【精华】小学四年级童话作文锦集7篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级童话作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级童话作文 篇1

电灯泡挂在房顶，默默地给人们带来光亮。而奖状呢，在灯泡的照耀下闪闪发亮，所以它变得有一点骄傲了。

每当人们来到这个房间，就会称赞闪闪发亮的奖状。好像根本看不到电灯泡的存在似的。因此，奖状变得更骄傲了。

有一天，奖状终于忍不住了，它昂着头、斜着眼，轻蔑地对电灯泡说：“我是优秀的代表，是光荣的代表。你是什么？”电灯微微一笑，用平和的语气说：“你说得对，我不是什么代表，但我能在黑暗中给大家带来光明。如果现在我不亮，别人怎么看到你、称赞你呢？你也不要太骄傲，有一句话你听说过吗？骄傲使人……。”“打住，打住！真像个老太婆！这么唠叨！”说完，奖状高傲地把身子一扭，就这么一扭，它自己从墙上掉下来，恰好落到地上的一片污水里，奖状再也抬不起它那高傲的头了。

真是谦虚使人进步，骄傲使人落后！

小学四年级童话作文 篇2

一个农夫在田里勤勤恳恳的锄地，锄着锄着，他发现一条黑蛇，那条黑蛇没有了气息，农夫猜测它应该是被冻死了。

它把黑蛇抱回家，放到自己家里的炕上，它赶忙去烧好炉子，添柴，烧水，加火等，左忙忙，右忙忙，只见农夫脸上流淌了豆大的汗珠，而他只有一个信念那就是救蛇，挽救一个小生命。他不辞辛苦，用自己的温暖为黑蛇供热，一天又一天的过去了，黑蛇仍然没有醒过来，农夫无数次的添柴，烧水，加火，一次次的失败打击着农夫的心灵，他仿佛嗅到了一种绝望的味道，农夫并没有灰心，他仍然给黑蛇供热，他相信黑蛇会醒过来。直到最后一刻，黑蛇渐渐地苏醒，，它醒来后发现农夫在它的身旁，它才恍然大悟，原来是农夫救了自己。等第二天，农夫又在田里锄地，黑蛇爬到了他的肩膀，他回到家，发现黑蛇醒来了，农夫兴高采烈，决定将蛇当作自己的宠物，而蛇也不伤害他，对农夫也很关爱，他们彼此互帮互助。

农夫与蛇共同和谐相处，彼此不互相伤害，过着幸福的生活。

小学四年级童话作文 篇3

轰隆！一场倾盆大雨就这样哗啦哗啦的下来了，青蛙们成群结队，欣喜若狂的'跳了下去玩水，在这个同时，我也破卵而出，探头探脑的来迎接这个新奇的新世界。

大家好！我是一只小蝌蚪，我叫“豆豆”，可不是电视上那个动作滑稽，爱搞笑出糗的“豆豆先生”喔！我住在田野旁边的一个小水池里，这里还有七手八脚的小虾子，全身滑溜溜的泥鳅，它们都是我的好朋友。

有一天，忽然来了一群小朋一直瞪大眼睛围着我看，叫我好害羞。突然有小朋友拿石头丢我，让我们好害怕！“噗！噗！噗！”几双大手扑了过来，水花四溅，大家拼命的东奔西逃，一阵慌乱，天旋地转后，我们被沖到大池塘。渐渐的，浪越来越大，大伙儿门也沖散了。小蝌蚪我从来没有离开家，没有来过这儿，对这个地方既陌生、害怕又好奇。我遇到一只小乌龟，小乌龟对我说：“你应该是新来的吧？我跟你说，这里有很多坏坏的小朋友会来抓小动物和昆虫玩，所以你还是赶紧躲起来吧！”我听了小乌龟的话，更加的紧张害怕，害怕被抓，于是我找了好多地方东躲西藏，可是我总觉得还是不安全。

后来真的有一群小朋友来池塘边玩耍，我的心里害怕极了，怕被那些小朋友抓去玩。于是我躲在一个大石头后面，结果有一个眼尖的小朋友发现我了，准备要抓我的时候，我以迅雷不及掩耳的速度快速逃开，才躲过被抓的命运。突然有一个小朋友温柔的把我抱起来，“好可爱喔！你们看！你们看！小蝌蚪耶！”她笑嘻嘻的说着。“给我！给我！”“不行！我要放回去！”就在这一刻，一阵天旋地转，我被放回了小水池里，我立刻飞奔似的游啊游！

我终于回到家和家人、同伴们相聚了，大家七嘴八舌，也都说自己被一个可爱的小女孩放回来的。这时我才发现，人类其实没有小乌龟说的那么坏，也有好心肠的；这次的历险也让我知道，外面的世界也是很美丽的。

小学四年级童话作文 篇4

夏日里的夜晚，萤火虫经常就会提着自己的小灯笼东奔西跑，它在干嘛呀？它在数星星，一、二、三、四、五、六、七、数着数着星星不见了，萤火虫忍不住哭了，它边哭边大声说：“哎呀！哎呀！天狗把星星吃掉了这可怎么办呀？这可怎么办呀？”

这时风来了，风好奇地问：“萤火虫你哭什么呀？”

萤火虫说“星星被天狗吃掉了，呜呜……”

风听了哈哈大笑道：“傻孩子星星并没有被天狗吃掉，而是被乌云挡住了。”

“我不信。”萤火虫大声地说道：“乌云那么小的东西，这么能遮住星星，你骗我。”

风很委屈地说：“萤火虫我真的没骗你，星星真的是乌云遮住的。”

