四年级的老师的作文300字汇编六篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的四年级的老师的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。

四年级的老师的作文300字 篇1

我的老师，她时而幽默时而严肃、时而可笑。你认识这位老师吗？她就是我们的班主任——董老师。董老师从一年级就教我们，她很不一般，我爱这位老师，她就像妈妈一样。

生活中我的老师很负责，如果在学校有同学不小心受伤了，挨欺负了，老师都会帮助处理伤口或调节同学之间关系。有一次我被班级里的一个小胖子欺负，老师就严厉的批评了他，还让他向我道歉。我虽然还很痛，但看到老师给我出气我就不生气了也原谅了同学。如果班级里那个同学生病了，老师也会对他进行特殊的照顾，体育课注意在班级休息、不用她做值日或者找同学帮助拿书包等等，直到她病好为止。她的关爱和呵护一直陪伴着我们这群幸运的孩子。

董老师不单在生活上照顾我们在学习上她也是一丝不苟。她讲课很生动，同学们都很爱听，每节课都能积极的回答老师的问题，课堂气氛总是很活跃。

这就是我们敬爱的董老师，严厉与慈爱集于一身的优秀班主任，一位爱生如子的好老师。我们四年二班全体同学心目中的“好妈妈”。

四年级的老师的作文300字 篇2

从上幼儿园开始到现在，教过我的老师很多很多，我非常喜欢我的这些老师，其中有一位至今都难以让我忘怀，她就是我曾经的班主任兼语文老师——刘迎春老师。

刘老师是一位年轻漂亮的女老师，她每天总是最早到学校，在教室里准备一天的工作，等我们同学们进教室的时候，教室里已经井然有序。学习上刘老师不断地鼓励我们。记得那一次，老师发了语文考试卷，我只考了90分，那红红的分数刺着我的眼睛让我很难受，低着头不敢看老师和周围的同学们，感觉他们都在笑话我。这时刘老师好像看出了我的心事，走过来拍了拍我的头，轻声地说：“没关系，下次细心些，一定能考好的。”我抬起头看到刘老师信任的眼神，我对刘老师用劲地点了点头，心里暗下决心，我一定要克服自己粗心的毛病，不能辜负老师对我的期望。

在以后的学习中，我遇到困难时刘老师总是告诉我：”遇到困难要自己克服，不要每次都依靠别人。你能行！”以后我变得很勇敢，得到了同学的赞赏，遇到困难时我总是想起老师说的话，激励着我取得更大的进步。

四年级的老师的作文300字 篇3

他，和蔼可亲，平易近人，课时对我们非常严厉，课余和我们有说有笑，他是我上三年级时转来的新老师，虽然我们相处的时间不长，但是我们确有着深厚的师生情感。他就是我们的班主任刘老师。

他身高1.7米左右，留着一头乌黑的`短发，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张常常带着微笑的嘴巴。真是一位年轻有为又帅气的老师。

刘老师讲课很认真，把每个自然段给我们讲的很清楚，他不光讲课认真而且有着深厚的授课方式，当同学们遇到难题时他耐心地讲解。

刘老师也生气过。记得有一次，我们听说老师们去五楼会议室开会，在教室里活蹦乱跳、跑来跑去，这时刘老师回来了，他看见同学们在地下乱跑，很生气，用讲道理的方式教导了我们。

还有一次放学后，我和几个同学打乒乓球，打到六点多钟，那时太阳快下山了。这时正好被刘老师发现了。就把我们叫上楼心平气和的说：“孩子们，学习是最重要的，如果你们因为打乒乓球而耽误了学习，那是不行的，你们要以学习为主，学习一定要好，乒乓球只是一项体育活动，学好知识才是最重要的”。听了刘老师的话，我决定好好学习，将来用优异的成绩报答老师。

