【热门】四年级读书作文锦集十篇

在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的四年级读书作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级读书作文 篇1

巨人的花园告诉我们做人不要太自私，冷醋的道理。

因为如果做人太自私的话，就会像《巨人的花园》中的巨人，失去快乐，花园失去往日生机勃勃的气氛，而冷醋让他感到非常孤独。

春天，鲜花盛开，夏天，绿树成荫，秋天，瓜果飘香。后来，即便春天来了，花园里失去了往日的生机，阻挡了春天的脚步，也阻止了往日花园活泼天真可爱的笑声。

花园因为围墙而失去昔日欢声笑容，巨人因为围墙而失去快乐和幸福。一堵有形的墙隔开了花园里外的和谐风景，而无形的墙隔断巨人和小孩的交流。自私就是一堵无形的墙，它阻挡了彼此接近的脚步，也阻断了相互交流的渠道，更阻隔了共同分享的美好愿望。美好的事物需要分享才显得美好，快乐需要一起感受才是真正的快乐。

突然，有一天，一个小男孩钻进了巨人的花园，面对巨人，小男孩不是拔腿就跑，而是用他的眼睛凝视着巨人，巨人顿时恍然大悟，原来孩子是春天的使者，没有孩子就没有春天。于是，他立刻拆除围墙把花园给了孩子们。春天也就随之而来。

巨人拆除的这道看似花园的围墙，更有看不见的心灵的围墙。也就是巨人所说的任性冷酷的心。他把花园当作一己之有，不愿意与他人分享，他原以为独自拥有一整座花园就会快乐和幸福。可事实却相反，如果他还是执迷不悟，那他将孤独地度过漫长的人生。他生活在自己自私的内心世界里，除了自己，他看不到也容不下任何人，这样不可能有任何的快乐和幸福，有的只是内心的孤独和悲凉。巨人对自己的所作所为表示了真诚的忏悔，并用自己的实际行动毁弃了阻挡孩子脚步的围墙，他才能感到无比的幸福。

四年级读书作文 篇2

在我的小书房里，有一整架图书，我每每独自摩挲大小不一的书时，闻吸飘飘荡荡的书香味时，心中总是充溢着一股欢欣与愉悦，取出一本，慢慢翻阅，怡然自得。恰似饥饿时，突获一碗香喷喷的炒豆丝，狼吞虎咽，立即消灭掉的念头瞬间迸跳出来，倾刻又被清醒的理智斥退的无影无踪。怎么学习《西游记》中的八戒吞人参果时那样囫囵吞枣，毫不知觉呢？还是平声静气地那样细嚼慢咽。让人回味无穷、流连忘返。

古人读书有“三味”之说。即“读经书味如稻梁；如史味如肴馔；读诸子百家，味如醯醢”。无其一法感受到如此精湛，但是也痴书切切，非同寻常。孟德斯鸠的说法爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻，我深有体会。

记得小时候，一位朋友拿了一本《百家姓》与一本《水浒传》到我家，我当时就已经六年级了，盼盼却说我看不全上面的字，我们争执了好一会儿，最后，一人一本。我如获至宝，爱不释手，拿着铁至宝与我的老师——字典到安静的地方去读书。

吃完晚饭，我回到卧室，读那本我永远也读不完的书，我被那里面的人物与武打片段所吸引，看着看着就进入了梦乡……

当我早晨还没起床时，妈妈就已做好了早饭，我起床后，妈妈告诉我，说我昨天夜里说什么梦话，我问妈妈说什么了，妈妈说：“不要摸我的书。”我想：这下可完了，妈妈从来不让我夜里看书时间过长，妈妈如果昨天夜里看见我的台灯未关，上面又放着一本书，我说不定会被怎样呢？妈艰却说：“以后晚上不要看书时间过长，知道了吗？”我笑着点点头。

边读书边反省，兴趣愈加浓烈。于是越发渴望好书，一旦获得心愿，兴奋久久，歌之舞之。正如东坡先生所言：“此心安处是书乡”。

四年级读书作文 篇3

我，是一个胆小的女孩。妈妈不在家，我一个人总也不敢呆在家;老师提问我总也不敢举手，生怕说错同学会笑话我。我有一副好嗓子，老师请我上台表演，我吓得直往台下跑。妈妈老说我没自信，我也恨自己不争气!

