【精品】四年级同桌的作文汇编6篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的四年级同桌的作文6篇，希望能够帮助到大家。

四年级同桌的作文 篇1

我有很多朋友，最好的朋友就是我的同桌，我很喜欢和她玩，她也给我带来了很多的快乐！

她是一个很可爱的女孩，圆圆的脸蛋儿，一头乌黑的短发，很小很小的眼睛，笑起来眼睛眯成一条线，体型较胖，样子很是可爱，惹人爱！

她是一个乐于助人的女孩，假如同学有困难，她会尽力帮助他们，我也受到过她的帮助：那时上二年级，在美术课上，老师让我们用蜡笔画一幅画，可是我忘带了，她一看，二话没说，就把蜡笔借我用。下课后，我对她说：“谢谢！”她忙说：“不客气，不客气，朋友之间互相帮助是应该的呀！”

她是一个爱学习的女孩，在每一个不会读的字上都会有读音，不会的题认真想，实在是想不出来的就去问老师和同学，一定弄明白才善罢甘休。

我有一个好朋友，我们互相帮助，生活在一个充满爱的教室里！！！

四年级同桌的作文 篇2

我的同桌长着一双水灵灵的眼睛，微微向上翘的鼻子，看上去眉清目秀的，但是他的所作所为却让我感到讨厌。

他老是上课说话。比如今天早上的语文课，老师让我们先预习课文，他一直和前桌在讲话，还不时骂我，常言道“忍无可忍，无需再忍”。我想：自己也身为一组之长，怎能由他如此放肆呢？便去阻止他，他瞟了我一眼，漫不经心地说：“你是谁呀你，管得着我吗？”我心里的无名火“噌”的一声便上来了，我拉来了师晓萱对他说：“师晓萱是班长，总能管住你吧！”“不就是聊了两句吗？有什么了不起的。”说着才慢吞吞的拿起书，还忘不了讽刺我两句，“被别人淘汰的人（因为竞选班长我没竞选上），有本事你去做班委。”气煞我也。

他不但是个说话王，还是个贪小便宜王。

每次上自习课，他总要想方设法地用我的东西。就那今天来说，上自习课时，我们正在埋头做作业，他却要用我的橡皮，我十分纳闷，但也没有想太多，便把橡皮借给他了。后来我无意中抬头一看。啊！原来他用我的橡皮把他数学书封面挨着擦了一遍，他的书干净了，我的橡皮缺少了一大块，摊上这么个同桌，真倒霉。

唉！什么时候才可以把我们调开呢？我一刻也不想和他同桌了。

四年级同桌的作文 篇3

班主任杨老师突发奇想，给我们换了座位。对于这次换座位，我是极力反对的，只因为我好想曾经同桌的那个她。

无论春夏秋冬，她的脸都是红红的从未改变过。印象最深刻的就是她清脆的歌声，银铃般的笑声。在她脸上，很少写着忧愁。

那次，老师让我们自己选座位，自己找同桌，说是要尝试一下。班上一下子变得热闹起来，一到课间，几乎所有的同学都去找同桌了，当然我也不例外。突然，我一眼就看到了正趴在桌子上写作业的她，心里萌生了一种想法：我想和她做同桌。

她同意了。其实，我们在幼儿园的时候就是同学，我对她的了解度绝对不超过百分之十。为了照顾我的眼睛我们坐到了第一排，开始了一段整日与粉笔沫和唾沫相伴的生活。

那一个月，渐渐发现其实我们性格很相似，都是那种好强的人。就在这个学期开学，在换座位时，我以为我们要分开了，心里还是有不舍得。可后来，我在黑白上看到我们的名字是在一起的，我激动地回眸，却发现她也朝我看来，一时，四目相对，我们又成为了同桌，不时地打打闹闹，为了谁坐里面，谁坐外面而争吵，不时相视大笑......

总会分开的，但我没想到和她分开我会有这么多的不舍。我们不是闺蜜，不是死党，仅仅只是同桌。分别的时候，我们都是强忍着夺眶而出的泪水，她静静地转身，眼底一片晶莹......

