精选四年级劳动作文7篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级劳动作文8篇，欢迎阅读与收藏。

四年级劳动作文 篇1

今天，我怀着十分愉快的心情来到了七星湖。一位阿姨热情地带我和爸爸妈妈摘枇杷，她把我们带到一片枇杷林里，阿姨说:“可以随便摘枇杷。我们看见树上套有纸袋，阿姨说：“因为有很多小鸟也喜欢吃枇杷，所以要套一层纸袋来保护枇杷。”摘完枇杷，我们心满意足的回家了。

在回家路上，妈妈提议我们去钓龙虾，我和爸爸摩拳擦掌，十分兴奋！事不宜迟，我们开始找钓龙虾的地方，可是到处找了也没有，我们非常沮丧的回家了。中午吃饭时，妈妈无意中看到朋友圈有一个朋友发了钓龙虾的图片，就打电话问朋友要到了地址。

吃完午饭后，我们就去钓龙虾，刚开始时，我没有钓到一只龙虾，可是妈妈都钓了好几只了。于是，我向爸爸请教，爸爸让我一根一根地把鱼竿提起来看，如果有龙虾上钩，就轻轻的把鱼竿提起来，直到看见龙虾吃的肉为止。如果没有上钩，就再放下去。我按爸爸说的方法，果然，钓到了很多只龙虾。我们认真的钓了很久，终于，功夫不负有心人，我们钓到了一大桶龙虾！

回家以后，爸爸爆炒了这些龙虾，我们吃得津津有味。与快乐相比，我觉得更重要的是，我学到了做任何事情都要专心。

四年级劳动作文 篇2

前几天，我们班举行亲子植树活动。在路上奔波了几十分钟后，我们终于到达了目的地。

植树活动开始了，老师先让我们思考五分钟，然后挑几个同学讲述植树的步骤，老师问了几个同学回答以后，就让我们开始种树了。老师准备的树苗有苹果树苗、柿子树苗、桃树苗，我挑选了一株桃树苗。

刚开始，我拿了一个小铲子，就开始挖坑了，我挖了一会儿，感觉小铲子挖得太慢了，正好，我的右边有一个五六岁的小弟弟，他拿的是大铲子，因为他年龄还小，拿不动那个大铲子，所以我和他交换了铲子。

妈妈教我挖坑要挖得圆一点，所以我就转着圈挖。过了一会儿，坑果然被我挖圆了，妈妈去给小树苗沾了生长液，等它晾干了，又把发霉的地方剪掉，然后就把小树苗小心翼翼地放在了坑里，妈妈扶着小树苗，我填了一些土，再去老师那里领了一个小水桶，装满了水，我就去给小树苗浇水了。来回走了好几趟，我的'鞋上都沾满了泥巴。

终于浇完水了，我又往树苗根部添了点土，才算真正种了一棵小树苗。

种树虽然很累，但是我却感受到了从未有过的快乐，那便是劳动的乐趣。

四年级劳动作文 篇3

劳动是开心的；劳动是快乐的；劳动也是艰苦的……

我的第一次劳动的故事是这样的。

星期六的早晨，我正在家中看电视，忽然听到一声尖叫，原来是镰刀把弟弟的手割破了，我跑到后院去，给弟弟做了简单的包扎，并把镰刀拿了起来，用清水冲洗了一下。

“哥哥，你能不能把这个镰刀拿给奶奶呀！”弟弟说完抽噎了一下。我二话不说，直接关掉电视，冲到菜地里去。

到了菜地里，我看见奶奶就在韭菜地旁边休息，手上还拿着镰刀，我马上就明白了，拿起镰刀，慢慢的割了起来。大概三十分钟，我早已累的满头大汗，也不知道休息了多少次，再看看奶奶，就像是刚从水里出来似的，满头大汗，她的眼睛也沾满了血丝，手上的土多的没法说，我实在干不下去了，就爬出田地，躺在地上。我已经四肢无力，连爬起来的力气都没有了。这时，我想到：“这可是我第一次干活，一定要干好！”这时，我立马就来了劲儿，拿起旁边的镰刀，冲向韭菜地，割了起来……

从此，每一次家里干活我都会参与，让我体验一下劳动的快乐和艰苦。也我走上了劳动的大道！

四年级劳动作文 篇4

今天，我们绿影小学四（1）班的同学们来到了“芜湖吐鲁番”格林美提子园体验劳动的乐趣。

天气虽然很热，但是丝毫不影响同学们的热情，经过一个多小时的车程，终于抵达了提子园。进入提子园大门，抬头一看，头上都是翠绿的枝叶，还挂着一串又一串的提子。我们尝了几颗“黑珍珠”，啊！真甜。