一天，妈妈向我推荐一本书《毛遂自荐》。我一看书名就被深深吸引了，迫不及待地打开书津津有味地读了起来。故事讲的是春秋时期，秦国包围了赵国都城邯郸。大敌当前，赵国形势十分危急，赵王派平原君去楚国求兵解围。毛遂自我推荐一同去说服楚王。到了楚国，任凭平原君说得口干舌燥，楚王还是不肯出兵相救，这时毛遂挺身而出，向楚王诉说利弊，楚王非常欣赏毛遂的大胆和自信，答应出兵。赵国得救了，我被毛遂的自信折服了，我暗下决心，要像毛遂那样自信，抓住一切展示自己的机会。

一年一度的小歌星比赛又开始了，我决心登台展示自己的才艺，一个月前我就精心的准备起来。比赛那天，我的心呀紧张极了，连自己的心跳声都能听见，真想临阵脱逃。这时，毛遂“出现”在我眼前，他是那样的自信，那样的勇敢。我马上镇定下来，深吸了一口气从容地走上舞台，和着美妙的音乐亮开了嗓门……

我战胜了胆小，战胜了自卑，超越了自我!读书使我自信!

你要问我好书是什么，我告诉你，好书就如高尔基爷爷说的“书是人类进步的阶梯”，同学们，你们看到我读书后的进步了吗?

四年级读书作文 篇4

幼儿园的`时候，每天睡觉前，妈妈都会拿一本书给我讲好听的故事，我特别喜欢听，每次总在妈妈的故事中进入梦乡……我多么盼望有一天自己也能看书讲故事。

上小学后，我学习了拼音，认识了很多字，自己能读故事书了，我好高兴。我让妈妈给我买了很多的连环画和童话故事书。每天放学写完作业我都要看一会儿，我读过《西游记》、《安徒生童话》、《民间故事》等好多书。每本书都很精彩，我被书中的故事吸引，常常忘记了时间。给我印象最深的是《水浒传》，我第一次读这本书，看的是《武松打虎》这一章。武松在景阳冈，赤手空拳打死了老虎，为当地百姓除了害，成了大英雄，他可真了不起！读了这个故事后，我喜欢上了《水浒传》，知道了它是中国的四大名著之一，讲了梁山108个好汉的故事。现在，我从这本书中认识了“花和尚”鲁智深，“豹子头”林冲，黑旋风“李睦”等梁山好汉。他们不怕困难，总是勇敢地面对生活的挑战，值得我学习。

高尔基说过：书是人的精神食粮，是人类进步的阶梯。今后，我要多读书，读好书，成为一个知识渊博的人。

四年级读书作文 篇5

我是一个爱看书的小女孩。只要我一走进自己的房间，拿起一本书，我就会沉浸在书的世界里。爸爸妈妈称我是“小书迷”。记得有一次，我写完作业，就把我心爱的童话书拿出来读。“吃饭了，殷旨。”妈妈叫道。可我浑然没有听到，还是津津有味地看着书，直到把书看完才去吃饭。吃完饭，我又拿起另一本书读起来。妈妈在我耳边大声说：“你不看《快乐大本营》了吗？”“算了，不看了”我说道。你们瞧，我看书时连饭都顾不上吃，最喜欢的电视节目都顾不上看，你们说我爱不爱看书？

读书让我增长了许多知识。通过读书，我领略了大自然的奥秘，明白了许多做人的道理，知晓了天文地理。有一次，科学老师提出一个问题：“地球上寿命最长的动物是什么？”全班鸦雀无声，只有我一个把手高高举起，老师点了我，我把答案——海龟写在黑板上。老师说：“写得很好，非常正确，你说一说是怎么知道答案的？”“我是在《地球之谜》书上学到的。”我说道。“啪啪啪”是老师和同学们的掌声。我看着，心里美滋滋的。

读书还提高了我的写作水平。平时读书积累了很多知识，写作文的时候就不感觉那么难了。二年级时，我就在《小学生学习报》和《作文评点报》上发表了三篇作文，还领了 元的稿费。当我和爸爸在邮局取出我的第一笔稿费时，我心里乐开了花。

