实用的小学四年级优秀作文汇编八篇

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的小学四年级优秀作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级优秀作文 篇1

有人说，母爱是无私的，也有人说母爱是伟大的；我说，母爱是上苍给予每个人最美好的恩赐。

忘不了那一个个寒冬腊月，是谁在我的身边嘘寒问暖；忘不了发烧感冒了，是谁寸步不离地守候在我身旁；忘不了那多少个不眠夜晚，又是谁一次次把掉落的被子重新盖好……哦，是那无私的母亲，是那慷慨的母亲，是地球上那千千万万伟大的母亲。

人们常把母亲比作阳光雨露，把孩子比作花草嫩芽。是啊，如果没有阳光的沐浴，没有雨露的滋润，那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壮成长？怎能成为一株株茂盛的参天大树？怎能绽放出最迷人最耀眼的光芒呢？无论在什么时候、什么地方，母亲总将她的，默默地奉献给自己的儿女。每位母亲在儿女身上都倾注了她的希望，都寄托着她的憧憬。

有一次，天阴沉沉的，同学们都陆陆续续走了，就我一个人在教室里等待着。半个小时过去了，我见妈妈没来，便十分害怕。突然，一个身影向我跑来，是妈妈！我跑了过去，搂住妈妈，问她为什么这么迟才来接我。妈妈说：“其实我早来了，但下雨了，我怕你淋雨感冒，又回去拿了伞，但拿了伞以后气温又逐渐变冷，我又回家拿衣服的，所以才来这么迟的。”

啊！母亲，我赞美您！您就像一座阶梯，引导着我们走向辉煌，您就像一把钥匙，帮助我们开启那扇心灵之窗！

小学四年级优秀作文 篇2

放学路上犹如一个道德公路，让我看到了不道德的事情。

一天下午放学，在午托部写完作业让老师批改后，我就和两位要好的朋友一起回家，由于没有在午托部吃饭，肚子饿的咕咕叫，去旁边小卖铺买了个玉米面包，三下五除二就吃个精光。就在我要把面包皮扔在到不远处垃圾箱的时候，迎面碰到以为叔叔顺手把自己手里的垃圾扔在地上。看到这样的行为，我很气愤心里想：这么大人了，垃圾桶就在旁边，还不自觉。刚想要说的时候，朋友们也过来看到叔叔的行为扯扯我的衣角，示意让我开口。义不容辞的，我叫住了扔垃圾的叔叔，不满的对他说：“叔叔，您不能把垃圾扔在地上，不然在这里安装垃圾桶做什么？”

那位叔叔瞪了我一眼，凶巴巴的对我吼：“你一个小屁孩儿，懂什么！我想扔哪里就扔哪里！”

“叔叔，如果大家都像你一样随便乱扔垃圾，我们的家园怎么会美丽？”围观人多了起来，我还是不依不饶的讲道理。

“额……,好吧。我知道错了。”叔叔惭愧的低下头，乖乖把垃圾捡起来扔进了垃圾桶里。

小朋友们，大家都要牢记不要乱扔垃圾，我们的城市才会更加美好！

小学四年级优秀作文 篇3

我的家我的家宽敞明亮，整洁舒适。家很大，是跃层式的格局，分为上下两层，我和爸爸妈妈住在楼下，外公住在楼上，楼上还有一个50平米的大平台。

让我带你们进屋转转吧！打开门是一排整齐的鞋柜，往里走是我们的饭厅，厅里有一张红木大饭桌，四把椅子整齐地摆在桌子的四个方位。

往前看，明亮的客厅摆满了我的乐器，一架黑色的“哈曼尼”钢琴大气地立在墙边，旁边是富有现代感的一套黑色架子鼓，凳子上还放着我心爱的长笛，亲戚们都说我家的客厅快成小乐队了。

楼下有两间卧室，一大一小，都是朝南的，不用说，这就是我和爸爸妈妈休息的地方了，每个房间都摆放着舒适的床和电视机，我的房间还有电脑和书桌，书架上有很多很多我喜欢看的书。

平时我最爱站在窗前眺望远方，晚上还可以看见夫子庙不断闪烁的霓虹灯。顺着旋转楼梯上楼，就是外公住的地方。楼上没有楼下那么热闹的感觉，但很清静，外公很喜欢这个幽静的空间。厅里摆放着沙发，可是被我的玩具占满了。