“我不信，除非你把乌云弄走，让星星重新出现在天空。”萤火虫大声地说道。

“这很容易，你瞧我的。”风真的吹走了乌云，小星星又重新露出了头。

萤火虫开心极了，继续数着天上的星星，却忘了帮它吹走乌云的风。

小学四年级童话作文 篇5

狗博士做了一项实验，可还需要一个材料，那就是野猪的鼻涕。

它想了一个自认为很完美的计划，它简称为计划A。它蹑手蹑脚的来到野猪的身旁，看到此时野猪昏昏入睡，它心想：

简直是踏破铁鞋无觅处 ，得来全不费功夫啊，对付它，简直不费吹灰之力，它眼珠咕噜咕噜的转，想到了一个绝妙的好主意，它回到家拿起自己家中的水龙头，直往野猪身上喷，此时的野猪被浇醒了，发现自己成了落汤鸡，还以为刚刚下雨了，就没再多想，继续睡觉，

可是它感觉自己的身体状况越来越不好，总感觉自己的身体很冷，它来到兔子医生面前开药，而此时的狗博士在跟踪它，看着它的一举一动，它心想：不好，不能让野猪感冒好起来，我要赶紧行动才行。过了一会儿，野猪拿着自己的感冒药回到家中，吃了几粒，就睡着了，狗博士赶紧将野猪的鼻涕收入囊中，一个材料就这样的轻松拿到手了，狗博士拿回自己的实验材料开始研究实验起来，可是不料，鼻涕撒了一地，狗博士后悔极了，缺什么办法也想不出来，

而此时的野猪正在昏昏入睡呢……

小学四年级童话作文 篇6

小红的文具盒里，住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀，小学四年级童话作文。它们齐心协力为小主人服务，日子过得很舒心。

有一天，小主人参加书画大赛，铅笔当然是大显身手了。它在纸上挥几下，一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢！比赛结束后，它们回到文具盒里，铅笔还在回忆刚才那紧张的比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子，一股无名之火油然升起。它轻蔑地说：“哼，有什么了不起的，你有什么本？”铅笔一听愤怒了，大声说：“谁？谁在说我没本事？”“我，橡皮。没有我，你写错画错了谁来擦？可是每次比赛总是让你当代表，太不公平了。”“什么？不公平？没有我，主人能得奖吗？还是我的功劳大！”……正当它们吵得不可开交时，躺在一旁的转笔刀冷笑了一声说：“你们别吵了，还是我的功劳最大！没有我，铅笔用钝了或者断了不能削尖，写不出字来，你橡皮也没什么可擦的。”铅笔和橡皮当然不服气了，它们你一言、我一语地争吵起来，越说越气。最后，铅笔说：“以后，没有你们，我照样能替主人做事！”橡皮不甘示弱地说：“离开你们，我能为主人服务得更好。”转笔刀也说：“等着瞧吧，有一天我要让你们心服口服！”就这样，它们谁也不理睬谁了。

第二天，小主人写作业，铅笔一不小心写错了字，橡皮不肯帮忙，主人只好把错字搁在一旁。过了不久，铅笔钝了，转笔刀还在睡懒觉，不愿意出来，小主人只好用钝铅笔写作。

第三天，小主人因为作业里的错字太多，挨了老师的批评，难过地流下了眼泪，就把这一切发泄到铅笔身上，铅笔委屈极了。

文具盒把这一切都看在眼里，它和蔼可亲地说：“孩子们，以前你们和睦相处时，小主人总是受表扬；现在你们闹别扭，小主人就挨批评。你们缺一不可啊！为了小主人你们还是和好吧！”它们听了，惭愧极了，再也不生气了。从此，文具盒里又恢复了往日的宁静，小主人又开始受到老师的表扬了。

这个故事告诉我们：要做好一件事，只有大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短，才能把事情做好。

小学四年级童话作文 篇7

有一只小乌龟，他每天都在草地旁边看着狐狸与小白兔赛跑，它想；要是我也能像它们这样飞快地跑，该多好啊！

有一天，小乌龟又坐在草地上时，有一只小精灵飞了出来说：“小乌龟，你在想什么呀？”小乌龟回答道：“我在怎样才能去掉我背上的壳。”小精灵说：“我可以帮助你，但是，我每天只能满足一个动物两个半的愿望。”小乌龟听了又惊又喜连忙说：“你能让我没有甲壳吗？”这容易，小精灵在小乌龟身上点了一下，小乌龟的壳真的不见了，小乌龟非常开心。它又看见了小鸟，说：“我还想飞！”小精灵又点了一下小乌龟，小乌龟有翅膀了，它飞呀飞，觉的非常开心。小精灵已经满足它两个愿望了，小乌龟只能让小精灵满足半个愿望了。

有一天，小乌龟开始想念它背上那硬硬的甲壳了。它唤来小精灵，要小精灵帮它实现第三个愿望——恢复它的硬甲壳。小精灵无奈地说：“对不起，你想要甲壳的话，只能得到半个甲壳，，因为我只能帮你实现半个愿望了。”小乌龟听了，哇地大哭起来。突然它眼珠一转，想到了一个好办法：不是只能实现半个愿望吗？我干脆要两个甲壳，二的一半就是一呀，两个甲壳的一半不就是一个甲壳吗？它对小精灵说：“我要两个甲壳。”小精灵在它身上点了一下，小乌龟的壳马上就长出来了！小乌龟张大嘴巴，看着在自己身上绿绿的甲壳，心想：这真是一个奇迹呀。！

这一天，小乌龟非常开心。