关于四年级的老师的作文300字七篇

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的四年级的老师的作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的老师的作文300字 篇1

我身边的好老师是孙老师，虽然孙老师在课堂上生过一两次气，但是其实她是一个很温柔、很体贴的人。来吧，让我们听听这位老师的优秀美好的品质吧！

有一次，孙老师在课堂上出了一道数学题，当孙老师看到我做的题目时跟我说：“你做错了。”我疑惑的说：“老师，我哪里做错了啊？”老师讲解了一下内容，我一听恍然大悟，原来应该这样做呀！我又重新做了一遍，孙老师甜甜的微笑道：“恩，这下就对了嘛！”孙老师又出了一道题，不知道是什么原因，我又做错了。可是孙老师并没有指责我，而是又耐心的一遍又一遍来教我这道题。最后，我终于把这道题的题意弄明白了。老师又接二连三的出题，这下，我都能一一答对了！事后老师还常常夸我，不仅给我发大枣还给我发小明星的奖章，其中有学习小明星，文明小明星，读书小明星······

我最喜欢孙老师了，这样的老师多好啊！我们大家都喜欢孙老师。

四年级的老师的作文300字 篇2

从上幼儿园开始到现在，教过我的老师很多很多，我非常喜欢我的这些老师，其中有一位至今都难以让我忘怀，她就是我曾经的班主任兼语文老师——刘迎春老师。

刘老师是一位年轻漂亮的女老师，她每天总是最早到学校，在教室里准备一天的工作，等我们同学们进教室的时候，教室里已经井然有序。学习上刘老师不断地鼓励我们。记得那一次，老师发了语文考试卷，我只考了90分，那红红的分数刺着我的眼睛让我很难受，低着头不敢看老师和周围的同学们，感觉他们都在笑话我。这时刘老师好像看出了我的心事，走过来拍了拍我的头，轻声地说：“没关系，下次细心些，一定能考好的。”我抬起头看到刘老师信任的眼神，我对刘老师用劲地点了点头，心里暗下决心，我一定要克服自己粗心的毛病，不能辜负老师对我的期望。

在以后的学习中，我遇到困难时刘老师总是告诉我：”遇到困难要自己克服，不要每次都依靠别人。你能行！”以后我变得很勇敢，得到了同学的赞赏，遇到困难时我总是想起老师说的话，激励着我取得更大的进步。

四年级的老师的作文300字 篇3

俗话说，眼睛是心灵的窗户，每个人都有一双用来看清东西的眼睛，对于我来说，我们班主任的眼睛有一种特殊的魅力。

我刚上小学的时候很调皮，总会在课堂上做一些不相关的事，比如玩卡牌。记得有一天，班主任正在上课，我听了一会儿感觉很无聊，就叫了同桌一起玩会卡牌。正玩得高兴，班主任突然从讲台走到我座位旁边，当时，我还没反应过来自己被老师发现了，于是我偷偷的看了老师一眼，发现她也在看着我，眼睛里有一种严厉又不失温柔的感觉，让人不由自主的感到羞愧，我赶紧收了手中的卡片，认真听起课来。

在一次模拟测试后，考试成绩出来了，班主任来到了班级，我无意间与她对视了一眼，发现她瞪了我一眼，我心想这次肯定考砸了。当老师叫到我名字的时候，紧接着说65分，我的心情瞬间跌倒了谷底，这时，我看了一眼老师，本以为老师的眼里应该充满了失望，可当我抬起头，却发现我在老师的眼里看到了鼓励，让我很惊讶。

从那以后，我每天上课都认真听讲，果然，功夫不负有心人，又一次的考试，我的成绩上升了。这次，我看到了欣慰的眼神。

四年级的老师的作文300字 篇4

中等的个子，椭圆的脸，明亮的大眼睛，身材不胖也不瘦。她就是我们的数学老师——朱老师。你可别小看她，她可是具备着千里眼和顺风耳的人。

朱老师对我们十分严格，几乎每位小朋友都怕她，我也不例外。

记得有一次，我上课没认真听。朱老师看得一清二楚，狠狠地瞪了我一眼，

“毛杨浩”这三个字从她嘴里脱口而出。我吓得半死，这节课再也没有走过神。

朱老师年纪很轻，教学方式也特别新潮，每个同学都喜欢上她的课。

到了期末，我们复习十分紧张，每科老师都忙着给我们讲解各种难题。脸整天绷得紧紧的.，很难得有笑容。可朱老师除外，她还是满带笑容地来到课堂，给我们万分温暖。一次，她带着四筒薯片进教室，我们十分纳闷，好奇地看着她。她微微一笑，说：“今天我们复习圆柱，表现好的同学有薯片。”话一出口，教室里一下子炸开了锅，怎么把我们当小馋猫了？她又接着说：“如果大家表现好就都有份。”教室里一下子又静了，同学们坐得端端正正，听得津津有味，给上课加了好一份力量。下课了，我们又尝到了香脆的薯片，现在回忆起来还很幸福。

