【必备】四年级安全的作文三篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的四年级安全的作文3篇，希望对大家有所帮助。

四年级安全的作文 篇1

我的妈妈又胆小，又啰嗦。

那一天，我跟妈妈去公园散步，我看见许多人都在草坪上玩耍，我便也想去草坪上玩，妈妈却拦住我说：“儿子，千万别去，会被园林叔叔抓起来的。”我心想：哼，妈妈真胆小，不就是去玩一下嘛，有什么大不了的。还有一次，我和妈妈过马路，看到别人都爬护栏过马路，我觉得挺好玩的，又可以抄近道，便也想爬护栏过马路。妈妈又赶紧制止我说：“千万别爬呀，来往的车这么多，会被撞到的。”我心里烦透了妈妈：真啰嗦，胆小鬼，什么事也不敢做……

可有一件事，至今让我倍受感动，也让我从此彻底改变了对妈妈的看法。那天，妈妈和往常一样送我上学，半路上遇到了一条恶狗，狰狞着脸，龇趔着牙，无缘无故直冲向我们。我和妈妈毫无防备，眼看着恶狗离我们越来越近了，我不知如何是好，就紧紧地拽着妈妈的胳膊。大概妈妈也感受到了我的害怕，就用左手把我拨到她身后，可能是因为不放心，她又转身把我紧紧地抱在怀里。我双手死死地搂着妈妈的.脖子，紧闭着眼，小脑袋埋进她的胸膛。那一瞬间，我忽然觉得自己是一艘被巨浪拍打，在浪尖不停挣扎的小船，在母爱的胸膛里找到了安然停靠的港口。

我安然无恙，可妈妈的裤子却被狗爪子抓破了，大腿上的一道道爪痕渗出了股股鲜血，直流不止。妈妈的额头上冒出了冷汗，我抬着头，摇着妈妈的手说：“妈妈，妈妈，我们快去医院吧。”可妈妈咬着嘴唇，摇了摇头：“还是先送你，要不会迟到耽误你上课的。”

妈妈，如果我是一朵浪花，我甘愿舍弃整片海洋，只在您这座港湾里遨游。

妈妈，如果我是一艘小船，我愿意停留在您这个安全的港湾，从此不再漂泊，不再受尽海浪的侵蚀。

四年级安全的作文 篇2

火，帮助人类驱赶野兽；火，给人类带来温暖；火，给予人类文明…….然而,火也可以吞噬一切!

回顾之前，我们痛定思痛：20xx年4月14日6时左右，湖北省襄阳市樊城区前进东路一景城市花园酒店发生火灾，8时50分大火被扑灭。大火从二楼网吧烧起，一直蔓延整个酒店。火灾共造成61人伤亡，其中14人遇难。遇难者中，年纪最小的是一名五岁女孩。起火原因是网吧电线老化短路引发大火。20xx年1月11日凌晨1时37分，云南省迪庆藏族自治州香格里拉县独克宗古城发生火灾，经初步统计，大火造成古城335户群众受灾，其中烧毁房屋242栋，这场火灾还造成部分文物、唐卡等文化艺术品烧毁。此次火灾烧毁损房屋直接财产损失为人民币8983.9308万元。有了这一次又一次血的教训，人们开始重视火灾，预防火灾的发生。其实，火灾经常会从一些毫不起眼的小事中引发的，比如，清明节时上山烧纸祭奠亲人，小朋友们独自在家玩火点燃了床单等易燃物品，在干燥的的草地上玩火等一系列都可以发生火灾。所以，我们要预防火灾，防止火灾再次发生，从身边的小事做起，哪怕是小小的火苗，我们都不得轻视，我们必须防止火灾再次发生。俗话说得好‘防患于未然’

当火灾发生时，拯救人们的是消防叔叔们，他们每一次都冒着生命的危险第一个冲进火海中，但是谁知道他们下次还能不能再次安全出来呢？他们一次次冲进火海，冲进了那团团烟雾中，却从不喊一声累一声苦。他们的行为是可歌可泣的，但我们难道愿意看到为了救出一个个受灾的人们，为了保住人民群众的财产，让消防叔叔献出了自己年轻的生命吗？所以，为了减少不必要的损失，让我们敲响消防安全的警钟吧！

火灾是可以避免的。我们每个人都应该把消防安全记在心中，关注每一个细节，为消防安全尽一份心，让消防安全伴我们成长。

四年级安全的作文 篇3

今天我们全校师生与家长一起在操场听公益报告：关爱生命，伴你成长——感恩我们要行动。

报告中讲述的聋哑小女孩和妈妈相依为命的故事，她的妈妈每天都能给小女孩带年糕，那是小女孩幸福的时刻。后来妈妈意外中离开了她，使她懂得了妈妈给她的爱，生存下来好好生活的勇气。5、12汶川地震中年轻的妈妈为了拯救自己的孩子佝偻着身子的画面好像就在我的眼前，让我体会到了母爱有多么伟大！

报告中，让我们拥抱老师这一段是我印象最深的，我们班的樊凯奇第一个紧紧地抱住了老师哭了起来。女生们都一拥而上，抱住老师，哭得一把鼻涕一把泪的，把我们男生挤在外面。我看到这种场面最受不了了，也哭来起来。王延申在一旁静静的盯着我，看我哭他也哭了起来。老师急忙安慰着我们说：“好了好了，别哭了。”

我从这次的报告中知道：父母们那么辛苦的把我们拉扯大，对我们唠叨是对我们好，我们不要嫌他们烦，等上大学或出去工作的时候，就只能在放假回来了。老师把他们的知识教给我们，我们学会了知识，老师自己的青春却在流逝，等我长大后一定好好报答妈妈、爸爸和老师。

感恩我们要行动，从拥抱老师的那一刻做起，从日常生活中点点滴滴的小事做起。