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【实用】四年级六一的作文9篇

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在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的四年级六一的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】四年级六一的作文9篇

四年级六一的作文 篇1

“六一”,是我们儿童最期待的日子。因为这是我们自已的节日,在这一天,我们是快乐的。因为,它是我们美好的时光呀!所以,我们早就期待“六一”儿童节了。

说起今年的“六一”,比往年更有趣、更快乐哦!

欢迎来到手工制作社团!看,这儿有四个大组,每组制作各不相同哦!有一组做彩粽,有一组编网兜、有一组缝香包、还有一组编中国结。这时,我们不是演员,也不是观众,我们是制作者。当徐润嘉介绍时,我们正用自己的巧手制作着。而我,就是缝香包的一员。我先要穿针线,我把线慢慢地往针孔里送,随后,我看到了线从另一头跑了出来。我的心里仿佛有一朵花盛开了!紧接着,我是紧张的、小心翼翼地穿针引线,直到反香包做好为止。做好了一个香包,我累得满头大汗,但我依然很高兴。因为,我把中国传统流传下来了!

再让我们来到爱心大义卖活动场地吧。在学校的四合里,我们小记者班的必个小伙伴正在买心爱的物品呢!那儿商品琳琅满目呀!小同学把心爱的物品卖了出来,买主来迎,只听一声又一声的讨价还价声。听着声音,就觉得特热闹。有些小记者班的小朋友在操场上展现出自己的体育风采,有是跳绳、有的踢毽子、还有的跳皮筋呢!还有些小朋友在演出,她们跳得多么优美呀!

我们蹦啊跳啊,脸上洋溢着幸福,心里荡漾着快乐,笑声在校园上空回荡,这个“六一”让我永远难忘!

四年级六一的作文 篇2

队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂,“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望,“六一”我们可以激情奔放,“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之,“六一”将令我们无比激动,无比快乐!

我们玩着各种各样的游戏:贴鼻子,捉迷藏,剪刀石头布……唱着悠扬动听,铿锵有力的歌:《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。

不知大家想过没有,我们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如:福利院的孩子们,没爹没妈,盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前,可是,大部分的孩子都没有盼到父母……如:地震的孩子,丧失了亲人,有些父母为了保护孩子,最后离开了“亲生骨肉”,而那些可怜的孩子,哭啊,叫啊,还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……

在将要来临的六一,我许下5个愿望:1、在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,愿他们能早日重返校园。2、自然灾害夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3、愿灾区的孩子早日走出生活的阴影,有健康快乐的生活。4、这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆,平平安安,大家能“福如东海长流水,寿比南山不老松”!哦!还有,希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转,永无烦恼,永远开心!

啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!

四年级六一的作文 篇3

一年一度的六·一国际儿童节终于被我们盼来了,为了庆祝这个节日,我们学校举行丰富多彩的活动。

早上举行了新少先队员入队仪式和亲子活动,下午每班在教室举行游园活动,其中最令我难忘的就是那下午的游园活动。

到了中午,个班在教室里举行游园活动。同学们来到以后,老师便叫我们把桌子向四周拉开,布置游园活动的会场,过了几分钟,会场布置好了,同学们也来齐了,老师便宣布游园活动开始,首先举行的是文艺表演,有的唱歌,有的双人阅读,有的猜字谜......

文艺表演结束后,老师发给我们四个大组长一些猫多哩软糖和一些小楷本,让我们做奖励用,然后叫我们介绍自己大组准备的游戏玩法,介绍完后,我们老师对大家说:“想去哪个组做游戏就去哪个组。”这时,全班同学的脸上流露出快乐的神情。先前来我们大组做游戏的人很少,我身为大组长,心里有点不爽,但慢慢的,来我们组做游戏的人越来越多,过了十来分钟,来我们组做游戏的人数就占了上风,我心里乐开了花。

时间一分一秒的过去了,一晃眼就到了放学的时间,我们恋恋不舍的离开了学校,就这样,一个意义无穷,给我们快乐的六·一就结束了。

四年级六一的作文 篇4

每次六一儿童节来临的前几天,我就按捺不住自己的兴奋心情了。终于今天盼来了,我们学校举行了一年一次的欢庆六一活动。

一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。正当我们幻想这次 的六一儿童节会怎样庆祝时,广播里传来刘老师和蔼可亲的声音:“请大家把椅子搬到操场上,准备观看庆六一活动。”话音未落,同学们就迫不及待的把椅子搬到操场有序地坐好了。

