有关四年级夏天的作文8篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的四年级夏天的作文8篇，欢迎大家分享。

四年级夏天的作文 篇1

春天的雨是细腻的，夏天的雨是猛烈的，秋天的雨是凄凉的，冬天的雨是萧瑟的，现在正是初夏时节，让我们一起来感受一下夏天的雨吧！

前几天，刚下了一场雷阵雨，5点钟时，我刚写完了作业，天空便暗了下来，我拉开窗户一看，天空全被乌云覆盖，我感到了一股闷热的感觉，天上没有一阵风，蚂蚁在地上搬运着自己的居住地，蜻蜓在天空低沉的飞着，好像一架小飞机在炫耀着自己。

随着一声雷鸣，好像把天空分成了两半，雨“哗哗”的下起来，没过几分钟，雨从“哗哗”变成了倾盆大雨，黄豆般大小的雨点落了下来，有的落到了草上，有的落到了车窗上，发出了噼里啪啦的声音。还有的一不小心落在了舌头上，一阵清凉的滋味直沁肺腑，风把树木吹的弯下了身子，草也弯下了腰，有一些人雨伞拿不住，雨伞都飘了，还有一些没有带伞的人，都淋成了“落汤鸡”

过了三，四个小时，雨终于停了，云朵又变成了洁白的颜色，天空想被水给洗了的，湛蓝而深迹，天边露出了红，橙，黄，绿，青，蓝，紫色的美丽的彩虹，空气也清新起来。

夏天的雨真是六月的天气，说变就变啊！雨后，草上沾上了晶莹的露珠，一切又回到了原来的模样，人还是在那里走，知了叽叽喳喳的叫，仿佛雷雨从未来过。

四年级夏天的作文 篇2

夏天是个迷人的季节，它散发着自己的光和热，哺育这万物们，为万物的生长注入浓浓生机。

夏天，晨练的人多了，公园里，林遮树掩，伴着音乐。有打太极的，扭秧歌的，抖空竹的，跳健美操的……湖里的鱼也来凑热闹，不时的跃出水面，荡起了层层涟漪。

夏天，到处花团锦簇，绿树成荫，一只布谷鸟在树上开心地叫着“布谷”。蝉鸣、蛙叫组成了一首贝多芬的命运交响曲。

夏天，是一个可人儿，它使我们徜徉在蔚蓝的水面，甚至连小鸭子也玩得不亦乐。

夏天，花儿们也不甘示弱，粉红色的、紫色的，黄色的，牵牛花在盛夏之时，开始压轴表演。红色、白色的虞美人尽管滋生了，可也展示着自己微弱的生命力。月季花更是娇艳动人，有红色、白色 、黄色等，争奇斗艳，竞相开放。你不让我，我不让你。

我爱美丽的夏天，因为美丽的夏天让我的触觉、嗅觉、视觉同时感受到了如诗、如画的奇妙的美丽景象。

四年级夏天的作文 篇3

春姐姐随着落花走了，夏妹妹穿着翠绿的花裙悄悄地来到我们身旁。

夏天，炎热的太阳灸烧着大地，蝉儿“知了，知了···”地叫个不停，小朋友们在溪边游戏，，打水仗，甭提有多高兴了！冰凉的水刺激着小朋友柔一嫩的皮肤，有一种前所未有的爽一快！大人们三个一堆，五个一群，在村边那棵老槐树地下乘凉，讨论着天气，议论着田间地头各种病虫的防治；小孩子则坐在芦苇席上玩过家家，开心极了。

池塘里，鱼儿互相追逐，互相玩耍，他们在水草里躲躲藏藏，像是在戏一弄对方。鸭子在水面欣赏着自己的美貌，还时不时瞟一眼其他动物。阳光射一到水面，水又被风吹起粼粼的波纹，在这种情况下，池塘里的生物显得更加可爱了。