外公有独立的卫生间，卧室，和电视，他总说这样不用为和我争看什么电视频道而烦恼。跨出落地门，就是我的活动空间了。

这个平台很大，还悬挂着一个沙袋，偶尔我会去玩耍一番。平台上摆满了各种各样的盆花，到了春天，花儿一朵一朵地开放，发出淡淡的香味，这些都是外婆生前最喜欢的。你猜我的小宠物是什么？我们养了四只乌龟，它们相互爬背晒太阳，伸长脖子东张西望的.样子可爱极了。家里总是给妈妈收拾的舒适整洁，每天放学走进家门，一天的学习疲劳立即消失得一干二净。

我爱我这漂亮温馨的家！

小学四年级优秀作文 篇4

星期六的早上，天气格外晴朗，我约了几位好朋友到公园里放风筝。

啊！天上已经有许多风筝了！有又大又长的蜈蚣风筝，在天上张牙舞爪地抖动着它的千足，好威风呀！还有小鸟风筝，拍动着翅膀在天空中“飞翔”。它引来了许多小燕子，这些小燕子以为鸟风筝是它们的小伙伴呢，都来和它做游戏。

我们四个小伙伴也迫不及待地把自己的风筝放上天。小丽的蜻蜓风筝、小红的金鱼风筝、小美的小花风筝都飞上了蓝天。风筝在小伙伴的手中越飞越高、越飞越远。我也赶快把我最喜爱的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀，翅膀上有金黄色的花纹。漂亮的蝴蝶风筝在蓝色天空的衬托下显得格外好看！

蓝看着天空中形态各异的风筝，我仿佛也生出了一对翅膀和风筝一起飞向了蓝天、飞进了“画”里！

小学四年级优秀作文 篇5

苏格拉底曾经说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。一个人如果没有理想，这个人将会碌碌无为。相反，如果一个人有着清晰远大的目标，并且为这个目标去努力、去奋斗，他的梦想一定会实现。人人都有自己的梦想，有的想做科学家，有的想做医生，还有的想做教师而我心里一直有一个梦想，那就是当一名书法家，写出漂漂亮亮的字，让外国人看了都竖起大拇指说：中国好，中国的历史书法更好。

若问我为什么会有当书法家的梦想，我的答案很简单，因为中国的书法艺术博大精深，许多外国朋友不懂中国书法，所以，我要努力练好毛笔字，再和其他有名的书法家一起办书法展，请外国朋友来参观，让他们感受中国书法的魅力。

为了使我的梦想与现实缩短距离，我每星期六下午都要去爷爷家跟他学习练毛笔字。一开始，我连毛笔都不会拿，爷爷就教我：先用中指和大拇指捏紧笔杆，食指从上面靠过来，无名指和小指从下面靠近笔。我很快就学会握笔了。爷爷先教我笔划，从点、横、竖、撇、捺，到提、折、钩，一共学了38个笔划。练习了一个多月，爷爷让我写偏旁部首。我虽然会写，但几个笔划组合在一起却非常难看。练了好多次，还是老样子。我扔下笔，恼怒地说：不学了！爷爷语重心长地对我说：学本领就要能吃苦、懂坚持，功夫总是不负有心人。在爷爷的鼓励下，我捡回自己的笔，按照爷爷的指导，一遍又一遍地继续练

几个月过去了，我不仅学会了用毛笔写笔划、部首，还学会写完整的字。我终于学会了写毛笔字。但爷爷说：想要功夫深，还得继续不断地努力。我决心再也不放弃，练就过硬的本领。我就像一只小鸟，在书法的天地中自由自在地飞翔。我就像一条小鱼，在书香墨海里快乐地遨游

只要功夫深，铁杵磨成针。学习书法，贵在坚持。我相信，只要坚持、有信心、肯努力，任何梦想都会实现。就让我们扬起理想的风帆，努力奋斗吧！我相信，我的梦想不会遥远。

小学四年级优秀作文 篇6

当我还没有见过大海时，我在想：大海会是什么颜色呢？是红色的，鲜红的太阳把它染红的；是黄色的，金黄的沙滩把它染黄的；是绿色的，碧绿的树林把它染绿的；大海是七彩的，海底的植物把它变美的！

当我还没有见过大海时，我想，大海是怎样的呢？它是美丽的。大海上面有海鸥在飞翔；大海上面有海燕在博击。它是热闹的。大海旁边有海豚在玩耍；大海旁边有海豹在嬉戏。

我的想象是不是真的呢？啊！我爱美丽的大海！我长大了一定要去看大海，看一看它和我想象中的是不是一样。

小学四年级优秀作文 篇7

家”是什么?家的味道是什么?我从小就没离开过家，每天跟着您早出晚归，认为家就是一座普普通通的房子，是吃饭睡觉的地方。哪还有什么味道?