跟随着我们学校庆六一的是激动的新少先队员入队仪式。当刘老师严肃对少先队作思想教导后,少先队队旗便徐徐升起,在嘹亮的队歌中新少先队员胸前飘扬着红领巾格外鲜艳,每个人脸上露出自豪的笑容。啊!我想,此时的情景让所有的少先队员都会难以忘怀。

“大家好!······”咦?这清脆悦耳的声音是哪里传来的?原来是我们的小主持的声音呀!首先是由合唱队同学给我们演唱。“啦······”和悦的歌声在我们耳边久久回旋,真美呀!我相信只要是看了她们节目的人都会沉浸在其中·····接下来是武术队男生表演“呼!呼!·····”噢,这是武术队同学表演的舞旗看他们个个精神抖擞,真是好不精彩呀!紧接着又是武术队女生表演的舞剑,她们英姿飒爽像巾帼英雄。看见她们拿着剑,我又有些心惊胆战了。她们时而与自己队友切磋,时而挥舞着剑与对手较量。把那种威武的感觉表现得淋漓尽致······

这可真是一次难忘的儿童节呀!

四年级六一的作文 篇5

六一儿童节是孩子们的节日,每年6月1日来临之际,总会举办有趣的活动或是开六一庆祝会。

去年的六一儿童节,组织了活动:以班为,一项游戏。一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一组。给每位同学都发十二张游戏券,凭券去各个班级玩游戏,获胜者可得一张奖票,积到奖票就可以去学厅换取礼品了!

我拿着游戏券,这张也,那张也,究竟先玩哪一项呢?!我用抓阄的方法随便抽一张。一看,是一(6)班的“贴鼻子”游戏!,我蹦蹦跳跳地跑进了一(6)班。黑板上挂了一张大白纸,纸上画了一张滑稽的大脸,说它滑稽,就在于这张脸上鼻子。而做的从三米远处,蒙上眼睛的下,走把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量,鼻子的位置刚好和身高差不多嘛。我很自信地让别人蒙好眼睛,尽量直线,地走到黑板前,比着的一伸手就贴了上去。当我从一(6)班时,手中一张奖票,好朋友羡慕地说:“哇!你快就一张奖票了!”我听了可得意啦!后面运气就不好了,玩了好几项游戏,一共只两张奖票。我去门厅换一枝铅笔,一枝小小的铅笔,我一点也不高兴,玩游戏重在,我在游戏过程中了快乐。

真希望今年的六一儿童节早日来到!

(教师简评:写出了六一节游艺活动带给的快乐,写得较为、生动!)

四年级六一的作文 篇6

我们盼呀盼,期待已久的六一儿童节到来了,我很早起了床,因为要表演节目,匆匆的换上衣服,来到了学校。

很多人早来了,妆都化好了,我也去化了妆,不一会儿,所有人都画好了,可就是晗晗还没有来,老师已经去了二年级那边了。我和几个朋友来到楼下,去寻找晗晗,转眼一看,晗晗不慌不忙的走到我们面前,问道:“怎么了?”

“哎呦喂,我的小祖宗,你瞧瞧,都几点了?快到老师哪里去化妆!”

过了一会儿,晗晗终于化好了,这时,广播响起:“请各个班的方阵到操场上来。”我们就是第八个上场,时间飞快的过去了,轮到我们上场了,我紧张及了,老师叫我们不能紧张,我的心才慢慢平静下来。

下午,班上开了联欢会,就是我们体会一种独一无二的感觉,或许,就是我们长大了吧。

四年级六一的作文 篇7

一年一度的儿童节又到了,上次六一没有过好,这一次我一定要好好过。

我希望这次六一儿童节老师不留作业,让我们开开心心地玩。节日嘛,如果有一大堆作业压着多没意思呀!没有了作业,我要让爸爸妈妈带我和哥哥去公园玩,我要去玩碰碰车,和大哥好好碰一碰。我先把车开到哥哥的'后面,碰他的车尾,然后再开到哥哥的前面和他来个硬碰硬,最后把他的车碰到墙的边上,再用力一撞把他碰到墙上。哈,那多过瘾!当然了,哥哥不会让我随便碰,我要和他决战。

然后我再去骑木马,坐在木马的身上,一上一下的感觉真奇妙!闭上眼睛,我真的觉得自己就是上战场作战的骑士,骏马在飞驰,一个个敌人倒在我的脚下。我是勇敢的骑士,胜利的将军!

