的一课那就是——游戏课。

老师先告诉了我们游戏的名字——含沙射影,然后又告诉我们游戏的规则。这时大家都很期待游戏快点开始。

接着老师先选择三名同学上台来把眼睛闭上,在他们面前提问题,回答的最好笑的是今天的得奖者。

老师先用了击鼓传瓶的方法来选三名同学,当传到徐浩然时,我好紧张就怕瓶子传到我后鼓声停下来,当我想到这时谁知瓶子在徐浩然的手里时鼓声停了下来我好高兴。老师选中的三位同学,分别是尹思燕、徐浩然、邹佳宇。老师在黑板上写了三个大字上厕所,于是教室里立刻成了欢笑的海洋。老师又给他们提供了四个问题和两个答案,分别是一天做几次、几个人做、白天还是晚上、在家里还是外边。答案是:愿意和不愿意。

其中邹佳宇回答的原意是:一天做二十次,二十个人在晚上一起上在外面上,顿时班里哄堂大笑起来,有的笑岔了气,有的是捧腹大笑。可是他们现在还是云里雾里,徐浩然和尹思燕是不知所措。最后老师让他们回头看看黑板,就连他们自己也笑得前俯后仰的。老师说:“邹佳宇是我们今天的胜利者。”

今天的游戏非常有趣,我们期待着下次游戏课的到来。

四年级作文:记一次游戏14

今天我们坐到座位上后,老师宣布今天要玩一个叫做“吹乒乓球”的游戏。

老师简单说了一下游戏规则——游戏是个人战,一共有五个装满水的杯子,把乒乓球放在第一个杯子里,从第一个吹到第五个,一旦球掉出来,就要重新开始。我们用石头剪刀布来决定出场顺序,最后袁梓昕赢了。游戏开始,杨耀辰用着一个让人发笑的动作扎着马步,一下一下把乒乓球吹到杯子里,过程中,球一次也没有跑出来。周娇君刚吹时,球就调皮地跳了出来,躲在了桌子底下,地上有好多水。第二次她静下心来、慢慢地把球吹到了第五个杯子里,大家都为她感到高兴。下一个就到了袁梓昕,他有些害怕,无论他怎么用力吹球都纹丝不动,但是经过了他的再三努力和大家的技术指导,他终于成功吹了起来。终于,轮到我出场了。我开始有些紧张,吹到第四个杯子时,球飞了出去,我把球放好,忐忑地把它吹到下一个杯子里。我高兴得要跳起来了。我的妹妹杨馥婧竟然一个用力,把装着水的第一个杯子吹了起来,大家惊讶地叫了起来,她也惊讶地睁大了眼睛。

通过这次的游戏,我知道了谁输谁赢并不重要,重要的是大家开不开心。

四年级作文:记一次游戏15

下午上完选修课,我们做了一个非常有意思的小游戏。

李老师问大家:“咱们班谁力气最大?”“张若曦!”我们异口同声地回答。“如果让张若曦手扶着墙,一个人去推他,能把他推趴下吗?”“不能,肯定不能!”我们说。“那如果很多人推呢?”李老师又问。“那保准能推动!”我们自信满满。于是,李老师就派了十五名同学去挑战一下张若曦。

第一回合:

同学们使劲推张,张纹丝不动。看来张力气的确很大。

第二回合:

我们不服气。李问张:“同学们很不服气,能否再来一局也?”张曰:“来也,不怕!”为此,李派出实力最强十五人挑战张。比赛开始。同学们一使劲,张还是不动。姚与陈咬紧牙关,使出浑身解数,其他同学也以最大力气推张。张依然扶的很稳。有同学见状,想退出游戏,可悔之晚矣。这时,耿使劲一推,脸上露出不服气的表情。可张实力太强,最终,大家惨败矣。

唉!为什么我们那么多人还推不过张若曦一个人呢?真奇怪!