当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 精选小学四年级优秀作文300字5篇

精选小学四年级优秀作文300字5篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.22W 次

在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学四年级优秀作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选小学四年级优秀作文300字5篇

小学四年级优秀作文300字 篇1

不知不觉,春天的脚步近了,小区里、校园里、公园里,到处都能看到春姑娘的足迹。

我家窗外就是一个池塘,一阵微风吹过,湖面荡起一层轻波,柔柔的,像一块舒展飘动的丝绸,等着我的裁剪呢。最美的莫过那池边的柳姑娘,她们早早地起来,对着镜子梳妆打扮,仿佛是要去参加一场春天的舞会,那嫩绿的枝条,像一双柔软的手,又像细细的腰,随风摆动,曼妙无比。树下的小草探出了脑袋,看呆了,好像在说:“柳姑娘,你真是太美了,让我为你伴舞好吗?”

看,不远处的那几树玉兰花开了,那一簇簇、一丛丛的白,晶莹如雪,让我恍若梦里,以为夜里刚刚下了一场春雪呢。她们又像含笑伫立的贵妇人,高贵典雅,一阵风过,暗香浮动,让人心醉。那儿怎么有一团红呀,噢,是山茶花也不示弱,争着开放呢,火红的花瓣,一层一层的,像是在春天里燃烧的一团火,在绿叶的陪衬下,又像是绿绒上缀着颗颗红宝石。

有花香怎能无鸟语呢?看,那不是几只喜鹊在闹春吗,他们立在枝头,“吱吱喳喳”叫得起劲呢,像是在歌唱这美丽的春天,又仿佛在唤醒人们:快快起来,珍惜这大好春光,努力工作、学习。

啊,多么美的一幅春光图。

小学四年级优秀作文300字 篇2

我家养了一只漂亮的小狗,它的毛很柔,黑白相间的颜色像国宝大熊猫,两个眼睛?朴疲?窳礁黾创笥至恋拇笃咸眩??淙皇且恢荒腹罚??懿较穹缫谎?欤?腋??∶?忻/p>

毛毛喜欢吃蛋黄,也喜欢吃排骨,其他粗茶淡饭它连闻都不闻一下。毛毛睡觉的样子很有趣,它趴在窝里,四肢伸开像一只乌龟。有时它还会把两只前爪撑着下巴,两只后退伸的笔直,多么优美的姿势啊!

有一次,毛毛在家里小便了,我发现后生气地说:“毛毛,你干坏事了吗?”,毛毛吓得马上躲到床底下,我怎么也抓不到它,于是我骗它说:“毛毛,吃饭咯”。它赶快跑出来,到阳台上吃饭的地方等,之后我把阳台上的门关起来想抓它,可是它又跑到窝里用娃娃盖住自己的脸,躲起来一动不动,样子可真逗人啊!

毛毛现在学会了恭喜、握手、再见等动作,简直人见人爱,请你们快来我家看一看吧!

小学四年级优秀作文300字 篇3

星期五晚上,我躺在床上,忽然感到自己变得轻飘飘的,一阵风吹过,我就被吹出了窗外,慢慢飞上了天。

我坐在云朵上,冉冉上升。月亮向我招手,星星朝我微笑。天上的“雾”好浓,令我呼吸都很困难,我使劲拨开身边的雾,这才发现我已离开了地球,还未等我尖叫,我就来到了宇宙。“啊,没想到宇宙这么漂亮!”浩瀚的银河中小星星零零点点,好像明珠散落,蔚为壮观。

慢慢的,我飘到了月球上。啊,到处都洁白如玉,一棵粗壮的.桂花树上开满了晶莹剔透的桂花。“地球上已找不到这样的地方了”。我感叹道。“小朋友,欢迎来到月宫。”我猛一回头,一位美丽的仙女站在我的面前。“啊!嫦娥!”我叫了起来。嫦娥姐姐冲我微微一笑。月宫里河水清澈见底、甘甜爽口,果园里的瓜果,随手摘来,不用清洗就可以放入口中。啊,月宫里真是美妙极了!我陶醉在其中。

忽然,我从高空猛地跌了下来。原来这是一场美妙的梦啊!我躺在床上想:我们一定要保护好地球的环境。

小学四年级优秀作文300字 篇4

我在路边看到了一只可爱的小狗。

它的毛儿非常的美丽,有三种不同的颜色:白的、棕的、黑的,看起来非常舒服;它有一双大大的眼睛,在夜里,它的眼睛就会放出绿色的光,像小电灯一样;它的耳朵总是竖着,走起路来大摇大摆的,很威武的样子;他黝黑的小鼻子真像美丽的黑水晶;它的尾巴弯弯的,特别像一个小问号,非常惹人喜爱。

你别以为它很大胆,其实他胆小得很。我走近时,它就边后退边叫,好像在说:“别过来,别过来,不然我就咬你了!”不过,我和它的接触越来越多了,它的胆子也大了。

有一次,我放学回家,正好,小狗看到了我,它就跑了过来,扑向我,用粉嫩的小舌头舔着我的手,还围着我转,温柔地叫着:“你终于来啦!快抱抱我,快抱抱我!”我和它玩了很久,我走到哪,它就跟到哪。突然,他又扑向我,用可怜巴巴的小眼神盯着我,仿佛在说:“我肚子饿了,你有吃的吗?”

接着,我从书包里拿出了我一直舍不得吃的鸡肉汉堡,我把汉堡分成小块小块的放到了地上,小狗立刻狼吞虎咽地吃了起来,还不时地发出声音,似乎在说:“好吃!真好吃!谢谢你!”

我非常喜欢这只小狗,我还给它取了个好名字,叫“酷dog”你觉得怎么样?

小学四年级优秀作文300字 篇5

从一年级的小豆包时,我们就十分希望长大,当我们成为二年级的小辣椒时,又盼望着三年级,当如愿走向了三年级的台阶时,我们成熟了一些,我们,不再像昔日动不动就告老师,动不动就哭那样了。四年级,我们努力学习,我们知道团结。那时,我们以为自己懂得友谊,整天好朋友,好朋友的,还总是和朋友吵架,不懂得珍惜。五年级,我们为六年级的基础种下树苗,我们真的懂事了,我们经常和朋友一起出去玩,那欢声笑语,在记忆中回荡。终于,我们走向了小学的楼顶,我们成为了小学里最大的学生,我们的树苗长出了郁郁葱葱的叶子,六年级,我们珍惜每一天,珍惜身边的每一个人,因为我们知道,我们快分开了,在一起六年的回忆,一直,一直,在脑海里回荡,那一阵阵欢声笑语,在记忆中,那是一串最为美丽的繁星,它代表着童年。这片记忆,是小学阶段最好的证明。

分开,我们都不想,小学,六年了,我们对朋友,老师,以及这个校园都有深刻的感情。我们,从幼稚的种子,到萌发,到长大,成熟,这些都是永远不被删除的记忆。

但是,我们要成长,我们要攀爬,我们要走向初中,高中,大学,这些是我们成长必经的路线。我们只能将这些回忆,永远的记住,它们是我们成长的证明。