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实用的我最喜爱的四年级作文汇总五篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我最喜爱的四年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的我最喜爱的四年级作文汇总五篇

我最喜爱的四年级作文 篇1

我有一个文具盒,那是爸爸在过节时送给我的。它是个身长二十厘米,高九厘米,厚三厘米的汽车文具盒。

这个文具盒底下有四个可以滑动的轮子,车身是红色的,里面坐着一个小人。这个小人正笑嘻嘻地向我招手,好像在对我说:“小主人,你快来呀,我带你兜风去。”

里面是三层的。上面一层躺着我的铅笔,中间一层是我的圆珠笔,最下面那层放着几块橡皮擦、一套尺子和一个卷笔刀。

每当我要写字时候,铅笔就跳出来为我服务。当我写错字时,橡皮擦就蹦出来帮我把写错的字擦掉。我要画横线时,尺子就冲出来让我用它来画横线。

我喜欢这个文具盒不仅仅是因为这些原因。还因为每当我考试没考好,垂头丧气的时候,汽车文具盒就会安慰我说:“小主人,不要难过了,失败是成功之母。更何况这只是一次小小的考试而已。这次没考好,不要紧只要找出哪儿出了问题,改正好,下次还有机会的。”每次听完了它的话,我的烦恼便会烟消云散了。

这个文具盒天天陪伴着我,是我的好伙伴。我爱我的文具盒!

我最喜爱的四年级作文 篇2

俗话说“萝卜青菜,各有所爱”是啊,有些人喜欢憨态可掬的大熊猫,有些人喜欢聪明机灵的猴子,还有人喜欢活蹦乱跳的小鱼,而我却喜欢活泼可爱的小白兔。

小白兔长着一对长长的大耳朵,那是它的“声音接收器”无论话隔多远,它都能听见,小白兔有像叶脉一样清晰可见的血管,一双红宝石似的眼睛,还有一个三瓣嘴,一身雪白的毛像穿着大棉袄似的,它走起路来一蹦一跳的,像一个小绒球在滚动,可好玩了。

有一次,我到我的一个亲戚家去做客,我在那里发现了他们养的小白兔,我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。吃玩后,我就让它爬楼梯,它十分胆小,动都不动,我只好把它放回笼子里,它蹲在里面,我想它一定是睡着了,我就准备离开,我一边轻轻的迈步,一边回头看着笼子里的小白兔,小兔子的眼睛张开了,正看着我呢!好像在说:“再见了,小哥哥”。

怎么样,可爱吧!相信你也会想我一样,喜欢小白兔的吧!

我最喜爱的四年级作文 篇3

手拿两把大剪刀,身上穿着铁甲袍,要是有人来惹我,请他吃我两剪刀。这是什么动物呢?哈哈,当然是螃蟹啦!你一定已经看到上面的题目了,你一定会想:难道我(我就是马婕)喜爱的小动物是螃蟹?对了,就是螃蟹,你别太吃惊,这几只螃蟹还是我亲自捉来的呢!

三年级的一个傍晚,妈妈带着我去了渔人码头,到了泥滩上,我看见了很多人都在挖小洞,这是为什么呢?因为傍晚是捉螃蟹的最佳时间,傍晚时,很多螃蟹都会上岸找食物,那些螃蟹会从洞中爬出来,那些人在掏螃蟹窝,等它们爬出来就捉住它们。

我连拖带拉地把妈妈拉到卖水桶和小铲子的地方,让妈妈给我买了一套捉螃蟹的工具,接着便把妈妈拉到泥滩上,一起捉螃蟹了。泥滩上的我小心翼翼地走着,生怕一不小心就被螃蟹夹住了脚趾头。我们找了半天,一只螃蟹也没有找到。在水深的地方,眼尖的我发现了一只正飞快地爬行的螃蟹,我迅速用水桶拦住了它的去路,伸出抓着小铲子的手,“嗖”的一声把它放入了桶中。我高兴极了,抓了一只又一只。回到家里,我数了数螃蟹的数量,一共有五只,我把它们放在上次从碧海金沙带回来的沙子里,倒入一些水,使沙子变湿,然后用一个自己做的钓鱼杆钓起螃蟹来。

