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四年级同桌的作文合集7篇

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在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的四年级同桌的作文7篇,欢迎大家分享。

四年级同桌的作文合集7篇

四年级同桌的作文 篇1

我的同桌是一个优秀的小女孩,她的名字是高子墨。她长的胖胖的,个子不太高,但是看上去非常有趣。

她写的子非常漂亮,经常收到老师的表扬。有一次,四二班的语文老师,要拿几本我们班的作业给他们班的同学看,挑到了高子墨的作业,我们班的语文老师表扬了她的子体好。她的学习也非常优秀,每次考试总是名列前茅,就在去年她还得了三好学生呢。

她上课总是聚精会神的听老师讲课,积极发言不做小动作,从不捣乱课堂秩序,不和前后左右的同学说话和不传小纸条。

她报的课外班好几个,有英语、数学、舞蹈、美术、作文、游泳、音乐、各科班都学的非常扎实。特别是音乐和美术学的最好。比如;音乐,当她唱起歌来声音优美动听,清脆响亮,句句入耳。更别说是美术了,她画的画栩栩如生、惟妙惟肖、生龙活虎、活灵活现。手工也是非同一比的,有一次,她捏的橡皮泥花盆,捏的栩栩如生、非常逼真、看上去就跟买的一样非常好看。

这就是一个非常优秀的同桌。

四年级同桌的作文 篇2

我的同桌是个让人又爱又恨!下面让你们见识见识!

上了三年级以后,老师给我安排了一个新同桌,名叫张墨墨。个子不高,小小的头,细长的眉毛下有一双小眼睛,看上去,倒是一个老实人。开始,我看他老实,经常主动和他接近。但是,渐渐地,我对他有了新的看法。

有时,下课了我还在埋头写作业,他会突然对我说:“出去玩玩吧,别写了。”我对他说:“你自己玩去吧,我可没那么多时间陪你玩。”他听了我的话,似乎还不肯放弃,便开始行动了,一会儿动动我的文具盒,一会儿拉拉我的书本,总之,弄得我不能安心写作业。如果我还是不望他,他会使一个绝招,学着女生的腔调说话。别说,这一招还真灵,每次总要把我逗得哈哈大笑,他却不以为然,继续表演。有时我冷不防给他几拳,他却仍旧以那种腔调说笑着,弄得我哭笑不得。因此看出,他滑稽有趣,更是油腔滑调,油嘴滑舌的人。正因为如此,我的学习成绩也下降了,我对他真是恨之入骨,但又无可奈何。唉!

有时,下课以后,我们几个同学围在一起谈自己小学的生活,这时候,他便会说:“我在小学每年都是全班前三名,还是三好学生呢。”他还说:“我的体育成绩也是全校一流的。”同学们问他:“那你为什么现在不行了?”他就没话可说了。其实,他的学习也只不过是全班三、四十名,更不用说上红板了。由此可看出,他还是一个吹牛皮、说大话的人。

我对他的这些本领真是“佩服”的五体投地。因此,我和他的关系也渐渐疏远了。我的学习成绩也提高了。我真希望他能变成一个老实人。但是,俗话说“江山易改,秉性难移”。我看他难改呀。

四年级同桌的作文 篇3

我的同桌个子高高的,有一头又黑又长的头发,一双明亮的眼睛就像两颗黑宝石,肉嘟嘟的樱桃小嘴,长的很漂亮。

她很爱看书。有一次,她看书看得入迷了,我怕打扰她,就静静地坐在一旁。忽然,她哈哈大笑,把我吓了一跳,我忍不住想看一看是什么内容。噢,原来真的很搞笑!她又默不作声,静静地思考,仿佛正在为主人公遇到的难题想办法;一会儿,又面露笑容、心情舒畅,仿佛为主人公的胜利而欢呼。十分钟过去,半小时过去了,她越看越入迷,越看越起劲,整个世界对她来讲好像已经消失,换成了一个充满童真的世界。上课铃响了,她才恋恋不舍地放下了手里的.书。

还有一次,一位同学有道数学题不会就去问她。她热情耐心地帮同学解答,只见她一会儿画图,一会儿在草稿上列算式。滴答滴答,时间老人走地很快,她的头上冒出了一丝丝的汗珠。忽然,她的脸上露出了笑容,然后她又写了几个算式,情绪更激动了,似乎已经战胜了那道难题。几分钟后,她的脸上露出了灿烂的笑容。

她既爱看书,又乐于助人,是我学习的好榜样。

四年级同桌的作文 篇4

我的同桌是一个好学生,她有着和我们不同的头发像两片叶子一样,她有一张小小的嘴巴和一双水灵灵的小眼睛,笑起来像柳叶一样,让人看了非常喜欢。

一次她跑起步来,我都看呆了,我好像对她有了朋友的感觉,我就在那里说:“过来,我跟你说一件事,我们做好朋友吧?”她说:“好!”

