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【实用】四年级六一的作文3篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的四年级六一的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】四年级六一的作文3篇

四年级六一的作文 篇1

一年一度的儿童节终于盼到了,我们学校举行了一场隆重的活动,我们起了个大早用心装饰了我们的教室,还有很多好吃的零食,老师用红粉笔在黑板上写了大大的四个字——欢庆六一,还用不同颜色的粉笔在上面描了一下。教室被我们装饰得飘亮极了。而且传统游戏嗨翻天,下面就让我来说一说吧!

这个游戏是能打起“啪啪啪啪”的响——打油饼。打油饼是古代最先玩的一个游戏,因为那时还没有纸,所以只能用石头来代替,到了现 在有了纸,就用纸来做,还能打出响声。我在这个游戏上赢了二十多颗糖种二包溜梅,怎么样,我厉害吧。还有丢沙包,丢沙包是几个人一组,一对在外面扔,一对在里面跑,我在这里也赢了不少东历西呢。还有丢手绢、划龙舟……我玩得大都数是传统游戏,少数是现代游戏。

现代游戏有:扔飞镖、吃子、跳房子等游戏。我这三个里面玩的最好的是扔飞镖和跳房子的是扔飞镖和跳房子,因为扔飞镖我练过,一个是8环、一个是9环和一个5环。而跳房子呢?我在另一个个学校练过,所以很清松。

这一个六一可真快乐啊!可惜这是我们最后一个六一了,因为我们很快就要升初中了。

四年级六一的作文 篇2

岁岁月月,日复一日,年复一年,转眼间,我已经是六年级的学生了,在双峰小学度过了十二个春夏秋冬、六个六一节。今年的六一节是我们最快乐的时侯,再过四个星期,我将远离儿童这个天真的字眼,进入了少年时代。这最后的六一节让我过得非常的快乐,激动。

今年的六一儿童节,每个班都准备了好几个节目。参加表演的同学早早的来到学校教师会议室化好了妆。7:30表演就开始了,大家有序的来到幼儿园的舞台前坐下。一个个五彩的气球装饰着舞台,把整个舞台打扮得光彩四溢。前来观看的家长多的数不清,幼儿园的操场上挤满了人。这时,两个主持人走到舞台前,宣布演出开始。此时一件件乐器搬上了舞台,一个个老师走上了舞台,接着一个个手持笛子的学生也走上了舞台,首先开始的就是充满民族风格的器乐演奏《花头台》,我也参与了其中。学生、老师的合奏《花头台》,迎来了台下观众一阵阵热烈的掌声。

在文艺表演中,还穿插了——抽奖活动。几个节目表演后,第一轮抽奖活动开始了。由教师代表羊荣良抽奖,这次设全体班级奖,哪个班级抽到,每个同学都有文具发放,没想到我们六年级在第一轮抽奖就抽到了。

一个个丰富多彩的表演不断的迎来了掌声,最后轮到了我们班表演的`街舞,随着音乐的响起,大家跳起了优美的舞蹈。演出非常成功,大家终于长长的舒了一口气,这时又赢得了台下的热烈掌声。表演结束了,每个人的心中都回味着舞台上优美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相声……

难忘的六一节,让我快乐,相信它将会成为我最美好的回忆……

四年级六一的作文 篇3

六一,全世界儿童都过的节日,我们也不例外。今天,我们和“星星的孩子”一起看神话水景秀《白蛇传》。

天渐渐黑了,节目开始了。这是由一群特殊的女孩子表演的,她们特殊在哪儿呢?她们看得见世界,却听不见声音;她们感受得到世间常态,却说不出酸甜苦辣。《春暖花开》,她们听不见鸟语;《春暖花开》,她们说不出感受,只能跟着老师的手“舞蹈”,我不由得想起自己练舞的艰辛和痛苦,可和她们一比,真是沧海一粟,我常常想放弃,可她们在用自己的方式告诉我们:做任何事情,总有它的不易和艰辛,但这算不了什么,当你成功时,得到的是一片掌声;如果你半途而废,你将一无所获。是呀!她们在老师的手语中感受到歌词的温暖;在老师的表情中懂得了勇敢和顽强,而她们是我们的老师!她向人们证明:我们只要努力,前途将一遍光明!

下面是捐赠活动 ,轮到我上场了,我将自己准备的礼物捐给那些“星星的孩子”告诉他们:这个世界还是有爱的,我们献给你们的礼物代表了全世界关爱你们的人的心意!我把我的礼物送给了一个大哥哥,他向我微微一笑,在他的笑中我悟出了一个道理:要多多帮助那些孩子,让他们和我们一样天天开心!正如今天《白蛇传》一样:普渡众生缘何在,全由大爱住人间!