实用的四年级诚信作文汇编9篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的四年级诚信作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级诚信作文 篇1

今天，我去奶奶家。到了晚上我约了小欣去我家一楼玩

我吃完饭后，拿着蹦蹦球下一楼等小欣。等啊等。等了很久还没来。我等不急了，连忙大一个电话给她，我问她：“还没到啊！”她说：“我还没出门呢，饭都没吃，等一等：”说完她就挂电话了。突然吹起了大风，下起了大雨来，雨下得越来越大，我连忙跑回家，在家里我忽然想起小欣和我的约定。本来我想不出来的，但如果不出，到时小欣来了又怎样办？

我为了遵守诺言，我又一次跑下一楼。站在值班室门口，等小欣，我又等了几分钟。我站在那寒冷的值班室门口，像结了冰似的，一动不动。又过了几分钟，我终于受不了了，我打个电话给小欣。告诉她不要来了。她问我为什么，那时我只有一个回答：“我现在在医院里看病了。

这个故事告诉我们，和别人去那里，都要准时到，而不要别人等。这次小欣没有遵守诺言，我相信，下一次，她绝对不会像这次一样的。

四年级诚信作文 篇2

奇怪!这次语文月考小明本来是100分呀，为什么变成了99分呢?别急，请听我慢慢道来 。 语文月考第二天，老师发下了昨天的卷纸，小明每次考试都是100分，这次也不例外。小明看着红艳艳的大大的100分，心里像吃了蜜一样甜，心想：考试前爸爸答应我只要考满分就给我买的变形金刚模型，终于可以得到了!周围的同学们万分羡慕地看着小明的卷纸，那可是全班唯一一个100分呀!

小明全神贯注地拿着卷纸看了起来，忽然，他发现自己有一道小题答错了。小明皱起了眉头，心想：我要不要把卷纸交给老师改分呢?如果我去找老师改分的话，那我这次月考就不是满分了，老师会批评我粗心大意，回到家里，家长也会斥责我，而且我做梦都想要得到的变形金刚模型就不翼而飞了。可是我如果不找老师把分数改回来的话，我这种行为就是欺骗老师，欺骗同学，也欺骗了家长。

不，我要做一个诚实的好孩子! 经过一番激烈的思想斗争，小明最后决定，要去找老师改分数，做一个诚实守信的好孩子!小明来到老师办公室门前，敲了敲门，对老师说：“老师，这道题我错了，可您却给我打了对号。“老师拿出红笔，把100分改成了99分。 现在，你知道了小明的分数为什么从，100分变成了99分了吧!

四年级诚信作文 篇3

诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到金库的钥匙。

记得有一次，星期五上学时，周含喆说：“我买了两辆小车，”我说：“我不相信，”我跟他说：“如果，你有两辆小汽车，我就送给你一辆小车。”可是我的心里出现了两种想法，一个是不给他，一个是给他，最终我选择了正确的想法，老师常常教育我们一定要遵守诚信呀！

星期五晚上玩时，周含喆确实买了两辆小汽车，我舍不得把小车送给他。周含喆说：“你真是一个讲诚信的好同学啊！我失去了我的小车，但得到了诚信。

我们一定都要遵守诚信，时时刻刻讲诚信，做一个诚信学子，树诚信学风，创诚信校园吧！

四年级诚信作文 篇4

镜头一

劳技课下课后，依旧有同学在摆弄劳技课上的马达，下一节便是历史课，历史老师身不知鬼不觉地站在了讲台上，说了一声：“上课了！大家把东西收好。”大家也就乖乖地坐好准备上课了，可上到一半，底下又飘出了马达运作的声音，一开始，老师也不在意，但声音越来越响，老师停下手中的粉笔，转过身来，走下讲台，循声走去，一把夺过了某生手中的马达。班里气氛十分紧张，大家都想不到老师会把他怎么样。“还有谁刚刚在玩这个的？自己站起来！”大家沉默了几秒钟，有几个人开始慢吞吞的'站起来，有几个四周望了望后也占了起来，一下子站起了五六个，大家都很惊讶，毕竟我们一般都不敢承认的呀，不由自主的，我们鼓起了掌，为他们的诚实！老师批评了他们，也批评了我们乱鼓掌，但我们不后悔。

