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四年级的收获作文合集7篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的四年级的收获作文7篇,希望对大家有所帮助。

四年级的收获作文合集7篇

四年级的收获作文 篇1

秋天是个丰收的季节,农民们也一定非常高兴。因为田里的庄稼都成熟了,辛勤一年的劳动终于有了收获。每年的这个时候,农民们都会早早地起来去田里收庄稼。

而今年的10月1日,我们一家人去了姑姑家帮忙收玉米。我们来到姑姑家,和姐姐、姑姑坐上姑父的三轮车就出发了。不一会我们就到了东面山坡的玉米地,我看到田里到处是高高的玉米秸秆,每个秸秆都长着至少三个玉米,个个剥了皮的玉米都金黄金黄的,粒粒饱满。之后我们进行了分工,接着我们就进行了各自的工作。大约过了两个小时,玉米地的玉米终于收完了,也装好了袋子,之后我们和那些玉米一起回了家。

午饭过后,我们又说又笑的开始了工作。妈妈和姑姑剥玉米、装篮子,我和姐姐抬玉米、递玉米,爸爸和姑父站在高高的凳子上挂玉米。经过我们辛苦的劳动,一串串金黄的“玉米辫子”就高高的挂在架子上。

经过了一天的劳累,我在回家的路上,边打着瞌睡,边欣赏着秋天的景色。再想想今天的收获,我的心情还是特别高兴呢。

四年级的收获作文 篇2

收获,是我们生活中不可缺少的一个好朋友,它在我们关注应该微不足道地小物品,或在一件小事中,它便会出现,让我们明白一些人生中的道理。一次,在下雨天,我又和收获见面了。

那是一个平凡的下雨它,上班的人依然一如既往的去上班,饭店里还是飘浮着菜香味,小树在风雨的陪伴下翩翩起舞。我坐在窗前,呆呆的看向远方。我看见那珍珠般晶莹透亮的雨滴落在地上变成了一个个小小的雨人,有的往花坛里走,有的向树丛里钻,有的一失足掉进了下水道,还有的在树叶上做游戏。

看着,看着,我突然想起了雨是如何形成的:从汪洋中的一滴水被太阳蒸发上了天空,一群小水滴在一起变成了云,后来又来了一群小水滴也和那朵云挤在一起,那朵云太重了,便从空中变成小雨滴落了下来。这些微不足道的小雨滴经过变化,从天空中落下,给万物带来了生机,给万物带来了生命,还带来了欢乐。

我忽然想起了我们身边和雨滴一样不起眼但又伟大的人物:使我们城市变得干净的环卫工人、维护和平的警察、教人道理和学问的.老师……他们虽然不足挂齿,但世界不能缺少他们。

望着雨滴,我满心敬意,我要像雨滴那样伟大!

收获,带着道理让我明白了这些:身边微不足道的事物,也有自己必要的——工作,他们可能毫不引人注目,但他们,可能是世界上最伟大的事物。

四年级的收获作文 篇3

2月25日。我清晰地记得这个日子。

这一天,妈妈离开了我,去外地工作。我很伤心,没有妈妈,我不敢一个人睡觉;没有妈妈,感觉屋子里空落落的,塞满了孤独;没有妈妈,感觉吃饭都没有味道。我一个人独自发呆,不想上学,不想做作业,感觉做什么都没有意义。

夜幕一点点降临,像一个个黑精灵闯进了我的房间。我努力闭上眼睛,但依然无法入睡。望着天花板,我感觉自己好像正在坠入一个深渊。

正在这时,我想起老师给我讲的一个故事:有一头毛驴掉进了枯井里,农夫想尽方法,但也没能救出驴子。农夫决定放弃了,就想把枯井填起来,免得再有动物掉进去。农夫将泥土铲进枯井中。当泥土落在驴子的背部时,驴子将泥土抖落在一旁,然后站到泥土堆上面!就这样,这只驴子上升到井口,意想不到地得救了!

我突然感觉,自己不就像故事里的“驴子”吗?只要我不放弃,勇敢面对生活中的这些困难,就不会被生活打倒!

我朝着那一片光亮努力奔跑,自己一个人睡觉,自己一个人按时上学,自己一个人独立完成作业,克服自己的懒惰,战胜内心的恐惧。

就这样,五十多个日夜就这样一天天过去,再回头看当初的自己,我意想不到地发现,自己已经变得乐观,独立。这就是我意想不到的收获吧!

四年级的收获作文 篇4

今天,我放学(我上的暑假全托班)后接到妈妈电话,妈妈说:“儿子,我今天要加班,你晚一会儿可以过来抓知了"。我放下电话后高兴地说:“今天可以去抓知了."我激动得跑到了东区——妈妈的律所,吃了一点饭就跑到抓知了的地点——小树林。

我到了小树林就开始我的目标——抓五只知了。过了一会儿我好像看见一只知了,就让妈妈用光照一下,原来,是一只小知了的壳呀!又过了十分钟,我好像看见了一个什么东西在动,走近一看是一只大刺猬,可把我吓坏了。我用一根长棍子把它压住,不让他跑,又让妈妈去找一个小袋子把小刺猬装进去,还多亏有路人帮助我和妈妈,要不然,我们还不知道费多少力气和时间才能抓到呢。

就这样,我提着刺猬把它带回了家。到了家里我怕它饿,就赶紧上网查了查刺猬可以吃什么食物,原来刺猬既可以吃害虫又可以吃水果(不吃果皮),所以我给了刺猬两小块西瓜。另外我还给了刺猬一点水,因为水是生命之源,长期不喝水会死的。后来我和妈妈决定第二天把小刺猬放生,让它回归大自然的怀抱!