在尝完提子之后，同学们都迫不急待地拎着篮子拿着剪刀，冲入了采摘区。我们这儿看看，那儿看看，寻找特别黑的（工作人员告诉我们的），终于，有一位同学找到了一串特别成熟的提子，她学着工作人员的样子，一只手托住提子的下面，另一只手拿着剪刀，“咔嚓”一声，提子被剪了下来。过了不久，我也找到了一串更黑的提子，我用手托着下面，去剪提子，我用力地剪了一下，本以为可以剪下来了，谁知没有剪下来，费了很大一会终于把它剪了下来，这时候才体会大人们常说的“眼高手低”。我们在提子园里穿梭了很长时间，每个人的篮子都满满的。我们又去“香妃”品种的采摘区，工作人员告诉我们，“香妃”越黄越好，可是不能摘太多，它只能在冰箱里放两三天。结束后，我们尝着晶莹剔透的“黑珍珠”，依依不舍地踏上了返程。

啊！今天我终于知道劳动的乐趣与幸苦，虽然很累，但我们都很快乐！

四年级劳动作文 篇5

星期六的早上，姨丈的新家要整理。我、妈妈、表哥、表姐和姨妈都来姨丈的新家。

我们来到姨丈的新家，推开门一看，新家到处是锯末、砖头和涂料块等脏东西，真脏。

大家开始整理了，姐姐用铲子铲，哥哥和我还有姨丈捡地上的砖头，妈妈和姨妈用扫把扫地，再由我把袋子提到楼下，扔进垃圾桶。

一次容易，两次容易，可是三次、四次我就累得满头大汗，气喘吁吁了，姨丈看到我的汗珠直往下掉，就说：“小钊，你休息一下吧！让哥哥来提吧！”但是，我依然坚持着。

我再一次把脏东西提下楼，刚好碰到邻居家的王奶奶，我就不好意思地躲开了，因为我整身衣服脏兮兮的。王奶奶说：“小钊，你是个热爱劳动的好孩子，劳动是最光荣的。”听到邻居家王奶奶这么夸我，我一下子精神饱满，很快，房子就被我们整理好了，虽然我们很累，但是看着被我们打扫得干干净净的房子，我们的心里像吃了蜜一样甜，感觉很有成就感，感觉很光荣。

劳动最光荣，不信你可体验一下。

四年级劳动作文 篇6

我们都知道要孝敬长辈，但是，会有多少人去实行呢？

这个月，我们进行了争章活动，在家中孝敬长辈，在这次体验中我觉得父母真得太辛苦了，我们应该要多孝敬他们一下子，这样他们会觉得很温暖的。

这次我们几个人在各方面表现突出，所以，何老师让我们写一篇作文，写我们做家务时的经过，并用电子稿周一带给老师，让何老师给我们发到校网上去，我高兴极了。一想到我的作文能够发到校网上去，我就开心。

这段时间我帮了爸爸妈妈很多忙。比如说：倒开水、洗菜、买早饭等等，爸爸妈妈都夸我。早上我早早的起来了，我想，爸爸妈妈还没起床，我早点去买好早饭，给他们一个惊喜，我马上穿好衣服，洗好脸、刷好牙，跑下楼去了，下面的早餐店才开张没多久，我买好早饭，又跑回来了，那时，爸爸正在找我在那里呢！

帮助别人就那么简单，关心爸爸妈妈又怎么会难呢？不是你不会，我想是你不想做。

四年级劳动作文 篇7

每个人的学习生活都是有趣而又难忘的，我也不例外。为了丰富我们的学习生活，这个星期一星期二，学校安排我们四年级去劳动实践基地学习工艺课两天，同学们可兴奋极了。

来到劳动基地，那里的老师告诉我们这次的学习的是有趣的印章艺术。接着，老师开始介绍印章的印面布局，印章的雕刻和印章的制作步骤。老师还拿出几个亲手雕刻的印章给我们看，同学们都聚精会神地听着，纷纷拿起笔做笔记。下午，老师又教我们画稿和打磨印面，同学们都迫不及待地想大显身手了，但第一天的课程很快结束了。

第二天，老师给每个同学发了一块印胚和一张砂纸，让我们打磨。我按照老师的方法找到印胚的两个切面，然后将两个切面分别放在砂纸上进行打磨，我磨呀磨，不一会儿就完成了。接着，老师又给我们发了刻刀，我马上拿起刻刀开始雕刻。不过好景不长，我一个不小心，就在不该刻的地方划出了一条痕，但没办法，我只好不理它，继续去刻。渐渐地，我掌握了一些雕刻的方法，也更加熟练了。经过上午三节课的雕刻，我的作品总算完成了，尽管算不上什么精品，但也是我的一件小小工艺品吧！

经过这两天难忘的学习，我不但学会了雕刻印章，而且还学会了做事要持之以恒，坚持不懈才能成功的道理。