在这些人身上，虽然我们发现了有错误，但我们更发现了现在越来越少的东西：诚信。为诚信鼓掌吧！

镜头二

假期，和友人约好了一起去看电影，我却忘了时间，原先说好一点，我以为是一点半，于是结果便可想而知，我成了不守承诺的人，我一路小跑到了电影院，害怕友人等不及我先进去了，可当我感到的时候，发现友人居然在电影院门口张望着，电影已经开播了，她为了等我竟然没有进去！

信守承诺，这也许很简单，但也是诚信的体现，次次都要做到，也不容易。

镜头三

亲戚上次向父母借了钱，说好这个月还出，可是他们家的条件还是很差，一点也没有好转，父母也一直不把还钱这事放在心上，月底，他们居然送来了那几千块钱，父母很惊讶，后来才知道，这些钱是他们东拼西凑，加上卖废铁得来的。

为了还钱，为了信守当初的一个承诺，再苦再累也愿意受，甚至不惜再去借，似乎有些倔，但是，我们不就缺少这种倔强么？

四年级诚信作文 篇5

6月16日下午，我跟着爸爸去××印刷印名片。爸爸说：“名片内容我告诉你，你告诉我你的QQ号，回到家我加你QQ，到时候我在QQ上把名片模板发给你，你再把我给你说的名片内容输上，再发给我看看，OK？”老板娘答应爸爸说：“19日一定能做好”。

回到家后爸爸就把名片的模板发给了她，当时她也没回。17日爸爸在QQ上给她发信息问名片的样板出来了没有，她整整一天也不回信息。爸爸只好下午去找她，到那里后只见里面坐着的是个男的，可能是老板吧。爸爸上前问：“老板娘去哪儿了？”老板说：“出去了。”爸爸又问：“名片样板做好了没有？”老板看了看电脑里的文件，说：“没有。”爸爸说：“老板娘回来了让她赶紧做……”老板说：“行，她回来了我让她赶紧做……”并再次答应爸爸按时做好。回来的路上，爸爸给我讲了很多有关诚信的“人生哲理”。

爸爸一直等到18日的下午还是没有任何消息，爸爸只好打电话催她了，我听到爸爸很生气地说她不讲信用，她跟爸爸说这几天忙，一直没时间做，爸爸先让她把样板做好校对一下，可万万没想到名片的样板她只用了几分钟的时间就做好了，然后发过来让爸爸校对。就这点小事情一直托了两天，还口口声声说没时间做。最后她说只能到20日中午才能把名片做好了，爸爸也没再说什么，又一次相信了她。

结果她又一次地失信了，一直到21日下午爸爸才把名片拿到手。爸爸因此而不得不推迟了跟客户见面的时间。

四年级诚信作文 篇6

最近几天，“诚信考试”这一新生事物的产生，成了全校师生谈论的一个热点话题，在这个过程中，无论是老师，还是学生每个人都有不同的感受不同的收获。

诚信考试前

在去年暑假，学校确定了“三年发展规划”，提出了实施五大工程，“诚信教育工程”就是其中的一个。当时就曾提到过“诚信考试”这一想法，但一直未能真正实施。

这次期中考试是我校真正意义上的第一次“诚信考试”。就这一措施的可行性，专门开组长会进行商讨。大家一致认为，一、二、三年级的学生较小，而且卷子经常会有不认识的字，需要老师的指点，从四、五年级开始这一活动比较合适，学生有一定的自我控制能力，遇到问题也能够灵活处理。事情就这样拍板了。

四、五年级的老师们为了能使“诚信考试”顺利进行，各班又精心地进行了筹划。有的班准备搞一个系列活动，激发学生的参与意识；有的班学生写下了诚信承诺书，来见证这一活动；还有的班推行小组互评的自主方式，让学生自己来评价自己......这些措施的制定让原本理想化的“诚信考试”，具有了较强的可操作性，为考试的顺利进行打下了坚实的基础。

