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有关四年级的我作文汇编8篇

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在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的四年级的我作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关四年级的我作文汇编8篇

四年级的我作文 篇1

你们还记得之前我家养的小仓鼠小白吗?是啊,在这几天里,它非常孤单,所以我决定这个星期六带小白去小公园散步。

星期六,我早早就穿好了衣服,便带小白去散步了。到了小公园,哇,好多人那!他们有的在看报纸,有的在玩123木头人,还有的在玩老鹰捉小鸡……而我,就在遛仓鼠,我打开笼子,让它出来,谁知它却呆在笼子里东张西望的,不肯出来。没办法,我只能使用必杀技——拿它喜欢吃的玉米粒引它出来。说着,我便拿玉米粒引着它,小白看见了,两眼发光,马上爬了出来,过了一会,小白看我不给它吃,就生气了。我说:“别生气了,我逗你玩嘛!”它好似听懂了我的话,便不再生气了,而是开心地玩了起来。突然,小白发现有个洞,便跑进去了!我看了,心想:小白不会挖地洞逃走吧!没办法,我拿起小木棍挖着土,挖到一半,小白慌慌张张地跑了出来,原来洞里面有一只冬眠的大蛤蟆!看小白那滑稽的样子,我就忍不住笑了起来。

这就是我喜爱的小仓鼠——小白。

四年级的我作文 篇2

我,一个变化多端的小女孩。有时健忘,有时很调皮,有时又很倒霉,还有时很幸运。今天我幸运得让我吃惊,让我高兴有快飞疯了。

早上,红领巾没戴。我不知道,于是大摇大摆地去上学。值日生竟疏乎大意,让我平安通过了。到了教室,知遥叮着我,审问道:“你的红领巾呢?”我漫不经心地说:“在脖子上呢!”我以为她在开玩笑,但是我一看她郑重其事的表情,不禁低头一看,这不看不知道,一看吓一跳。我想“今天真幸运,我竟然能逃过这一劫,太好了!”可是好戏才刚刚开头呢。

第二节英语课,我翻开书包。“啊,不好英语书没带!”!

我心里“咯嘣”一声,呆了。我急坏了,像热锅上的蚂蚁,晕头转向。我在胸口划了一个十字,祈祷道:上帝啊,救救我吧。这时,何老师来上语文课。我才松了一口气。心中的大石头“呼”地一声,放下来了。我想:“真是天助我也啊!”

中午,我顶着烈日,边走边想:“如果妈妈来接我,那多好。”可是妈妈今天要招待客人,又不能来了。我叹了一口气,继续走。这时姑姑坐在三轮车上,叫我上车。原来姑姑也要去我家做客啊。我心里美滋滋的,十分高兴。

到了家里,菜多极了。有我最爱吃的糖醋排骨、炸鸡腿、炸鸡翅、还有-----应有尽有,让我目不暇接,垂涎三尺。我又想道:“哇,好幸福哦!

幸运女神,“谢谢你!”

今天我真的好幸运哟!让我自已也不敢相信。幸运女神,希望我能每天都这样,永远永远-----!

四年级的我作文 篇3

每天上、下午上操的时间,只要你来到我们学校的舞蹈教室,你就会看见20多个女孩子在认真地跳舞、练功,那里面就有一个爱跳舞的我。我长着一双幽深的小眼睛,脸上有好多小痦子,妈妈、爸爸总开玩笑地管它们叫“鸟屎”。我在学校还有一个外号叫“加菲猫”,就因为我的名字里有个“菲”字。

我很喜欢跳舞。每天清晨一睁眼我就盼望着时间快点过,多么希望马上就到了做操的时间,我就像快乐的小鸟一样飞到舞蹈教室呀!晚上做完家庭作业后,我总是照着家里的大镜子练习“朝天蹬”、“前桥”、“后桥”、“横叉”、“竖叉”。有时还给爸爸、妈妈表演一段,直到他们给我鼓掌叫好方才罢休。

一天,老师告诉我们说,我们就要到中山公园的中山音乐厅去演出的时候,我们所有的同学几乎都高兴的跳了起来,从那天起我就更加努力地去练习了。表演当天,我们一路上唧唧喳喳地说个没完,我也高兴的几乎控制不住自己的情绪,看到那富丽堂皇的大剧院我失声叫到“真是太漂亮了!”我们在后台跑来跑去一会看看其他的节目一会有跑回化装间,一点都不紧张。当老师说该我们了,我紧张得真想上厕所,但已经来不及了,我只好硬着头皮上了。在台上我虽然很紧张但还是照老师平时教的跟随着音乐偏偏起舞。忽然我意识到一个动作做错了,正不知怎么往下做时,又听见了台下那么多观众热情的掌声,我增加了信心,一个个动作全都浮现在我的脑海里。我挺起小胸脯微笑着跳完了这个舞蹈。

