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有关四年级的小作文汇总8篇

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在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的四年级的小作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关四年级的小作文汇总8篇

四年级的小作文 篇1

雨,淅淅沥沥地下着,仿佛永无止境。天空阴沉沉的,压得人喘不过气来。

我望着手中的稿纸上的诗歌,心中也像这天空一样,阴沉沉的。耳边突然仿佛响起那一阵阵刺耳的笑声,似一根根麻绳,把我的心绑的紧紧的。

这次学校举办诗歌朗诵大赛,我们班新来的李老师选了我去参加。我本想拒绝,但是,那一刻的我不知怎么了,仿佛中了邪,竟然神使鬼差地答应了!可,那个下午的情景我一直都记得清清楚楚,忘却不了……

那是我四年级的事了,我自告奋勇在全班同学面前介绍季羡林。为此,我还事先准备了三天。可当我站在他们面前时,一切都忘了。脑子在那一刻仿佛出现了故障,预先准备好的台词,动作在那一刻全都烟消云散了。一分钟,两分钟,三分钟……时间一分一秒地过去了,我憋红了脸,一个字都没说出口。台下议论声四起,不时伴有着一阵阵笑声,如同针一般扎在我心上……

我摇摇头,甩走了那些思绪。窗外,雨小了些,天空也呈现出鱼肚白。心中的胆怯驱使着我开始在内心构思着对老师的说辞。

视线不经意间触碰到这一句诗:嘿,朋友,振作一点吧!想想,在失败的时候,海燕依然不畏惧风雨,跌倒又爬起,一次又一次地成长。心中顿时豁然开朗,连海燕面对风雨都无所畏惧,我又有什么理由呢?

雨已经停了,阳光灿烂地挂在天空,大地又恢复了生机。我站起身来,克服心中的怯懦,开始练习起手中的诗歌来……

失败了又怎样,大不了从头再来!再见了,胆怯!

四年级的小作文 篇2

我是一颗小稻秧,原本和家人们快快乐乐生活在一片庄稼地里。可是我厌倦了田间生活,我觉得自己待在这水汪汪的地里太闷了。

我想飞,我要云游四方!稻田妈妈温和地劝我,兄弟姐妹们也纷纷挽留,但我去意已决,谁的话也听不进了。终于有一天,我乘着一阵大风飘飘悠悠飞走了。呵,飞翔的感觉真好!我飞到一条河边,看见鱼儿们正在清澈见底的小河里欢快的摇着尾巴。哦,我要与小鱼儿共舞!我跳入水中,摇摆着身子想要加入他们,可小鱼们却像听了谁统一指挥似的游走了。真扫兴!我爬上岸,晾干身子继续飞行。

我低低地飞着,被小麻雀啄了两口,又被老鹰飞起带动的石块砸了下来,疼得蜷起了身子。此地不宜久留!我咬着牙坚持飞。我太累太累,再也飞不高,大风帮不上我的忙了。我的根须萎缩了,嘴唇干裂了,原本翠绿的叶片焦黄了。我从空中坠落下来,飘落在一个烂泥坑里。我无力地挣扎着,想爬出来,可身子却越陷越深我要死了!我绝望地闭上眼睛

我不禁想起了稻田妈妈,可是如今妈妈又在哪儿呢?我的眼角终于渗出了泪,那是悔恨的泪啊!我悔恨麻雀,悔恨老鹰,更悔恨我自己!

四年级的小作文 篇3

孙悟空取得了正经,闲着没事就收了一个徒弟,这个徒弟很高傲,自封为孙小圣。

一天,他和熊大哥去公园玩,孙小圣一下子跳上了小河里的一块大石头上,做了一个张望的POSE,说哎呀呀!我的熊大哥,前面有个美丽极的小亭子!那我们去歇歇脚,怎么样?熊大哥提了一个好建议。好呀!孙小圣刚说完就一溜烟不见了。小圣,小小圣!等等等我!"熊大哥喘着粗心说。

有谁想到,我们的孙小圣以迅雷不接掩耳之势到达了亭子。他想"若是在这么美丽的地方,怎能白来一遭呢!有了,留下俺小圣的真迹!于是他取了一根毫毛,呼一吹,就变成了一只毛笔,在柱子上写下了孙小圣到此一游几个大字。快点下来!小圣冷不防被吓到。小圣向后一看,原来是熊大哥在让他下来,小圣说不下,熊大哥说:我走了孙小圣见状,便赶忙下来了,熊大哥说保护环境,人人有责,每个人像你一样世界不就越来越脏了吗?孙小圣低下了头,脸红了。

于是他俩借来了铲子,在他们的努力下,字被清除了。太阳公公也笑了,小圣也很开心,小鸟说:下次可别这样喽!