通过这个意外收获小刺猬的事情让我知道,许多的小动物,如果我们养不好它就不要养,不然的话可能会从我们身边失去一条鲜活的生命。

四年级的收获作文 篇5

秋天是个凉爽的季节,是个桂花飘香的季节,是个树叶飘落的季节,是个果实累累的季节,我们学校的运动会就在这个好时节里开始了。

我正聚精会神地看着垒球比赛,突然,“砰”的一声枪响,把我和大家都惊了一下,然后,在场的所有人都把目光投向了发出声音的地方,几个胆小的同学还拍着胸口说:“吓死宝宝了!”我站起来和同学们一起向操场望去,看到跑道上一群宛如小鹿般矫健地奔跑着的五年级的大哥哥们,他们甩开胳膊,飞速前进,他们的脸上,头发上都被汗水浸湿了,他们就像是一个个风的制造机,跑过的地方树叶都被他们所制造的风吹了起来,打着旋。不知道为什么,我也不由自主地开始为他们加油助威了。

我非常羡慕他们,羡慕他们能奔跑在跑道上,羡慕他们可以拼尽全力,为班级争光,羡慕他们能成为众人的焦点。我有点小胖,我怕我跑着跑着因为肉多速度会慢下来,我缺乏自信,在老师选人去参加跑步比赛时,我没有勇气报名,我想为什么我会越来越胖呢?我想在这样下去,我会不会变成一个大胖子,走路都摇摇晃晃?这一刻,我看着操场上那些努力的身影,我决定做一个锻炼计划,每天要按照计划坚持去做,我要把我的身体锻炼得棒棒的,好在下一届运动会上,能有机会报名,能有机会像那些大哥哥们一样为班级争光彩,争荣誉。

秋天是个收获的季节,同学们收获了比赛名次,我们班级收获了荣誉,我也一样收获满满!

四年级的收获作文 篇6

为了庆祝“六一儿童节”,学校要求每个年级以班为单位准备节目,我们(4)班参加的节目是跳健美操。老师说还要进行年级评比。为了让我们在短时间学会并跳得娴熟。同学们除了在体育课上练练,就是利用课间休息时间练。

在练健美操的过程中,为了让我们在短时间内记住动作,王老师费尽心思,同学们每次都练得满头大汗,直喊累。老师说:“只要你将动作记住了,并做到位,你就不会感觉累。”刚开始我还不信,当后来跳得胳膊酸疼时,就懒得伸直了。但看到老师那么用心的教,自己也不好意思,老师也累啊!下了决心才免强将胳膊伸直,慢慢将动作也做到位。

果然,比先前要强多了。我觉得,绝对不是只将动作记住并做到位就不累了,而是你将动作做到位,会发现其实很简单。动作熟练了,跳起来自然就有活力,在享受运动带来的快乐时,会越跳越起劲。这也是我在练健美操过程中最大的收获。只要坚持,没有什么做不好。

说起来,健美操对于跳舞的我来讲,应该是简单得不能再简单的了,但我却因为心里抗拒,不肯认真去学,喜欢缩着胳膊,生怕被别人碰到一样。但真正做好了,却还是觉得很有成就感的。

现在只有一有空,我就会找空地比划比划动作,努力改变缩着胳膊的习惯,在每一次的练习中,我都认真而投入,想“六一儿童节”为班级争点荣誉,如果全班同学都这么想的话,那就没有什么能阻档得了这么大的力量了。

为“六一”加油!为自己的节日加油!

四年级的收获作文 篇7

秋,迈着轻快的步伐向我们走来。她走过麦田,麦穗害羞地低下了头;她走过果园,饱满的果实在树枝点头笑;她走过我们的家园,人们又开始忙活起来,沉浸在收获的喜悦中。大地一片金灿灿的景象,这些都是秋的杰作!

我走进一个村子,村里的人们,有的在收麦子,有的在晒麦子,有的在剥玉米,有的挂玉米……连小孩都忙着搬运,男女老少忙得不可开交、满头大汗,个个脸上都挂着幸福的笑容。

咦,屋顶上怎么有一个人?我急步走了过去,原来是一名中年男子,站在梯子上往树上挂玉米啊。他皮肤黝黑,身材高大,像一名篮球运动员。他的头发是棕色的,上面扑满了灰尘,在强烈的阳光映照下成了耀眼的金黄色。他一只脚踩在梯子上,另一只脚踩在树枝上,手里握着一根带着银色铁钩的长绳,用于钩住装玉米的篮子。

树下站着一名妇女,应该是那名男子的妻子。她披头散发的,皮肤有些暗淡,应该是太忙了,没时间打理那凌乱的头发。她的手上有许多伤口,可能是剥玉米不小心弄伤的。她一个劲的往装玉米的篮子里加玉米棒,想早点弄完,让丈夫快点下来。你看,她小心的把篮子递给丈夫,眼睛一直没有离开过他,眼神中还有淡淡的担心,因为她知道,一有差错就会让丈夫有生命危险。

妇女身边还有一个小男孩,大约二、三岁,应该是她们的儿子。他可不知道爸爸在干什么,还以为爸爸在演蜘蛛侠呢,还一个劲的鼓掌说:“爸爸好样的!爸爸再爬高点!真好玩!”

真是幸福的一家人!

秋天一个收获多多的季节,一个能给人带来喜悦的季节,一个让人累并快乐着的季节!秋天真好!