夏天，农家小院里的树木长得郁郁葱葱，笤帚苗也长高了，细条状的叶子对称地沿着细枝一直往上长，已经齐腰深了。置身其间，真像置身于绿色的海洋。我真为他那顽强的生命力而惊叹。从无花果树干的叶柄根一部探出来的“小绿包”，有些已经变成暗一红色，他们怕羞似的躲在叶子里面，但还是被我发现了。把它摘下来，剥去皮，里面是黄里透白的果肉，咬一口甜滋滋的，好吃极了。草莓果也已经开始成熟，先前的花儿已变成紫一红一色的果子，让人一见就有一种酸溜溜的感觉，馋嘁沧匀欢然地流一出来。葡萄肆无忌惮的爬上架，垂下串串绿色，紫色的“珍珠”，并撑起手掌大的叶儿，将浓荫洒满小院。这时，走进小院，就会走进一个令人神往的清凉世界。

指导老师评语：

多么迷人的田园风光!那动植物在你的笔下更有了活力与生机.美丽的农家小院在你的描述下让人赏心悦目.你真是一个优秀的小作家.(许文燕)

四年级夏天的作文 篇4

今天又是一个阳光明媚，风和日丽的夏日，使我想起在外婆的乡村度过的那个美妙的夏天。

夏日的乡村风光宜人。稻子还没成熟，是那么绿，绿中又带着点墨，好像又翻出点黄来；树叶是那么绿，有些是黄绿，有些是灰绿，有些是嫩绿，绿得别具一格；油菜花开得正灿烂，荞麦花和花生的花白中带点点粉一些红色的野花点缀在上面，一行一行整整齐齐，颜色分明；河水是那么的清、那么凉，清得能看见河底的沙石。空气中带着一丝花的甜味儿，凉凉的，柔柔的，沁人心脾。四周静悄悄的，偶尔有一群去劳作的农民大声笑谈着走过，没有城市的喧闹，只有清脆的鸟鸣和“哞——”的牛叫，一声呼，一声应。放眼望去，远处是一片辽阔无垠的田野，农民们正在那里除草，喷农药。偶尔看到一些矮矮的平房，上面冒着蓝蓝紫紫的烟——又是哪户人家在做饭。

那边的小河里还有小孩在游泳。虽然河里一般不能游泳，但这里的河很浅，有没有泥沙和漩涡，只有各种样子的小石头，偶尔才会有小鱼游到这里。他们有的`悠闲地在水里躺着，只把头伸出来，别提有多舒服了；有的在河边用手拍打着河水，溅起了像珍珠似的小水花；还有的摘了一片荷叶，戴在头上，大叫：“哈哈，我抢了青蛙的家！可别让它发现了！”……这些，是只属于乡村孩子的童年。

夕阳下，农民们又牵着牛回家了他们在屋外吃晚饭可以互相串门吃饭，那可热闹得很。大家闲聊着，都是一些茶余饭后的小事，比如张三家的牛老了不能耕田了，李四卖了几头猪给娃儿添新衣服……

那个夏天，在悠然中度过。

四年级夏天的作文 篇5

那天我和伙伴们放开清脆的喉咙，唱着动听的歌声，来到了大自然去寻找夏天。

夏天找到了，她在公园里。夏天，她就是一位热情奔放的女子，她把花儿妹妹、草儿弟弟打扮得婀娜多姿，时尚漂亮，争芳夺艳。你看，那红得像火的串红，金黄淡雅的蝴蝶花，高贵典雅的牡丹花。美不胜收，让人百看不厌。

夏天找到了，她在天空中。她就是一个顽皮的孩子，她把天空染得湛蓝如洗。那天空仿佛就是一条清沏透明的小河，又好像就是一幅让人陶醉的画面，偶尔有几只小鸟飞过，飞倦了，落在了电线上，谱写出一曲正在演奏的歌曲。

夏天找到了，她在衣橱里。她就是一个善良的、具有高超审美潜力的服装设计师。她让女孩人换上了美丽、凉爽的衣裙，男孩穿上展示男子汉强健体魄时尚的短裤和T恤衫。走累了，我们躺在田野上，就是谁搔痒了我的面颊，就是细而长的狗尾草。