每当我想起这件事时,就仿佛看到了我在舞台上的身影,仿佛看到了一个充满自信爱跳舞的我。

四年级的我作文 篇4

在生活中有许多值得敬佩的人,比如不分昼夜都在打扫卫生的清洁工人,比如一直在维护着社会安全的警察,但我最敬佩的却是我身边的亲人,我的奶奶。

奶奶的年纪大了,一头花白的长发,满脸长长的皱纹,看上去要比同龄人大好几岁呢!

那奶奶为什么会这样显老呢?原来奶奶每天都要照顾她的妈妈——太太,十分辛苦。

记得有一次,奶奶带我去给太太送午饭。奶奶的腿刚动了手术,走路不太方便。于是,我说:“奶奶,您还是不要去了,您刚开过刀。”“不行,太太可不能没饭吃,再说,我这脚还可以走呢!我身子硬着呢!”奶奶十分坚定地说。“好吧。”我叹了口气,不再说什么了。

到太太住的敬老院后,奶奶满脸微笑着把饭送到太太面前,一口一口喂太太吃饭。只见奶奶先勺起一瓢饭,放在嘴边“呼呼”地轻轻吹几口气,等凉了再给太太吃。太太吃着吃着,许多汤汁从嘴里流了下来,奶奶连忙用毛巾把太太的脸和下巴擦得干干净净。可见奶奶是多么细致、贴心呀!

大约过了30分钟,太太终于吃好了。奶奶便扶太太走路。她一手拉着太太的手,一手扶着太太的腰,陪太太练习走路。十五分钟,二十分钟过去了,奶奶头上已经冒出了汗珠,喘着粗气,但她依然陪伴着太太。

这就是我的奶奶,她坚持不懈地孝敬母亲,令人敬佩。

四年级的我作文 篇5

你喜欢演戏吗?你知道演戏的趣味吗?我不但喜欢,也知道演戏的趣味。每个人的感觉不同,有人觉得演戏很好玩,但有些人却觉得很厌烦;有人觉得演戏很开心,但有人却觉得很无趣。演戏,只要把它当成真实画面,并将自己的感觉表现出来就好了。

有一天,因为在习作里有提到“格林童话”,所以老师决定让我们每一组都去选一则格林童话来演,老师还说:“男生可以扮女生,女生也可以扮男生,当然也可以扮演同性的角色。另外可以做道具,也可以更换衣服、化妆喔,让扮演的角色越突出!”当时我其实有一点不以为然,但在排练过程时,我似乎觉得演戏越来越有趣了,所以每节下课都迫不期待的想赶快去和同学排练,我就这样被演戏吸引了。加上我有演戏天份,所以得到的分数算高分,也让我更加喜欢演戏。

我每次在看电影、卡通时,我都会把里面的人物当成是自己,好像真的遇到这件事一样。不管是凶暴的角色、善良的角色、可怜的角色、搞笑的角色,我都喜欢(只要可以演戏,要我当什么角色我都愿意)。下次如果还有机会演戏,我一定要把握那宝贵的时间,并且拿出我最好的表现,表演给大家看!

四年级的我作文 篇6

今天阳光灿烂,十分适合出去玩。唉,可惜,今天还要去唱歌呢。一想到这里,正在家里练歌的的我,不禁失望起来。我一失望,练歌的情绪不免受到干扰。我越练越没精神,渐渐地,唱着越来越没用气,脸就像一个平原,一望平坦之际,什么表情都没有。动作呢,就更不用说了,我就像根电线杆,一动不动的。妈妈看了后十分生气,说我不用去学了。但我还是死缠烂打让妈妈陪我去学了。我心里想着,哼,等会儿到了华老师那让你看看我的实力!

到我唱歌了。我深吸一口气,等着华老师弹伴奏。开始了,我深情的的唱着从前冬天冷呀夏天雨呀水呀我的眼神十分生动,似乎可以让人身临其境,再配上我的动作,基本上可以说是天衣无缝,我在扭动一下身子,啊,完美极啦!一曲表演完,妈妈,和其她的阿姨们都看的还没回过神儿来。华老师最先回过神来,一边鼓掌一边称赞着我说太好了。我骄傲的向妈妈抬起了头,妈妈给我竖起了大拇指。

呵,爆发了的我,是会让那个挑战了我的人后悔的!