这就是我心目中的老师，刘老师，一位和蔼可亲的好老师。

四年级的老师的作文300字 篇4

只要一提最喜欢的老师，全班同学都会异口同声地说：我们的数学老师——康涛！究竟康老师有什么魔法让我们神魂颠倒呢？那就随我一起来看看吧。

刚开学的时候，我们班来了个新老师，一看到康老师的眼睛，我们都惊叹不已：是从清朝穿越来的吗？ 是不是从《甄寰传》里走出来的雍正皇帝呀？他就是坐时光机穿越过来的！不管怎么说，我都认为康老师一定像皇帝一样严厉，上课很死板。

他给我们上的第一节课就是如何划分数级。 他告诉我们，个级、万级、亿级就分别是一个人穿的衣服、裤子和鞋子。练习时他叫了几个同学到黑板前划分几个九位数的数级。其中一位男同学把4/5678/9011划分成：4/56789011。康老师便装出一种怪声怪气的腔调说：哎呀，叫你穿衣服裤子怎么穿成裙子啦？快改过来，不然杀无赦哟.全班哄堂大笑起来。不料，他在帮另一个同学改错时犯了同样的错误，于是，先前那个穿裙子的男同学也怪声怪气的说：老师，你不也穿了小裙裙嘛！我们又哈哈大笑起来，老师也跟着笑了。

从此，大家都喜欢上了这位穿裙子的男老师。

你喜欢我们的老师吗？如果喜欢，就快来我们四（一）班看看吧，还有更多的欢笑等着你呢。

四年级的老师的作文300字 篇5

回忆起小学的时候，我的心情是多么的激动。我有一位数学老师——梁老师，每当她上课时，我都极其认真地听着。她乌黑的长发，炯炯有神的大眼睛，樱桃般的小嘴宽大的面庞。她不仅是我的老师，还是我人生的指导者。她的手是多么的粗糙啊！大大的手上有着深深的裂痕，那是他的成果。他用粉笔在黑板上写出流利的字样，他耐心地教着我们，它是多么伟大啊！

记得有一次，我们是数学公开课，老师出了很多的问题，每一个学生都回答出来了。可当他叫我时我站起来却愣住了，“完了，完了”我不会，怎么办……我忽然间抬头看了老师一眼，他并没有严厉地看着我，而是和蔼可亲的，我看出来他那是鼓励我的眼神，我看出来了，他的眼神告诉我别怕，别着急，你一定回答出来的，就这样，我思考了一会真的答了出来。他没让我出丑。我感谢她，他对我的宽容。

梁老师，你永远是我的指导者，领导者。我会感谢你，教会我的一切的一切。

伟大的老师，你将永远活在我心中！

四年级的老师的作文300字 篇6

我们的班主任叫吴丽萍。吴老师长着一头棕发，棕发下面长着有一双炯炯有神的眼睛，还有一个鼻子，鼻子上面架着一副红色框架的眼镜。吴老师还是一个教育有方和平易近人的好老师呢？

我们吴老师对我们的作业要求是这样的：

1、如果我们格式不对的话，作业纸就会被老师给撕了

2、如果你作业纸上的字写的不好的话你的作业纸还是会被撕掉，让你重做。我知道字写的不好或格式不对以后中考、高考。和大考都是电脑批卷。如果我们字写的不好或格式不对都是会批错的，这样一来，我们就会失去很大的分数，一开始我们不理解这个道理，之后听老师这么一讲我们就很少犯这样的错了。

吴老师很细心，每当有同学姿势不对时候老师都会去，提示你。记得有一次，我在写作业的时候我没有做到三个一老师就说：“方盛澍，把头抬起来，是不是三个一又忘了？”听了这话我立刻就把头抬了起来，老师走了过来拍拍我的背，冲我笑了笑，得知后每节课好像都有一双温暖的手轻轻地头往上抬，之后我在也没有怕这些作业。

还有一次我放学了没人来接我。老师送完路队就回到办公室，就开始批作业直到5:30分

这就是我的老师，吴丽萍。