我就和她一起玩了,比如跳绳,跑步这些。我是真的好喜欢我的同桌。

她是个女生,就这样我们过了一天。

一天,三天,五天……到了星期六,我们去了万达,她喜欢那种辣的食物,我也喜欢,我就问她是什么星座,她说金牛座。听说金牛喜欢钱,而我的星座喜欢花钱,我觉得我们是相似的。

我是天蝎座,她是金牛座,一次,得知我们的星座之间没有缘分,有可能以后不能再和她见面了。我的好朋友喜欢我,我还是相信我们以后有可能还是会见面的。我们分开的时候去吃了一顿朋友餐。

我的同桌就是这样的一个女生。

四年级同桌的作文 篇5

课堂上,一个女孩正在专心致志地听课,几次回答问题都让老师点头称好,不用看,我便知道,她一定是我的好友兼同桌——楼力尤。

她的学习可以说是与我不相上下的了。在学习上,我们你追我赶。你看,上课了,老师刚提出一个问题,她便把手举得很高,一看这势头,我一点儿都不示弱,也将手举得很高。于是课堂几乎成了我俩的“比赛场”了,一点儿也停不下来。“叮铃铃”下课铃打响了,我们终于安静了下来,可还是有些意犹未尽呢!背课文时,如果她背得很流利,我也绝对不会打一个疙瘩,暗暗与她较劲哩!

说来也巧,我们俩不仅成绩不相上下,而且爱好也很同雷呢!我们俩最大的乐趣便是看书,而且都喜欢看历史书。于是闲暇时光,我们都爱捧着一本书,静静地坐在那里研读。然后今天探讨《史记》;明天研究汉朝故事;后天寻找《三国演义》里的故事与真实历史里不同的情节。我的这本《汉武帝》看完了,便与她换《汤小团》读,我们呢,尽可能用有限的资源去读更多的书。

我们的关系也是很不错的哟。就象上一次,她在读国学,觉得很不错,便推荐我去,于是遇到不懂的地方,我们互相交流、推敲出最正确的答案;在一起学奥数时,我也绝对不会因为自己好点,她差点儿而看不起她,而会主动去帮助她,让她与我一同进步。

尤,我的同桌,希望我们的友谊能够天长地久,越来越甜!

四年级同桌的作文 篇6

我的同桌是一个漂亮可爱的女孩,她有一双水汪汪的眼睛、笔挺的鼻子,头上一根短短的马尾辫看起来俏皮极了。我的同桌特别喜欢看书,是个名副其实的“小书迷”。

她看过的书可真多,有《淘气包马小跳》《笑猫日记》《童话大王》《笨狼故事系列》《吹牛大王历险》……记得她说过:“童年可以没有电视、电脑或玩具,但不能没有书的陪伴。”

有一次,她在放学的路上,一边走路一边看书。我看见前面有一个小坑就赶紧喊:“莉莉、莉莉……”我不停地叫着她的名字,可她却怎么也没听见。“嘭”的一声,她已经掉进了坑里,我赶紧跑上前把她拉起来。

“没事吧?”我问。

“没事。”她轻声地回答,拍了拍衣服上的尘土,又一边走一边看书了。

还有一次,我去她家玩,专门买了一本她喜欢看的《笑猫日记》作为礼物送给她,她接过去直接就翻看起来了。她兴趣勃勃地看着书,把我撂在了一边。

“莉莉,我可是客人呀。”我调皮地说道。

她不好意思地笑了笑,才跟我玩起来。可是她心不在焉的,我们都玩不到一块呢,我只好摆摆手,让她继续看书。

我的同桌就是一个特别可爱的“小书迷”。

四年级同桌的作文 篇7

同桌的你今天我要向你们介绍一下我的同桌,荆培旋。他的眼睛像一对珍珠,不大,但闪亮闪亮的。他有一张小嘴巴,像一个小小的苹果,还有乌黑发亮的头发,他每天感觉都不太清醒,总是被我和赵世豪给耍的团团转。

可是有一次发生的事情让我对他的认识有了翻天覆地的变化。那是在一次大课间的时候,有个同学急急忙忙的跑着没有看见我,把我给撞倒了,而且他看见我了也不过来扶我就跑了,我当时摔倒到的是以前的旧伤,正好磕破流出了血,我的同桌,看见我流血了我还以为他会笑话我,但是,同桌并没有那么做,而是一脸担忧的看着我并说:“张允浩,你没有事吧。谁给你弄成这样的?要不要去给老师说?”我说:“应该是没有事的吧,只是流了一些血。”“怎么可能会没事?这只是流了一点血吗?

这明明是流了许多的血。”我心想:我平时那么耍荆培旋,但是到了我需要帮助的时候,他竟然会说关心我的话。之后荆培旋把纸拿了过来,帮我把血止住,扶我到教室休息。过了一会儿我的伤也不怎么痛了。让我的心里充满了对同桌的愧疚。同桌,我非常感谢你是你在我需要帮助的时候帮助了我,现在放暑假了,我是多么的想念你啊,同桌,如果我们有缘分,希望在五年级能分到一个班一个小组里还能坐同桌。