四年级的我作文 篇7

从我一出生起,就对这个世界充满了好奇心:“妈妈,树上为什么要长叶子?”“爸爸,为什么你要长胡子,而妈妈不会呢?”……经常弄得大家支支吾吾。

记得有一次,我到姑姑家玩,姑姑家可漂亮了!特别是她家的鱼塘里面有十几只美丽的金鱼在自由自在的游来游去,那轻纱般的尾巴更是美丽,一摆一摆的,美极了!我轻轻抚摸着鱼儿的尾巴,心里疑惑的想“金鱼的尾巴是什么用的,如果金鱼没有了尾巴会怎么样?”于是我跑去问妈妈,妈妈不耐烦了:“不知道不知道,一边去。”我下定决心,一定要搞个水落石出!第二天清晨,趁大家还在睡觉,我悄悄溜到池塘边,手里拿着秘密武器——剪刀!我随手抓了一只大金鱼,一道剪下了它的尾巴,再把鱼儿放入水中,鱼儿使劲挣扎了几下,沉入了水下,我这才茅塞顿开,原来鱼儿是用尾巴来掌握方向啊!这时,妈妈也醒了,灵巧的来到我的`后方,吓了我一大跳“真真,你在干什么?”“没……没什么。”“支支吾吾的,你心里有鬼!”妈妈这才发现了,打了我一顿,终于使我安分了好几天。

还有一次,爸爸过生日,大家都来为他庆贺。身为主人公的我,当然少不了为大家泡茶了。我拿着茶具来到厨房,又开始动起脑子来“泡茶时,要加水,那加盐会好喝吗?”于是,在泡茶的同时,我还在每个杯子里加了一点盐,心里暗喜,端着杯子还甜甜的说:“大家不要客气哦,请喝茶!”大家还夸我有礼貌呢。一位叔叔把茶杯放到嘴边,喝了一大口,立马吐了出来:“这茶怎么咸咸的,一点也不好喝?呸,呸。”大家都纷纷尝了一口,没说什么,皱了皱眉头,默默地把杯子放下了。哦,我这才恍然大悟:原来不是每样东西都放盐才好吃啊!

就这样,我曾经拆破过一个布娃娃,看里面是什么;还拆过一个闹钟,看是什么让指针滴滴答答地走。大家都拿我没办法,却又无可奈何。

现在,爸爸妈妈谈起这些往事,都忍不住哈哈大笑,还对我开玩笑说:“以后再不能让你一个人在家了,免得你把房子拆了看它是怎么做的,那我们就无家可归了!

四年级的我作文 篇8

我有一个漂亮的铁皮双层铅笔盒,是我外婆送给我的。它已经陪伴我渡过将近三个春秋,经历了许多风风雨雨,它是我学习的工具,也是我的好伙伴。

铅笔盒的外壳上有六个美少女战士的图案,这可是我最喜欢的卡通人物哦!

打开铅笔盒,首先展现在你眼前的是一张我上学的课程表。每天的课程安排都历历在目。盒内,十只铅笔哥哥像列队的士兵一样整整齐齐地分别排在上下层盒内。瞧!上层的角落里还有一块白白胖胖的橡皮弟弟,它正躺在床上呼一呼大睡呢!但是你可别小看了它,如果铅笔哥哥犯了错误的话,它就会马上出发,前去清理,随叫随到。就因为这样,橡皮弟弟也随着时间的流逝,慢慢的消瘦下来,我可心疼了!我就决定少犯错误,少写错别字,不能让它再继续减肥了。哦!可别忘了还有一位重要的家庭成员哦!那就是尺妹妹,它穿着各种漂亮图案的花裙子,一边是直线,一边是美丽的曲线,身高约有三十厘米长,亭亭玉立,可漂亮了!当我需要测量线段和画各种图形的时候,可不能少了它的帮忙。这几位都是我的得力助手,我的每一次好成绩都包含一着它们的功劳。

我的铅笔盒每天肚子里都放得满满的,它任劳任怨,努力为小主人工作,从不知疲倦。这个铅笔盒对我有着很重要的意义,我将会更加地一爱一惜它,不让它受到伤害,它将要陪伴我渡过愉快的小学时光。