【精品】四年级六一的作文汇编6篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的四年级六一的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级六一的作文 篇1

一年一度的“六一”儿童节到了，这可是我期待已久的节日啊！我哪能不高兴呢？

这一天，同学们个个春风满面。连教室也焕然一新；黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周，上面摆放着同学们的优秀作品，看得我眼花缭乱。早上大约8：00左右，我们来到了学校的操场上，天空阴沉沉的，但这丝毫没有减少我们欢乐的气氛，终于演上了节目。音乐老师那动人的歌声配上那动人的舞蹈，简直就是音乐盒里的人物跳出来在唱歌……

“下面请各班代表上前领取奖状……”校长的一句话扣紧了我们每个人的心弦，当然，每个人都想得到奖状，我也不例外，心里像十五只水桶——七上八下。这时，一张奖状发到我面前，只见那橙黄色的奖状上写了几个大字——学生干部。耶！我又得到一张奖状。这时，太阳的笑脸更红了，好像在为我得到奖状而喝彩。

上课铃声响了，同学们各就各位，将活动的序幕拉开了。讲故事比赛中，同学们争着登台献艺，我也不例外，给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事，其中讲明了一个道理：坏人决不会有好下场。大家纷纷鼓掌。接着，还表演了歌曲、小品等各种节目。

啊！愉快的“六一”儿童节，我永远忘不了你。

四年级六一的作文 篇2

在童年的记忆里有数不清的往事，有一件事让我记忆犹新。

那是四年级的六一班级联欢会。记得那天我早早的起来，洗漱完毕后，打扮的漂漂亮亮的来到教室。教室焕然一新：天花板上挂着彩带，彩带连着黑板，还班是写着：儿童节快乐。这几个字还被彩带围着，彩带下面挂着气球。随着着时间的流动，同学们陆续来到教室，把自己的桌子搬开，移到一边，给教室中间空出一个大舞台。八点钟，铃声打响了，程老师走进教室对我们说：“‘六一’节快乐，班级联欢会现在开始！”“耶！”同学们欢呼起来。程老师接着说：“今年的联欢会由班长主持！”我一开始还不乐意，可在老师的鼓励下，我走上了讲台，说：“祝同学们六一节快乐！现在开始表演，”我开始报幕，“第一个节目师唱歌，表演者杨婷，陶琪，歌曲是《波斯猫》。”她们不好意思的走上讲台，唱起了歌：“一眨眼你就看不见。”她们边唱边跳，可文不对题，引起了哄堂大笑。她们唱完了歌，像逃一样的跑到了位上。

节目有序的进行着当所有人都表演完后，老师提议玩游戏：踩气球。就是把气球绑在左脚上，用左脚去才别人的气球，气球被踩破的的下场。我很荣幸被老师选中了，之后是王钰洁、吴致明、方宁，男的一队，女的一队。老师宣布比赛开始！我们一上场就全力攻击，我们一个前一个后的夹击方宁，方宁左躲右闪，怎么也踩不到王钰洁趁方宁不注意一脚踩下去，只听“啪”的一声方宁的气球破了，他之好灰溜溜的下场了。

四年级六一的作文 篇3

我盼望已久的六一终于快来了，只见整个学校布置得焕然一新，门口摆放着一座拱桥似的红色大气囊，树上挂满了五颜六色的彩带，四周贴着各种六一的标语，孩子们都投来好奇的目光，你一言，我一语的赞美着。

只见所有教室都是老师和家长同学精心准备的，这里面有传统游戏、科学游戏、玩的、吃的，让我们过上不一样的六一。

叮铃铃，叮铃铃，这代表着游戏的开始。我迅速和任柏霖，邓奕杰，组成了小队，立刻投入进了欢乐的游戏中。

我们先还了成语连珠，成语连珠分为两关，第一关，猜成语，通过我们自己的努力，我们便很快的通了关。我拿到的是：“最傻的小偷”“自投罗网！”我不假思索的说。“对了。”我们一起开始了第二关，找成语。我找了好久，终于找到了《度日如年》，任柏霖也找到了一个成语，但可惜的是邓奕杰没过关。

有了第一次的经验，我们连续取得了五项游戏的胜利。今年的六一，我们不但收获了很多礼物，还学会了团队合作，才能做好更完美事情，这真是带给我们最特别的六一！

四年级六一的作文 篇4

今天，是“六一”儿童节，大家都很开心。瞧！同学们穿着漂亮的衣服，个个谈笑风生；校园里彩旗飘扬，到处欢声笑语。

今年“六一”庆祝活动和去年有所不同。本来，每年“六一”节，学校都是安排上午搞活动，下午还要上课。但今年却不同。早上，老师一到教室就宣布：今天是“六一”儿童节，全天不上课。上午全校进行庆祝“六一”活动，下午放假。同学听了，都非常高兴，不由自主地拍手鼓掌起来。但我却高兴不起来，因为我知道自己下午还要去平江少年宫参加表演呢。

