实用的四年级的观察作文汇总8篇

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级的观察作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的观察作文 篇1

今天早上我一起床，就去看了一下我种植的凤仙花和吊兰，它们好像有些变化 。

我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了，原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”？我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀稀落落的，叶子也显得不那么健壮，但他还是在努力第向上，刚刚谢的花也结了种子包，有几片新长的叶子也泛绿了，相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰！小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢？你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。

怎么样我养的好吧！凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看看吧！今天的收获真不少，还知道了那么多东西。

四年级的观察作文 篇2

我和我的植物朋友有着亲密的关系，跟我一同去看看，去发现。

我把一颗小小的种子放进泥土里，给它“喝水”、“吃饭”、“看病”等等。一天又一天，一星期又一星期，我等啊，盼啊！它终于破土而出！我兴奋得不得了，相信只要努力、坚持、用心呵护，一定能有回报的！

小长假我光顾自己快乐，却把它冷落一旁，回来时看见它“低着头”好像悲伤过度直不起腰的“老奶奶。”我急得心都快裂了，手忙脚乱扶它去“晒太阳”、“喝水”、呼吸新鲜空气，希望能有奇迹发生，继续和我做朋友。

时过几日我惊奇地发现，茎和叶子都是绿的，十分纤细，摸上去感觉柔柔的，虽然只是新的生命，但它却在微风中茁壮成长。

一阵风吹来，淡淡的花香扑鼻而来，金色的花儿仿佛向我招手微笑，那一朵朵，一簇簇，一串串，一一展现在我的面前，真美啊！那金黄色的上衣，像花仙子在守护着花园。

我在科学书上看过它的资料，油菜花结果后可以榨油，是纯天然的绿色植物，吃了有益健康。

我正陶醉在油菜花的美丽中，油菜花啊，你尽情地开吧！让所有人看见你们平凡生命中不一样的精彩！

四年级的观察作文 篇3

大自然是多么奇妙啊！只要仔细观察，就能揭开它的神秘面纱。

去年暑假，我跟着妈妈来到了乡下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大树，那大树像一把撑开的伞，我一跨进院子听见树上发出刺耳的知了声，就蹑手蹑脚地来到大树下，觉得好奇，抬起头仔细地望大树上的蝉。明媚的阳光把蝉照得金灿灿的。显然它没有注意到我的举动，于是我一跃而起，把蝉抓在手中，似乎有人要抢走似的，便立刻跑回家，把蝉放进玻璃瓶里。

我仔细观察着，突然发现蝉发出声音的时候根本不动嘴巴，这一点，便引起了我的好奇心。我开始搜索哪里是它应该会唱歌的地方。可是，我东看看，西瞧瞧，就是没看到，正当我要放弃时，突然看到，那只受惊吓的蝉，往瓶口一跳，它的腹部翅膀动了几下，然后发出了响亮的声音，我一喜，立刻又开始观察起来，过了一会，我发现蝉的腹部有许多斑点，上网一查资料，才明白那是它的发音器，左右两个翅膀与身体磨擦并发出声音，所以声音大小与嘴巴豪无关系。

四年级的观察作文 篇4

妈妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

紫竹花的茎就像竹子一样一截一截的，叶子就像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶（就是这边一片，那边一片，不对称）。

紫竹花长得还很快。记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了测量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。今天，我仔细一看“啊，紫竹花长得好快呀！”我吃惊得叫到。三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮，但是，开得时间很短，只有两天。花是深粉色的，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，美丽极了。它的花瓣很小，但是很多，里外好几层呢！

竹子开花，节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能就像这紫竹花一样节节升高。

四年级的.观察作文 篇5

有一次，爸爸给我买了一只小乌龟。我把它养在鱼缸里，一有空就观察它，它长着尖尖的头，头上还有许多花纹，两侧嵌着一双黑宝石般的眼睛，嘴巴很小。它背上有三块大六角形的图案，四肢很短，可爬起来并不慢。它披着盔甲，摆着四肢，就像一个身穿铠甲，神气十足的的将军。

小乌龟喜欢晒太阳，晒太阳可有趣了，它晃头晃脑的，有时转圈，有时在缸里打滚，一双黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的。它时不时连站立，可总站不稳，一站起来就跌跤。