我喜爱读书，因为读书增长了我的知识，带给我无穷的快乐！

四年级读书作文 篇6

我很喜欢读书，在我上幼儿园的时候我就喜欢书了。

刚开始，我认识的字很少只能看图画书或者让妈妈给我讲，慢慢的我学会了拼音就用拼音拼着自己读。这样，我能读的书越来越多：从《妈妈最爱讲的故事》到《格林童话》，从《喜洋洋和灰太狼》到《神奇的昆虫》。

现在，我上一年级了，我读了《绘本故事》系列。为了提高我的写话能力，妈妈让我读《小学生日记起步》。我最爱读的书是《十万个为什么》，它让我学到了很多知识：为什么燕子低飞要下雨？为什么地下会有石油？为什么冬天冷夏天热？

我爱读书，以后还要读很多很多书。

四年级读书作文 篇7

古人云：“食不可无肉，居不可无竹，室不可无书。”有人说：“读书，便是在读人生，读祖先的人生，读作者的人生，读自己的人生。”我说：“读书让我充实。”

上幼儿园时，我经常读一些《看图识字》之类的书，虽然这些书不像世界名著那样耐人寻味，但却在我的童年时期带来了欢乐与充实；上低年级时，我经常读一些《成语故事》《民间故事》《英雄人物的故事》……之类的书，它们都让我幼小的心灵变得充实；上高年级时，我经常读一些世界名著、名人专辑……那此起彼伏的情节，那朴实无华的文字，又让我变得无比充实。

刚上学时，我会问爸爸妈妈一些奇怪的问题，例如，我为什么在一天天长高，而爸爸妈妈不长高呢？既然爸爸妈妈不长高，为什么还要吃饭呢？为什么会出现天黑天亮这种现象呢？……而爸爸妈妈的回答几乎都一样——去看书！从此，我爱上了书，迷上了书，每天晚上都要看一两页，书桌上，书柜里，都堆满了书。我是书店、书摊的常客，只要有新书，都要想尽一切办法看一看。终于，我解答出了我的问题。这难道不可以看出读书让我充实吗？

现在，我更爱看书了。学校的课桌上总是立着一个书立，那里边夹着许多课外书。下课时，同学们一拥而出，我则捧起一本好书，津津有味地读起来。就是因为这读书的习惯，让我积累的好词好句多了，以前平淡如水的文章也写得有滋有味，还在全国各地报刊杂志、互联网上发表自己的作品二十几篇。看着昔日的钢笔字变成了铅字，我真得感谢那一本本好书！这难道不可以看出读书让我充实吗？

最近，看了一些同龄人写的书，觉得自己也完全有能力出一本属于自己的书。数了数别人出的书，也就是七八十篇文章；再数数以前写的不错的文章，也有三四十篇，再努力一段时间，应该能出一本属于自己的书。所以我给自己制定了一个计划——争取在六年级第一学期写够七八十篇文章，自己出一本书！从此，我有了奋斗的目标，生活也不再是无所事事。这难道不可以看出读书让我充实吗？

书，就像一汪清水，能洗清我混沌的灵魂；书就像一桌饭菜，能让我不再饥饿

四年级读书作文 篇8

我非常喜欢读书，是一个不折不扣的“小书迷”。书，是我最好的朋友，它让我懂得了许多知识，也使我的生活更加丰富多彩。

两岁多的时候，我还不识字，每天爸爸妈妈给我讲故事的时候就是我最快乐的时候，非得听它两三个故事方肯罢休。尽管其中的许多道理不太懂，但我还是听得津津有味，乐此不疲。

再大些，我已经不再满足于听别人讲故事了，开始自己探索书中的奥秘。我开始认字，学拼音，买来许多有注音的卡片、画册、小人书，然后就迫不及待地想要翱翔在书的天空中。从那时起，我与书结下了不解之缘。《嘟嘟熊的故事》里面那只憨厚可爱的嘟嘟熊让我学会了怎样做个好孩子；《龟兔赛跑》使我明白了人人都有长处和不足，要正确看待自己；《小猫钓鱼》的故事，使我懂得了无论干什么事情，都不能三心二意，只有专心致志才能获得成功……我曾经因为童话的美好结局而快乐不已，也曾经因为主人公的悲惨命运而感动落泪。美丽善良的白雪公主，聪明可爱的小红帽，任劳任怨的灰姑娘……这些人物都深深地印在我的脑海里，使我不能忘怀。