今年“六一”庆祝活动的地点也和去年不同，是在学校北校区召开的。在老师的带领下，我们坐上旅游大巴，来到北校区大会堂。校长宣布庆典活动开始后，各年级分别表演了一至二个节目。我参加的是三年级的大合唱。走上舞台，站好后，我朝下一望，哇！舞台下面的一张张笑脸，远远望去，像一片灿烂的朝霞。我们《同一首歌》的歌声，赢得了全场的欢呼，掌声经久不息。这时，我感到特别的自豪。

下午，平江少年宫召开开宫仪式。领导讲话后，庆祝表演开始了。真精彩]：既有乐器演奏，又有舞蹈表演；既有独奏，又有合奏；既有唱歌，又有小品……够刺激：电子琴独奏时模仿森林里的各种声音，有多种鸟叫的声音，有“森林之王”老虎的吼声，有“齐天大圣”猴子的'嬉戏声……真是活灵活现，让人感觉仿佛身处森林里，我想演奏者的技艺肯定达到了炉火纯青的地步。庆祝开宫庆祝会，在少儿合唱团的一曲《好一朵美丽的茉莉花》的歌声中结束。

唉！今年的“六一”节，虽然全天在表演，非常累，但却是我有生以来过得最有意义的一个“六一”节日，真是一个快乐的“六一”。

四年级六一的作文 篇5

在这个星期三，迎来了我们小学生的节日，六一儿童节！

上午举行了班班有歌声的活动，我们班得了二等奖，也还算是不错吧。我们学校还成立了小记者站，真是可喜可贺呀！就这样度过了一个漫长的上午。

下午才是我们真正的节日，一下午都是联欢，大家全都吃好喝好，最重要的当然是玩好。

老师准备了许多游戏和节目，还是黄老师亲自己评分，最后哪组第一名，哪组就可以获得最多的奖励。第一个是表演性节目，满分是10分，我们组的彭程泽得了9分。第二个是游戏踩气球，就是把两个小气球绑在双脚上，然后大家开始互相踩，看谁最后脚上还剩气球，谁就是胜利者，满分10分，第一名10分，第二名9分，共六个组，依次排下去。我派上了郭汝代，比赛一开始就大乱斗了，郭汝代十分明智，躲在一旁坐山观虎斗。只剩下三个人了，我让郭汝代只守不攻，先让他们拼个鱼死网破，就剩下二个人了，我对郭汝代说上啊，“啪”的一声，我们赢得了胜利，直接得9分，真是开场就遥遥领先啊。下面是穿针，我让毛承旭上场，最后得了第四，也算了意料之内吧。抢凳子遗憾的是只得了最后一名。最后那些表演性节目全都交给了蒋伟，算24点有我上场，先是轮流算，算对了给分，我当然是算出来的了，再是全班抢答，答对了给自己组加分。

比赛结束了，我们组和另一组并列第一，这个六一节过得太开心了！

四年级六一的作文 篇6

盼望着，盼望着，夏天来了。

盼望着，盼望着，我们最爱的六一儿童节如约到来了！

我们欢呼，我们雀跃，像期盼着一份神秘的礼物，我们开开心心地迎接它的到来！

那一天清晨，我轻轻推开教室的门，一幅美丽的图画呈现在我的眼前：绚丽缤纷、如梦如幻的气球飞在墙边，中间连接的导线五彩缤纷一闪一闪的，像会变色的彩线。哦，原来我们班的同学在开开心心地布置教室呢，这梦幻般的场景是我们班主任王老师送给我们的惊喜。

在小主持刘英欣和李天然的报幕声中，精彩的节目开始了：

首先登场的是我们集体的“成语接龙操”，这个节目可真的是与众不同，它是我们王老师自己编排的一个特色节目。我们在背诵着古诗的同时，加上优美的舞蹈，堪称完美！

瞧，有五个小姑娘穿着漂亮的白裙子登场了，那是我们班的小小舞蹈家，由于平时她们总在一起跳舞，所以获得了“五朵金花”的美称，今天她们跳了一支美美的孔雀舞。伴随着动听的音乐，看着她们翩翩起舞，我们都看得入迷了。最后，大家把最热烈的掌声送给了她们。

最精彩的是我们班自编自演的课本剧《狼来了》，扮演大灰狼的同学演的真像啊，那个故事中的小男孩扮演的也特别到位，我们一边欣赏着这个故事，一边感受着其中的道理。

精彩的节目一个接一个，可是美好的时光总是显得那么短暂。在我们的蹦蹦跳跳，唱唱闹闹中，六一汇演圆满结束。

这一天，我永远不会忘记，我爱我的班级，我爱美好的六一儿童节！