我真切地感受到了夏天的热情奔放，生机盎然。夏天真美啊！

四年级夏天的作文 篇6

暮地，夏风吹过，我们知道，那火热的骄阳又要出来展示它的风采了。

又是这样的一个夏日，走在湖边的小路上，享受着迎面而来而又难得的风，清凉自然不用说，累了，坐在长椅上，看一眼避暑的蚂蚁，运送着挡扇子的叶。

猛然走来一对互相搀扶的老夫妻，他们穿的很朴素，满头大汗，可以感觉到他们之间互相搀扶时所产生的热量，但让人觉得最惬意的却是他们脸上的那淡淡微笑。他们看到了我所坐的长椅，旁边无人，他们也就坐了下来。

我不解他们为什么在如此热的温度下还可以互相搀扶而且可以忍受。

“奶奶，你们不热么？这么热的天还互相搀扶，他们依旧淡淡地微笑着，用这迷人的微笑回答了我，我们互相对视了大约五秒，我大概明白了让他们坚持下来的力量。

四年级夏天的作文 篇7

在美丽的乡村，一年四季之中，夏天是农民最繁忙的季节。

天还蒙蒙亮，当别人还在睡觉之中，他们就已经起床了，草草的吃几口饭，拿起工具，开始到田里农忙。瞧，那席草一望无怡，远远望去，像绿色的海洋，一阵微风吹过，席草荡起一层涟漪，像波浪一样，此起彼伏。看着席草长的那么茂盛，他们脸上露出满意的笑脸。开始收割了，他们弯着腰，一手抓着席草的上部，一手握着镰刀，一把又一把，一捆又一捆，直到中午，才收割完毕。匆忙吃过午饭，趁着炎热的阳光，他们赶快把收割好的席草摆放在门口，让阳光把席草晒干。

不要以为收割完系草，他们就可以休息了，其实不是。稍作休息后，他们就准备下田插秧了，他们把提前育好的秧苗一捆一捆地丢入田中，再跳入水田，你一把，我一把，弯着腰，一次五六颗，并排插入田中，插一颗，后退一步……那景色犹如诗中所说：水田景镜子，照应着天，照应着地，照应着青山，照应着绿树。农夫在插秧，插在绿树上，插在青山上，插在白云上，插在蓝天上。手把青苗插野田，低头便见水中天，六颗清静方为稻，退步原来是向前。

到傍晚了，农民们把席草收割起来，把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来、喝起来。饭后，他们便在树下乘凉、下棋、聊天，缓解这一天的疲劳。

虽然夏天的乡村生活很忙碌，但是，往往也是乐在其中……

四年级夏天的作文 篇8

这真是一个炎热的夏天啊！你瞧，炙热的太阳把小区花园里的花儿草儿都烤蔫了，一朵朵、一棵棵都无精打采地趴下了身子；你听、树上的蝉儿烦躁得吵不停，一直在叫“热死了、热死了……”；我摸一下，阳台上的窗台都被晒得烫烫的，我用手一摸，赶紧把手缩回来，都可以煮鸡蛋了；你感受一下这样的热，我窝在整天开着空调的客厅里，吃饭的时候也是汗流浃背。

这真实一个炎热的夏天！还好暑假，我可以呆在家里。很多电视新闻节目都在报导这个夏天的炎热。

在一个建筑工地上记者戴着安全帽，手拿话筒在采访建筑工人。只看到从记者额头上安全帽下豆大的汗珠股股地流下，不小心流到眼睛里，记者都睁不开眼，再看记者的身上，早已被汗水浸透了的衣服紧紧地贴在他的身上。再看旁边接受采访的一个工人。他戴着安全帽，光着膀子，皮肤被晒得光溜溜、黑黑的，似乎在冒着油。他说话的时候，喉咙里似乎在冒着烟。

平时热闹的步行街上，没有了往日人头攒动的人群，广场上空荡荡的，公园的座椅上也没有人坐着休息，孤单的在那儿。

透过这些电视镜头，我又了解到这个夏天的炎热。

这真是一个炎热的夏天，热得让人无可奈何。