有一次，我往鱼缸里放了一只小蝌蚪，小乌龟拼命的划动四的小爪子好像在说：“快离开我家！”小蝌蚪不理它，小乌龟发火了，它闪电般地向小蝌蚪扑去，小蝌蚪四处逃窜，小乌龟咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了，它那黑宝石般的眼睛好像在说：“我还饿。”

我家的小乌龟太可爱了。

四年级的观察作文 篇6

今天，老师让我们回家泡点儿豆子，仔细观察，观察豆子发生了哪些变化。我回到家里，我迫不及待的，让爷爷拿了点儿黄豆和绿豆。然后，赶紧放进碗里，倒了点儿凉水。

第二天，我发现：豆子比昨天胖了许多，像一个个充满气的小气球，圆圆的，鼓鼓的。我把碗里的水倒了，换了一碗新水，然后，又套上了一个塑料袋。

第三天，呀！豆子发芽了，小小的芽儿居然顶破了豆子的外衣。嫩白色的小芽儿冒了出来，看上去像是一个个小蝌蚪。

又过了两天，我再一看，哇！豆芽的茎长的细细的、白白的，小芽儿都变成了大芽了！就像是五线谱上跳动着的音符。 豆芽的力气可真大呀！它都能把豆瓣撑起来了。茎上的豆瓣张开嘴巴，好像是饿了，要让人喂它食物呢！

第六天，豆芽变绿了，变得千姿百态、形态各异。有的亭亭玉立，低着头，好像是向我鞠躬。有的竟然是倒立着，脚朝天，头冲地，就好像是一根根高尔夫球杆。还有横着长的，弯曲着身子，绕来绕去的像蛇一样。

又过了一天，每个豆芽都长出许多细细的、毛毛的小根。

四年级的观察作文 篇7

上个星期六，因为科学课要用小金鱼，所以我买了一条，我挑的是一个又肥又胖的，买完回家里非常兴奋，就给他起了个名字叫小将军。

我的金鱼穿着一件美丽的衣服，它的尾巴白白的，鳃和鳍都是白色的，另外的都是金色的，头到肚子下面都是白色的，还有黑乎乎的眼睛。我的金鱼穿着当我靠近时，她睁大眼睛，嘴巴一张一合，好像要吃东西，如果金鱼被惊吓时，就会在盆里快速地游，它在平时游得很慢，它的鳍不停的摆动，它的尾巴也一样，它的鳃也一直在动。

我逗它时，就拿一个机器人的零件，放到水里，有的时候，小金鱼会对东西吐泡泡，可是也有的时候，也不会跟上来，我觉得应该是金鱼没有看见。

我放学第一件事就是喂金鱼，它每次都是很快的吸到肚子里，还有看到它快活地游来游去，那我就很高兴了。

每当我清闲时，我都会问妈妈今天喂食没，我没有朋友时，我都会找小金鱼玩，它是我最好的伙伴，它也喜欢我，我也很喜欢它。

我们成为了最好的朋友！

四年级的观察作文 篇8

有一天，老师布置了一项有趣的观察作业，是要在观察后写一篇名为‘观察中的发现’的作文。

回到家里，我吃完晚饭，我就开始想：观察什么好呢？狗？蝴蝶？还是植物？正当我犹豫不决的时候，一群蚂蚁出现在我眼前，它们站在那一动不动，我想它们一定是饿了，于是，我拿起一粒米饭放在它们面前，蚂蚁们闻到香味，立马动了起来，把饭粒搬了起来，朝蚂蚁窝走去。突然，我惊讶的发现只有两只蚂蚁在搬，它们的力气怎么这么大呢？

为了解除心中的疑惑，我叫上妈妈一起来查百度，还特意查了蚂蚁的分解图后才明白了是怎么回事。原来，蚂蚁的脚爪上有许多的肌肉，而这些肌肉相当于一台台微型的起重机，而且比起重机的功率更好。比起起重机，蚂蚁不用消耗能源，而起重机要。现在科学家正在制造一种类似的‘人造肌肉发电机’呢！

原来蚂蚁的力气这么大是因为这些肌肉啊！这就是我‘观察中的发现’！