当我们玩累了,回到家里,吃上一块冰爽的雪糕,喝上一杯甜美的饮料,坐下看看自己喜欢的《喜羊羊与灰太狼》,感受羊村里的热闹与友好,再玩一会遥控车,翻翻漫画书,然后再睡上一觉……啊,这一天真是开心啊!

虽然第二天又要上学了,快乐的日子总是觉得短暂,但节日里的快乐没有错过!哦,我真希望六一真的能这样度过啊!

四年级六一的作文 篇8

一年一度的六一儿童节终于到了,我们一个个都按捺不住满心的喜悦,早早地来到了学校一个个都欢呼雀跃,准备欢天喜地地度过快乐的六一。

这天,校园里喜气洋洋,一进校门便能看到一个拱形的充气气囊矗立在我们的校园广场上,上面赫然写着“欢庆六一国际儿童节”,在这个气囊旁边,还连这许多五颜六色的彩旗,好有气派!走进教学楼,每个教室都装扮的十分漂亮:红红的灯笼挂在了教室的中央;五彩缤纷的彩条挂在了窗户上;黑板上也画上了美丽的图案;“六一”快乐”等字样也搬上了黑板;校园里到处充满了欢乐的气氛……

游园活动开始了,,这次的游园活动的项目可真多!有狮子顶球,有顶上功夫,有百发百中,有晕头转向……每个项目的=都十分好玩。

最有趣的是晕头转向,规则很简单,将一颗乒乓球放在一块乒乓球拍上,然后围着一把椅子绕两圈,然后在绕摆成“S”形的椅子,途中只要不掉下来就行。裁判老师一声令下,我迅速绕着椅子跑了两圈,突然,乒乓球滚到了球拍边上!我急中生智,将球拍向上抬起,球被抛到了空中,于是,我把球拍的位置移了一下,球掉了下来,我便用接住了,球弹了几下,便躺在球拍中间不动了,我惊出了一声冷汗,但没有犹豫,马上走上了“S”形道路上,最终走到了终点,我叹了一口气,欢呼起来。

最刺激的就是顶上功夫了,以为你一不小心,顶在头上的纸杯掉下来,里面的水便会浇你个“透心凉”!我小心翼翼地将纸杯放在头上,跨过了第一把椅子,接着又跨过了第二把椅子,可到了第三把的时候,纸杯突然往右偏了一下,于是我便把头向右边一偏,跨过了第四把椅子,可最后,我刚刚跨过第五把椅子的时候,纸杯突然倒了,“刷——”我的头上衣服上全是水,真是把我浇了个“透心凉”呀!

这次的六一节真是一个让我快乐,让我难忘的六一节!

四年级六一的作文 篇9

今天是六一国际儿童节。

下午,天空下着蒙蒙细雨,妈妈带我去天子儿童世界玩。

一来到那里,球池就吸引了我的好奇心。我爬上梯子,在滑滑梯上面滑了下来,一下子就滑到了球池。哇,里面有好多彩球啊!我在球池堆里玩。有一个小朋友和我用彩球打仗。我拿了一个球扔向他,他躲过去跑掉了。

接下来,我找到了一些积木,在一个隐蔽的地方开始了我的工作。我要建一个大房子。积木不够用,我得继续找积木。可是不知哪个捣蛋鬼趁我不注意,把我的成果消灭掉了。

这时,我看到有很多小朋友在玩一个滚球,看他们笑的很开心,好像很好玩的样子。于是我加入到了他们的队伍中。刚开始,我们大家都很想到球里面去滚动,大家就都挤作一团。后来,有个姐姐发言了,她说这样子很危险,干脆我们分作几个小组,大家轮着玩。小朋友都同意她的说法。这样,我们分成了五个小组,每组三人。不能在球里面呆着的小朋友,就负责将球来回滚动。每个小组转十圈,大家开心极了。

后来我还玩了旋转球,但是因为我姿势不对,每次都被旋转的球给甩下来了。妈妈在一旁大叫,要我用双腿把球使劲夹住,用手抓紧绳子。哈哈,我终于没有给甩下来了。

时间过得可真快,一下就到五点钟了。妈妈喊我回家了。我依依不舍地离开了天子儿童世界。天子儿童世界真好玩啊,它让我度过了美好的时光,让我过了一个快乐的六一!