看着路边的小摊都摆上了凉虾和凉粉儿，我便知道，夏天又到了。

在日长夜短的夏天，家的味道是让人留恋 。好不容易有个假期，您当起了贤妻良母。外面骄阳似火，回到家便觉得神清气爽。您早就准备好了清凉小菜:白白嫩嫩的凉粉，一盘通红透亮的西红柿，一碟翠绿的凉拌黄瓜，红白相间的香油萝卜丝。啃着我最喜欢的卤鸡翅，我像影子似的跟在您身后，唠叨着今天学校发生的事情，从厨房到客厅，再到书房，卧室，您老是有做不完的事，总是哼啊哈的，任由我讲得眉飞色舞。

晚上，游泳回来，喝着鲜果汁，和爸爸下几盘棋，偎在您身旁看看电视，再看看书;有时一家人打打羽毛球，或者是你们当观众，看我轮滑表演……不知不觉间，又度过一个清凉的夏天。家的味道在印象中是清凉的，平静的。

受伤的人说，家是避风港;旅行的人说，家是加油站;而我，一个贪吃的黄毛丫头说，家是一个“巢”，里头住着爸爸、妈妈、和我，当然，清凉的小吃，爸爸的风趣，您的唠叨和我高兴时喜欢唱的怪吓人的“美声高歌”，组合成特别的、仅仅属于我们的――家的味道。

祝：身体健康，万事如意！

　　您的女儿

　　宋羽西

小学四年级优秀作文 篇8

我们的语文老师丁菊英，也是我们的班主任。我们班同学都非常喜欢她。丁老师不仅漂亮，而且关心学生，教育方法也很独特。

丁老师今年三十五岁，个子较高，不胖不瘦。烫着卷卷的头发，染成了金色，披在肩上。瓜子形的脸上嵌着乌黑的眼睛，像黑玛瑙一般。她的眼睛十分锐利，同学做一点小动作她都能发现。丁老师喜欢白色的线衫和红色的外套。

丁老师非常关心学生。一般女老师的包里放的都是一些化妆品，可丁老师的包里是个“百宝医药箱”。有时候同学肚子疼，丁老师就会拿清凉油抹在他肚脐眼上；有时候同学的头撞到墙角上，丁老师就会拿创可贴给他贴上。记得一天天气特别冷，我来到学校，只穿了一件衣服一条裤子。丁老师走进教室时，看见我穿得很单薄，脸冻得发青，直哆嗦，脚也被冻红了，在发抖。老师走过来，从包里拿出一双新棉鞋，伸到我面前，说：“孩子，快穿上吧！”我受宠若惊，接过棉鞋把它穿上。我望着脚上的新棉鞋，感动得泪水夺眶而出。当我听到“孩子”这一词时，我真想叫她一声“妈妈”，要知道这双鞋子是老师准备买给自己孩子穿的。

丁老师教育方法很独特。每当教完新课时，她都会和我们玩游戏，在玩游戏过程中考察同学们有没有记住老师讲的知识。这个星期五丁老师就让我们玩了一个击鼓传花的游戏。丁老师从包里拿出了15本作文本和一块橡皮。原来橡皮就是“花”，作文本就是奖品。一个同学“击鼓”，老师喊停，花传到谁手中，谁就回答老师的问题，回答对了就奖一本作文本。同学们迫不急待地开始游戏。橡皮一直在传。丁老师喊停：“停！”橡皮传到了我手中，丁老师问：“《幸福是什么》一文告诉我们什么道理？”我脱口而出：“幸福是要靠劳动，要靠尽自己的义务，做出对人们有益的事。”丁老师听了乐不可支，说：“真棒，上来领奖品！”我领了老师奖的作文本，心里比吃十斤蜜还甜。

这就是我们的丁老师——一个漂亮，关心学生，教育方法独特的好老师，我们对她又敬又爱。