诚信考试进行中

期中考试的铃声响了，这场与众不同的考试开始了，在老师和学生的期盼中，开始了。

坐在办公室的老师们，此时的心情是复杂的，有几许期盼，有几许兴奋，有几许不安，还有几许疑虑。有的隔几分钟就要到教室外的窗户张望一下，有的找一个理由到班里嘱咐一声......似乎只有这样才会让自己安心一些。当然也有沉得住气的，坐在电脑边写心得体会，一副胸有成竹的样子，其实心里多少也有些担心，只是不太带样子罢了。

我和年级组长到各班教室巡视了两次，班班都是秩序井然，没有发现一例违纪现象，孩子们倒是比平时考试多了一些认真与专注，连平时一贯调皮的孩子都表现得异常出色。

正是老师的信任和要对自己负责的态度，使每一位孩子都想在这个特别的时刻，用自己出色的表现向大家证明我能行，我诚信。

诚信考试之后

考试结束后，我让孩子们谈谈对这次考试的体会和感想。张小杰说：“这次考试老师让我们自己给自己监考，对我们来说是一次锻炼。”王哲说：“我认为如果考试得一百分，而诚信不是一百分，这个一百分是没有意义的。”还有的说：“这次考试让我们知道了自己管好自己其实并不是很难的事。”还有一位小声在我耳边说：“如果不诚信被人揭发了多丢人啊！”

为了抓住这次契机，给学生一个自我教育的机会，我问道：“难道咱们班没有发生一例，不诚信的现象吗？在给自己打分前，认真思考一下。”

门边的一个小手举起来了，同时传来他不大的声音：“老师，我觉得我的诚信该得60分，因为我在考试时，问同桌一道题，虽然他没告诉我，但我觉得自己违纪了。”紧接着又有一位很文气的女生站起来：“我在考试时，向后扭头了，我认为自己该得80分。”先后有五位同学认为自己的诚信不应得满分，班里响起了孩子们的掌声。

一种感动在我的心头涌动，多可爱的孩子，面对自己的错误敢于承认对他们来说需要多大的勇气啊！这种坦诚难道不是一种诚信的表现吗？有什么比这种精神更可贵的呢？

这次诚信考试的成功，让我深深体会到，正是因为我们对学生多了一份信任，才让他们有了这样一次自我锻炼的机会，相信这次考试会让他们终身难忘。

喜欢孩子们诚信的态度，喜欢诚信给人带来的快乐，希望能将“诚信考试”进行到底！

四年级诚信作文 篇7

前几天，爸爸一直在帮别人卖螺蛳。今天，那个老板来我家付工钱。刚开始，他先算出一共赚了多少钱，然后去掉成本，把每个人的劳务费算得一清二楚。老板把爸爸的劳务费给了我们，拔腿就想走。在一旁的爸爸拿起计算器也算了起来，发现老板竟然少算了200元钱。爸爸起初也没当回事，以为说了，钱就会补回来。可出乎意料，那人听了，竟大声吼道：“这点钱算什么？少给点又怎么样？”

爸爸听了，脸色发青，刚想大发雷霆，姐姐站了出来。她心平气和地说：“没错！这点钱对你来说并不重要，可它却关系到你的态度和诚信。而且，这钱是我爸爸辛辛苦苦赚来的，你凭什么这样做呢？”站在旁边的妈妈点点头，严肃地说：“没错。”那老板听了，张了张嘴想说什么，但最终还是没出声。他又皱了皱眉，拿起计算器重新算了一遍，然后掏出200元钱递给爸爸，就匆匆走了。

看来，一件小小的事，也能看出一个人的品质。我们可要注意自己的一言一行哦！

四年级诚信作文 篇8

诚信是什么？妈妈说：“诚信是言必行，行必果的那种执着。”爸爸说：“诚信是一言既出，驷马难追的那份担当。”小小的我可说不清楚，但我的诚信曾和作文本做过一次长途漂流。