同桌的你，在干嘛呢？有没有想起我呢？

四年级同桌的作文 篇4

“哈哈哈”从教室里传出一阵清脆的'笑声，不用看就知道是我的同桌，他一笑就笑的天花乱坠春光灿烂稀里哗啦——让人难以形容。他上身一件蓝色T恤，下身一条黑色短裤，浓眉大眼的，两颗像黑珍珠一样的眼珠在眼眶里跳来跳去总是不停地转，让人觉得他非常聪明，一张能说会道的巧嘴上总是挂着笑容。他不仅学习顶呱呱，而且他乐于助人的品质也很让我钦佩。他就像是一本好书，让人受益无穷。

记忆中的那一天是在冬季，鹅毛般的大雪漫天飞舞划出美丽的曲线，寒冷的北风横冲直撞，呼啸而过，势不可挡，像刀子一样割着脸颊。我们两个看见一个小女孩抱着书包顶着风雪艰难的跋涉，踏着厚厚的积雪前进，把黑色的影子留在身后的一串脚印中。也许是在雪地里走了太长时间，小女孩有些坚持不住了，脚下一滑，栽倒在雪地里，怀里的书本也散落了一地。我同桌就要去帮她，我拉了拉他，说：“天色不早了，这雪越下越大，我们还是快点回家吧，而且地上太滑了，容易摔倒。”我同桌却不以为然，一本正经道：“他人有难，我不能坐视不管，况且老师不是教过我们要助人为乐吗？”看着他坚定的眼神，我意识到他的做法是正确的。我们两个人慢慢地走到小女孩那里蹲下身子将散落的书本一一捡起来，并装进书包，然后我们一起将小女孩从雪地里拉起来，把书包还给她。小女孩非常感激我们，但我同桌婉拒了小女孩的谢意，护送小女孩回了家，在此之后才走向自己家。一路上我对我同桌的做法感到十分的钦佩，暗暗地批评自己之前的想法，庆幸自己交到了一个这么好的同桌和朋友。

读一本好书，就像是交到了一位好朋友，对一个人的影响可谓是巨大，而拥有一位好同桌更是受益无穷。虽然我们决定不了同桌的好坏，但是能够与一位品学兼优的人做同桌实在是我的幸运。

四年级同桌的作文 篇5

我的同桌名字叫田芳宇，今年10岁了，身高1米4，瘦瘦的身子，直腰板，浓眉毛，长着一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看见千里之外的地方。她的鼻子很灵敏，如果妈妈在家做饭，她在院子里就能闻见饭香。她的耳朵非常灵敏，就算一根头发掉在地上，她也能听到声音。

她喜欢穿的衣服有：裙子、短裤、衬衫等很多衣服，但她最喜欢穿裙子，每次上学，她几乎都穿着自己最喜欢的裙子。她非常幽默，我只要和她在一起，每次出去我都会开怀大笑。有一次，我们约好在楼下的公园里见面，到了公园，我们比赛看谁讲的笑话最好笑。田芳宇先讲：小明和奶奶去买菜，小明说：“奶奶，鸡蛋掉了”，奶奶说：“鸡蛋掉了不要了，奶奶摔倒了”，小明说“奶奶掉了不要了”。我听到“奶奶掉了不要了”这句话，哈哈大笑了起来。还有一次上舞蹈课，田芳宇趁老师不注意，偷偷摆了一个公鸡的动作，我们看见田芳宇的公鸡动作，都笑了起来。

这就是我的同桌，她真是太幽默了

四年级同桌的作文 篇6

一提起老狼的歌《同桌的你》，我就想起了我的同桌。虽然我有过好几个同桌，但是唯有你给我的印象最深刻。

你高高的瘦瘦的，感觉一阵风都可以把你吹跑似的；你还有一头乌黑浓密硬得像刺儿一样的头发；一双不大的眼睛看着却鬼机灵鬼机灵的。你很聪明也很乐于助人，但是有时候你却非常的小气。

每当老师布置作业的时候，你和我就开始比赛做作业，我先做了几道题的时候，就去看你做了多少题。哇塞！总是比我多做好几道题！起初我心里想：我已经够快的了，你怎么比我还快，写题好像都没有停留思考过，肯定正确率不高。没想到在老师批改之后全部正确。不由得佩服你――真聪明！

你喜欢帮助别人。有次该上英语课了，我可知道英语老师的脾气，所以赶紧找英语课本，找啊找啊翻来翻去，可是怎么也找不到。我坐在位置上心里很不舒服自言自语，心想这可怎么办呢？你走过来对我说:“你怎么啦？”我说:“我没带英语书。”你惊讶的说：“天呀！这可不得了，英语老师脾气你又不是不知道，咋办？”我说：“没办法，只能等老师批呗。”你说；“我们合看吧。”我说；“好啊。”虽然这是一件非常不起眼的小事，但是对我来说确是“雪中送炭”。

你有时又是那么小气。在一次数学课上，老师给我们发了卷子让我们做。正巧那天我没有带笔，我就只好找你借，可是那时你却小气的说：“我没有笔！”听到这句话后我很生气，但又没有办法，只好去找别人借了。为什么这时候你这么小气呢？一支笔也不愿意借给我呢？

同桌的你，马上要五年级了，我们可能不会分在一个班上，更不可能成为同桌了，但是，我永远不会忘记聪明、乐于助人、而又小气的你，也希望你以后不要莫名其妙的小气了。