四年级的小作文 篇4

最近,我们学校的图书馆——小读者俱乐部里,又来了许多“新成员”。这些“新成员”到底是谁呢?你就跟着我来看看吧。

一走进小读者俱乐部,大家首先看到的是一排排整整齐齐排列着的书柜。里面放满了我们最喜欢看的各种书籍——这就是我们所有同学的好伙伴、好朋友。你看,最靠右边的那一排里面,就是小读者俱乐部的“新成员”。不瞒你说,这些新成员就是20xx年11月份新进的图书。告诉你,可不要羡慕哦。这里面有《皮皮讲堂》啦,《男生日记》啦,升级版《冒险小虎队》啦……真是琳琅满目。听老师说,足足有500本啊!

这些“新成员”里面,科普类的图书有《天文观望》,《十万个为什么》,《探索无穷宇宙》等等。这些书太吸引人了,让人看十遍都不烦。军事类的图书有《孙子兵法》,《图说三十六计》,《军事大百科》等等,可有趣了,简直借了就不想还了。还有童话类的图书呢。我认为我们学校图书室里童话类的图书最多了。比如,这里有《淘气包马小跳》系列,有《笑猫日记》系列,有《幽默三国》系列等等。这些书在我们眼中就像闪闪发亮的宝石、像璀璨的美玉,整个小读者俱乐部就像一座藏宝库,深深地吸引着我们。

看了小读者俱乐部的图书后,我有了很多的收获。比如,最近看的那本我最喜欢的升级版《冒险小虎队之夏令营里的麻烦事》里有这样一个故事。一支夏令营队伍到一个大森林里游玩。有一次,一个专干坏事的黑衣人,戴着猪脸面具躲在营地附近的树上扮鬼叫吓唬大家。小虎队的队员路克首先发现了干坏事的黑衣人。另一个队员帕特里克,没有和其他小虎队队员商量,就鲁莽地追了出去。为了他的安全,大伙儿只好也都跟着追了出去。谁知道,黑衣人却悄悄地又溜回了营地;把营长霍尔格的帐篷烧掉了。造成了严重的损失。

通过这个故事,使我明白了一个道理:遇事要冷静,多思考,不要太鲁莽;多和伙伴们商量,要有集体观念,发挥集体的智慧和力量。

现在,通过我的介绍,大家对我们学校的小读者俱乐部已经不陌生了吧?同学们通过阅读小读者俱乐部的图书,增长了知识,扩大了视野,还结交了许多有共同爱好的好朋友。现在,俱乐部里增加了新成员,大家都很兴奋,急切地想和它们见面。

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。在这里,我们发出一个倡议:请大家爱护图书,多读书,读好书,天天进步。

四年级的小作文 篇5

在一个漂亮的白雪公主的文具盒里住着小铅笔、小尺子、小橡皮和卷笔刀,它们一直和睦相处。

有一天,小铅笔像往常一样地与小尺子、小橡皮和卷笔刀在文具盒里嬉戏。小主人带着它们去上课。这天的语文课,小主人要其中考试,小铅笔被小主人握在手心里摇晃。“写好了!”小主人高兴地把试卷交给了老师,结果全班只有小主人得了个一百分,全班同学羡慕地看着小主人,小主人兴奋地亲了一下小铅笔。回到家,小铅笔兴高采烈地把这件事告诉了它的伙伴们,它说话时的声调也提高了一个分贝,并昂首挺胸地说:“大家听好了,今天小主人的听写得了一百分,老师郑重地夸奖了他!小主人还亲了我一下,我立了大功呢!”小橡皮急忙跑到小铅笔跟前说:“那还不是我帮小主人把错字擦掉了吗?又不是你一个人的功劳。”“我也在文具盒里帮小主人加油呢!”小尺子大声地说。“最重要的还是小铅笔,不是它,我一个字也写不了。”小主人轻轻地对文具们说。听了这话,大家都作声了。从此,小铅笔更骄傲了,说:“小主人最喜欢我了,整天把我放在手心里,我才不和你们玩呢!再说你们那么脏,会弄脏我的新裙了的。”

过了两年,小主人已经成为三年级的学生了。老师说:“现在我们要用钢笔或水笔写字了。”小主人买来了钢笔、水笔,文具盒里更热闹了,钢笔让小主人的字写得更漂亮了,水笔让小主人每次考试都得一百分,小铅笔受到了冷落,每天的脸就像苦瓜似的拉长着,看起来非常不高兴。因为现在小主人整天让钢笔或水笔陪在身边。

一天,小主人又要考试了,他把文具盒塞得满满的,再没地方装下小铅笔,所以就把小铅笔放在了家里。小铅笔垂头丧气地躺在书桌上,感到前所未有的孤寂,他低头思考着自己从前的所作所为,觉得很羞愧,决定要向小主人和文具们承认错误。

等小主人一回到家,小铅笔就把自己的想法告诉小主人和文具们,小主人和文具们都原谅了他,并说:“尺有所短,寸有所长。每个人有每个人的优点和缺点。现在小主人长大了,写字要用钢笔,但画图和画画还是离不开小铅笔呀!”小铅笔又重新回到了它的家——文具盒里,他们一起快快乐乐地生活在一起。