我把有豆腐干的线抛到一只强壮的螃蟹面前,那只螃蟹先碰了碰它,以为没有危险,便用大钳子夹住了它,我迅速地把它拉了起来,等它发现这是一个陷阱时已经太晚了。为了以免被螃蟹夹到,我用剪刀把线剪断,让它又回到了属于它的“小城堡”里。

一连几天我都会这样去玩它们,没过多久,它们就被我给折腾的半死半活了。最后,为了不让小螃蟹死于非命,我只好将她们又放回了小河里

这就是我最喜爱的小动物:几只给我带来了不少快乐的小螃蟹。

我最喜爱的四年级作文 篇4

有一种鲜花,我最惊慕,惊慕于它的粲然开放;有一种清茶,我最渴望,渴望在它的醉人浓香;有一种老师,我最喜爱,喜爱有她的课堂。

站在操场,沐浴着温暖的春光,和煦的阳光撒在身上,又是一个新学期。六班的前面,出现了一位年轻的老师。猎猎长发在风中舞动,美丽而幽雅。但极不协调的是,雪白的脸上居然镶嵌着一双小小的眼睛和又弯又细的眉毛,即使隐藏在红黑眼睛框后面,仍让人看得清清楚楚。

但让我真正地了解这位老师,还是在那生动而风趣的语文课。别看我们这位语文老师的眼睛小,可功能可不少。上课的时候,有时我们困倦了,老师的小眼睛就滴溜溜一转,找到几个偷懒的同学,再巧妙地把他们和所讲内容联系到一起,风趣地开几个玩笑,立刻就会博得满堂彩。疲倦的同学也就精神了许多。这,也让我重新喜欢上了语文课。我向,也许我们需要的就是这种老师,这种幽默、风趣的老师。这种老师,可以让我在上课时集中精力,学习中不慌不忙。

老师的眼睛还是那么小,但又好象变得很大,很深邃。老师的眼睛在闪亮,闪亮在我们的作业本上,目光瞄过了一行又一行;老师的眼睛在闪亮,闪亮在精彩的课堂,引导我们走向成功的海洋;老师的眼睛在闪亮,闪亮照耀着我的迷茫,点燃我的梦与希望!

宋老师,您就是这种老师,这种我喜爱的老师。在您小又闪亮的.眼睛注视下,我将扬帆远航!

我最喜爱的四年级作文 篇5

我们家里有一只非常可爱的狗狗,它的名字叫波特,波特的年纪虽然有点大了,但是身体还是那么结实强壮,而且还很调皮淘气。

波特全是都是黑色的,只有嘴巴和脚是深黄色的,哦,还有尾巴周围也是深黄色的。

爷爷告诉我说:“我家的狗狗是德国小型杜宾犬,还是世界名犬之一呢。在二战时期,杜宾犬和德国牧羊犬,还有拉布拉多犬等世界名犬都是功勋犬”。我问爷爷什么是功勋犬,爷爷说:功勋犬就是在战争中帮助军队立下了功劳的狗狗,这种犬就是功勋犬。哦!我知道了。

我家的波特对人都非常友好,不管家里来的客人是熟悉的还是不熟悉的,它都会摇着尾巴迎接客人的来到。但碰到不顺眼的狗狗都会勇敢地去战斗,而且不管碰到非常大的狗狗,也会毫不犹豫的冲上去撕咬,直至我们硬把它拉开,要不然定会打的满身伤痕累累。

波特很听话,又一次,我和奶奶去溜波特,迎面走来一只又大又强壮的狗狗,眼看波特已冲上去战斗了,我赶紧和奶奶一同叫波特回来,波特听到我和奶奶的叫唤,立即就回来了。

但我家的波特有的地方显得胆子很小,比如像放鞭炮。又一次晚饭后,我和爷爷、奶奶一起去溜波特,走到运河边,这时听到了很响的鞭炮声,波特吓得横冲直撞,一下子就跑得无影无踪了,我们找了很久还是没有找到,大家垂头丧气的回家了。可到家门口,大家都惊呆了,波特已经蹲在房门口等着我们了。

你们看看,多么调皮有趣的波特呀!我还要告诉你们一个小秘密:我家的狗狗波特比我还大一岁呢!