后来上学了，认识了很多字，我被书深深吸引住。我还让妈妈买了许多作文类、科学类、故事类图书，妈妈拗不过我，我便收获了一书柜书。有时遇到不认识的字、不懂的词语，我就查查词典或其他资料，直到弄懂为止。这些书不仅帮助我增长了许多知识，积累了很多优美词句，还让我懂得很多人生哲理，也让我坚持不懈地朝着自己的目标努力。

现在，书成了我生活中必不可少的一部分。尽管学习很忙，我还是会抽空看书，原因很简单，书已经成了我的好朋友，成了我不断成长进步的良师！

四年级读书作文 篇9

我姐姐可爱看书了，简直就是个小书迷，你不信的话，就听听下面的事吧！

姐姐平时非常调皮，家人拿她没办法，但她看起书来却老老实实地，一点也不调皮。有一次，我到姐姐家玩。那是一天的早晨，我一进门就看见姐姐的眼睛炯炯有神地盯着书，我心想：难道是我眼睛花了，还是昨晚没睡好，出现了幻觉，我用手揉揉眼睛看一看，啊！真的是姐姐。看到姐姐这么爱读书，我都感动的流眼泪了。中午我们都去吃饭，我发现姐姐还没有来，于是我连忙跑去喊姐姐，可姐姐却说：“等我看完就来！”我们喊了几次，可姐姐还是一动不动的坐在那儿看书。吃完饭后，我们都午休啦，可姐姐还沉迷在她的书里，大概是饿了吧，她随手拿起手边的一个馒头，继续看着她的书。我对姐姐说：“休息一会吧！”姐姐却说：“不行，我必须看完这本书。”看到姐姐这么认真，我也想和姐姐一样看看书，我拿起一本书，东翻翻，西看看，不一会儿就看完了，但姐姐连一本书都没有看完，我问姐姐：“你怎么一本书都没看完？我都看了五本了。”姐姐回答道：“不能光看内容，还要读懂它的意思，一遍都不懂，可以都读几遍，一直到读懂为止。”姐姐耐心地讲给我听，我照姐姐说的方法做，马上读懂一本书的意思了。我要走了，姐姐紧紧地拥抱着我，说：“回家多看点书，记住我说的话。”第二次见面听姐姐说：“那天我读书一直读到深夜，才悄悄地走回床上，小心翼翼地上床睡觉。”

这就是我的小书迷姐姐，为了看书可以不顾一切，她的书像生命一样珍贵，每一本书就是每一条生命的来源！

四年级读书作文 篇10

“书是人类进步的阶梯”这句话说得真好，如果要是没有书，那我们的知识就无法传递下去了。

幼年时，我的妈妈总是读着“四海无闲田，农夫犹饿死”这些诗歌给我听，而我总是心不在焉的，还偷偷跑下楼和小伙伴们一起玩耍。可是，有一件事，却让我爱上了读书。那天，我的一个远房亲戚来我们家做客，还带了一个小哥哥来。我和哥哥比赛背古诗，哥哥背得头头是道，而我却背得一塌糊涂。比赛结束后，我问哥哥：“哥哥，为什么你的古诗能背得那么好？”“要多读书，还要读得非常仔细才能背好。”哥哥回答说。从此我和书籍成了形影不离的好朋友。

读学前班时，我学会了读一些注音版的读物，有《十万个为什么》、《成语故事》……还试着读起了《西游记》。

读小学时，我能读没有注音的读物，还能进入到这本书所描绘的境界里：和鲁滨逊一起漂流，和孙悟空一起腾云驾雾、降妖除魔。我还能体会出这些文章的道理：我从《爱的教育》知道了爱的真谛，从《鲁宾逊漂流记》里懂得了要有求生的欲望，才有可能死里逃生。书让我懂得了许多知识，让我克服了许多困难。是呀，读书真好！