虽然朱老师只教了我一、二两个学年，但我心里还永远的记着她。

四年级的老师的作文300字 篇5

她常常对我露出灿烂的微笑，有时也用严厉的表情提醒我上课不要开小差，只要学校有什么活动都会尽力推荐我去参加，她就是我的语文老师－孙老师。

孙老师披着一头中长发，戴着一副蓝色的眼镜，显得格外博学。记得有一次，我们全班同学轮流背书，马上要轮到我背了，我的心情十分紧张，可是孙老师用温柔的目光看着我，好像在说：“不要怕，背错没有关系，我可以提醒你。”我也用“眼语”回答了孙老师，并大声把课文背了出来，同学们用掌声来表示对我的夸赞。

可是孙老师有时也很严厉的，在我们写作业的时候，有一两位同学悄悄地讨论着题目，被孙老师发现了，他那温柔灿烂的表情不知道飞到了何处，那凶巴巴的表情带着话语一起出现在她的脸上，两位同学不好意思地低下了头。

从此，我们在下课时都叫孙老师“变脸教师”，表示她那说不准的情绪。我觉得，她的负情绪应该源于那办公桌上堆得像山的作业和那些拖拉作业的同学吧！我一定尽量去帮助他们，减轻老师的负担。让孙老师的头上不再长银丝。

四年级的老师的作文300字 篇6

在生活中里，除了家长之外，还有谁会无私的为我们付出呢？知道吗？那就是学校里的“老师”。多数老师跟我们既非亲又非故，但她们却肯为我们不断的付出，就凭这一点，我们就应该要懂得珍惜老师为我们做的每一件事。

每天上学时，满腔热忱的老师是我在校门口第一个遇见的人，即时是天空下着滂沱大雨，或是艳阳高照，他们也是冒着雨穿着雨衣，亦或是头戴着帽子，顶着大太阳，为我们指挥交通，协助我们过马路，让我们可以平平安安的上学，看到这一幕，不禁让我十分感动。

学校的老师其实不只教授我们知识，还为我们做了很多很多的事情，例如：协助校园环境的整理，扶植花草树木，凭藉着一双双巧手，把学校整理得干净整洁，花木美不胜收；同时也协助图书馆的书籍整理，好让我们方便借阅，还有协助学校举办各式各样的活动。可贵的是，他们为我们做了这么多的事情，却不问辛苦还是乐此不疲，让我打从心里由衷敬佩老师。

老师的辛苦，我们虽然还无法完全亲身体验，但我们要随时怀着感恩的心，以具体的行动来感谢老师的辛苦，我想老师一定会很感动的。我也想对老师说：“老师谢谢您，每天辛苦的为大家服务，您做的每一件事我都会牢记在心里，永远记得的。”

四年级的老师的作文300字 篇7

她，是一位关爱别人的人，她对我的关心与帮助，留在我心灵最深处。她和普通人一样，是一位平凡的语文老师。

我的老师头发不长，长着一双炯炯有神的大眼睛，长长的鼻子下面，一张能说会道的嘴。尤其是那瘦瘦的身材真苗条啊！虽然个子不高，但很有力气，不信，你看！

记得那一次，我在教学楼后边玩，不小心被入口的门挤着脚了，脚指甲被门掀翻了，掉了下来。当时，我的脚指甲鲜血直流，疼得我哇哇大哭。幸好同学及时报告老师，老师才冲到现场。老师看看周围，又凝视了我的伤口一阵，毫不犹豫地抱起我，向医务室跑去。由于医务室在五楼，老师到了那里，就倒了下去。一直看着我包扎完伤口，老师一再要把我抱到教室。在路上，老师问我：“家驹，还疼吗？以后可要小心，不要乱跑了。”

我哭了，一股热泪流到老师手上，我激动地回答：“老师，我记住了。”

老师帮助我的事还有很多很多，它们都在我内心深处回荡。教师节快到了，我祝全天下的老师开开心心，健康幸福！