从此以后,小铅笔谦虚乐观,变成了一个彬彬有礼、快乐的小铅笔。

四年级的.小作文 篇6

那是我五岁的时候,放暑假,妈妈把我送到乡下的姥姥家。

一天午后,天气非常炎热,大人们都在午睡,我独自在院子里玩耍。“叽——叽——叽——”忽然传来几声清脆柔嫩的叫声。我寻着叫声望去,一只小鸡正瞪着圆溜溜的小眼睛东张西望。它的眼里满是好奇,仿佛在问:“这是谁的家呀?”我悄悄走近小鸡,小鸡看没有危险,也试探着走近我,在我面前东啄啄、西啄啄。看着小鸡可爱的样子,我情不自禁地悄悄跟在小鸡身后。小鸡慢悠悠地溜进屋里,钻到桌子底下,用嫩黄的小嘴去啄撒在地上的米粒。我蹑手蹑脚地钻到桌子底下,一把抓住了小鸡。受惊的小鸡在我手里蹬着纤细的小腿挣扎了几下,便安静了下来。它抬起毛绒绒的浅黄色的小脑袋,惊恐地望着我,好象在说:“好姐姐,干吗抓我呀?快放了我吧!”

我抓了一把小米撒在地上,让小鸡吃。可不管我怎么哄,它都不肯吃。我失去了耐心,生气地一脚把它踢到墙角。小鸡吓坏了,扑闪着嫩小的翅膀要逃跑。我赶忙去抓它,小鸡东躲西闪,一不小心跑进猪圈,陷进了稀泥里。小鸡一边凄惨地叫着一边拼命挣扎,但是它越是挣扎越往下陷。我不知所措地站在一旁,眼睁睁的看着小鸡越陷越深,最后只剩下那只嫩黄的小脑袋露在黑糊糊的淤泥上。我害怕极了,赶紧做贼似的溜走了……整个暑假,我都提心吊胆。小鸡的那双绝望的眼睛常常在我眼前出现,它那凄惨无助的叫声也常常回响在我的耳边。

我一天天的长大了,渐渐懂得了小生命的脆弱,越发为我幼小时的鲁莽无知而后悔。我常常忏悔,常常自责:是我害死了那只可爱的小生灵。

四年级的小作文 篇7

那天放学路上,我问妈妈:“蜈蚣是昆虫吗?蜘蛛是昆虫吗?”妈妈盯着我看了半天,反问道:“狗蛋儿,你这是又看啥书啦?”我哈哈大笑:“这也能难倒你呀!”我才不是看了书呢,是段虹羽的妈妈来上了一堂课,带我们领略了神奇的昆虫世界啊!

阿姨先教我们辨别什么是昆虫。曾经我以为只要它又小又轻,就一定是昆虫啦!但阿姨说,昆虫有头,胸,腹三部分,还有两对翅膀,三对足和一对触角,这样的才叫昆虫!像蜈蚣,蜘蛛都不具备昆虫特点的就不是昆虫。嘿嘿,看来我以后不能再遇到小小的,轻轻的动物就自以为是了。

关于昆虫,它们还有许多奇特本领呢!就拿我最喜欢的蜻蜓来说吧,我们都学过《放飞蜻蜓》和《人类的“老师”》这两篇课文。《放飞蜻蜓》中,陶行知爷爷为我们介绍了蜻蜓的外形,而《人类的“老师”》则告诉我们蜻蜓翅膀上的厚斑点可以防止它翅膀颤抖,人类根据这个特点优化了飞机。其实,蜻蜓的本领远不止这些呢!之所以它是“搏虫高手”,是因为它的眼睛是由成千上万的小眼睛组成,快速飞行时,它甚至可以看清9米以外的虫子和千米以外的同类!它每小时可捉840只蚊子,每秒可飞行60米,这比火车还要快呐!这些数字,让我更加佩服小小身材大大本领的它了!

最后,阿姨让我们想想,假如世界上没有了昆虫会怎样?我想,其它《狼和鹿》这篇课文已经告诉我们了:自然界各事物间都会有内在联系,不可随意破坏生态平衡,让我们一起,与大自然中的一切和平共处吧!

真是小小的昆虫,大大的学问啊!

四年级的小作文 篇8

我们家里的每个人,身上都有特殊的味道,如果你把我的眼睛蒙上,我都可以清楚分辨每个人的味道。

我们家的每个房间,也都有很好辨识的味道,我闭上眼睛,都可以闻出,这是哪里个房间的味道。

其实这一点也不难,爸爸身上有流汗的味道,因为他的工作很辛苦啊!妈妈的身上有弟弟的味道,因为弟弟很黏她。浴室里有洗发精和沐浴乳的味道,大家都在这里把自己打理得干干净净的呀!

书房里有书桌木头的味道,钢琴有键盘的味道,我当然一闻就知道谜底了。

我最依恋的味道,是我的小被被。这条陪着我从婴儿时期到现在的小被被,是我睡觉的法宝,只要抱着它,我三秒钟就可以睡着。

但是,有一天早上,弟弟尿床了。迷迷糊糊的妈妈竟然把我的小被被当成浴巾,帮弟弟擦屁屁。当我看到我的小被被和尿了床的臭床单堆叠在洗衣篮时,我差点没昏倒。

那晚,没有小被被的味道,我失眠了!