星期天的上午，我写完习作《我家有个“口水娃”》后，心里不禁暗暗得意起来，心想：“这样文情并茂的作文，一定会被殷老师评为范文，在全班展读的！”第二天，我喜滋滋地把作文本交给了小组长，但出乎意料的是，三天后我的作文本都没有发下来。爸爸非常怀疑我有没有交作文本，但听我说了之后，爸爸还是选择了相信我，并向我的小组长的妈妈了解情况，小组长的妈妈说她问过小组长，小组长说他并没有看到我交作文本。之后，爸爸又给殷老师发了条短信说明情况：殷老师好！祥祥说周一确实把作文本交给小组长了。当然这个已不重要了，关键是祥祥多么渴望能得到您的指导，这对他来说很重要。祥祥今晚会把那篇作文重写一遍，明天交给您。如果可以，辛苦您百忙之中抽空查阅一下……老师收到短信后立刻回复，表示欣然接受。于是，我拿出备用作文本开始重新誊写那篇作文。

快写完时，时间已经十点多了，也许是太累了吧，好不容易可以松口气呢。一不留神，把妈妈给我熬的黑乎乎的止咳水泼在了本子上，本子湿了一大片，我顿时就懵了。爸爸走过来，二话不说，就把那页作文纸给撕了，他看了看时间，皱皱眉头说：“现在你有两个选择：要么不写了，马上去睡觉；要么认真地重写一遍。”爸爸扬了扬手中湿答答的作文纸，“反正这张作文纸是不能上交的。”

听了爸爸的话，我趴到床上失声痛哭起来。重写吧？我现在实在太困了，眼皮都开始打架了；不写吧？但一想到对爸爸和老师的承诺，我的心更加慌乱了。最后，我擦干眼泪，重新坐到书桌前……直到深夜十二点，我才安安心心地躺在自己的小床上。

第二天清早，我还没到学校，殷老师给妈妈说找到了我的作文本。来到教室，殷老师就笑吟吟地走到我的课桌旁，阳光透过窗户洒在我的作文本上。殷老师认真地指导我修改习作，建议我把习作题目改为《“口水娃”弟弟》，还夸奖我的作文写得不错哩！

看着手上的作文本，我似乎明白了诚信是什么。诚信是作文本上红艳艳的批阅；诚信是爸爸手上湿漉漉的作文纸；诚信是我几经波折，漂流许久的作文本！

四年级诚信作文 篇9

俗话说得好，已所不欲，勿施于人。可我的一位同学却不曾在乎过诚信。

温柔的春风热情地抚摸着大地，校园里也是生机勃勃。我背着书包迈着欢快地脚步，心情无比愉悦。刚要坐到位置上，我前面的女生就慌慌张张地转过头来说：“怎么办呀？李想，我的美术作业本有几张没画，肯定要挨批了。”出于同情心，看她那言而有信的模样，我就非常放心地把自己的本子借给了她，让她画完了还给我。时间一分一秒地流逝，已经快放学了，她却仍然还没要还我的意思，而我又不好意思主动去要，只好跟美术老师说自己忘带了。

放学后，我实在忍不住了便问道：“哎，张某，美术本用好了吗？都整整3个小时了，应该画好了吧！”谁知，她竟然没好气地说：“对不起，没画完，明天再还你吧！”一向腼腆的我一时间竟然不知道该怎么说了，只好无奈地点了点头。回到家后，我心里十分郁闷，如果明天她还不还我本子，那挨批的可就是我了。

那晚的月亮格外圆，天上的星星一眨一眨仿佛在诉说着自己的心事，而我的心里却压着一块沉甸甸的石头。

时间就像流水一样，第二天来到学校，我一夜辛苦的等待却变成了张某无所谓的回答：忘带了……天哪！她的回答瞬间便让我从高高的悬崖跌落，滚落在山谷之中了。

东西丢了可以再买，但诚信丢了那可是永远都补不会来的，我的心里不由思绪翻滚：张某啊，张某，虽然只是一个普通的美术作业本，赌上的可是你的诚信呀！但愿你今后能做一个信守承诺的人。