当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 实用的四年级春天作文锦集六篇

实用的四年级春天作文锦集六篇

推荐人: 来源: 阅读: 9.21K 次

在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级春天作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的四年级春天作文锦集六篇

四年级春天作文 篇1

在一个春光明媚的早晨,太阳高高地挂在空中,一阵微风迎面吹来,使人感到凉丝丝的,甜丝丝的。天空的白云在不断地变化模样,有的像一只懒洋洋的小狮子,有的像只雪白的兔子,也有的像一条蜿蜒盘旋的白云,转眼间又不见了。真是变化多端!

我和同伴来到公园,寻找春天的足迹,桃树枝上长满了粉红色的花蕾,含苞欲放。真惹人喜爱!柳树上长出了鹅黄色的嫩芽,柳枝随风飘动。垂柳把溪水当作梳妆的镜子。忽然,一阵微风过来,柳枝摆动着,多像小姑娘随着春风欢快地舞蹈。

花坛里首先开放的是迎春花,小小的花瓣金黄色的,这儿一丛,那儿一簇,真不少。我好奇地细细观察,迎春花的每朵花都有六个小花瓣,每多花瓣上都停留着小小的露珠,看上去水灵灵的,真迷人。花坛里还长出了柔软的小草,很有生机。几只蝴蝶正绕着迎春花飞转,它们好像闻到了春天的香味,好像感觉到春天的到来,好像在窃窃私语着什么……

望着着春天的美景,不禁心潮起伏:我们的祖国就像春天的花园一样,处处是那样生气勃勃,万紫千红,蒸蒸日上。

四年级春天作文 篇2

“春天在哪里呀?春天在那清脆的山林里……”这是家喻户晓的儿童歌曲——《春天在哪里》中的词句。春天到底在哪里呢?今天,老师就带领我们去黄岐“一河两岸”寻找春天。

在万里的晴空下,黄岐“一河两岸”呈现在眼前的是雄伟的大桥,水平如镜的河面和绿草如茵的堤岸。这一切,构成了一幅早春的图画。

路边,小草破土而出,一片嫩绿。高高的树托起一层绿茸茸的嫩叶,在阳光的照耀下显得生机勃勃。河边的柳树上点缀着无数的新叶,弯弯曲曲地垂下来,如少女般柔顺的长发,轻轻地从人们肩上擦过。微风一吹,它们便尽情地舞动,似乎在炫耀春姑娘对它们的钟爱。这时,我不禁想起了古人的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊!温暖的春风把柳叶吹出,多么像神奇灵巧的剪刀!

在众多的景色中,最可爱的要算是温暖的春风了。春风像慈母的手抚摸着大地,小草被春风吹得翩翩起舞,好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;我仿佛看到了农民伯伯们在春风的吹拂下开始撒播种子,为未来美好的收获而工作。

画眉、麻雀等各种各样的鸟儿斜着翅膀,唱着优美动听的歌,自由自在地飞翔着。伶俐的小燕子扇动着俊俏轻快的翅膀,翘着剪刀似的小尾巴从很远的地方飞来了,好像是在告诉我们:“春天来了,春天来了!”

春天的确来了,不是吗?太阳照着大地,照在人们身上,暖和极了;微风轻轻吹拂,让人感到那么舒服,那么高兴。

啊!春天,你不像冬天那样寒冷,也不像夏天那样炎热。你温暖、清新而又充满活力。古人曾经说过:一年之计在于春。在这一个充满希望、快乐的季节里,作为祖国花朵的我们,将会紧随春天的脚步,使她开得更艳、更灿烂!

四年级春天作文 篇3

童年是快乐的,是无忧无虑的,有许多值得我们回忆的事。特 别是前不久,我们一家人出去找春天,更让我记忆犹新。 走在路上,我不由得被这欣欣向荣的景色吸引住了;到处弥漫 着野花的芬芳,随算不上是十里飘香,也算令人如痴如醉了。五颜 六色的野花煞是好看:红得鲜,绿得野得幽,黄得亮,蓝得闲,幽幽 清香,令人心旷神怡。尤其是那樱桃花,它不像牡丹那样雍容华 贵,不像月季那样绚丽多彩,不像荷花那样高雅美丽,不像菊花那 样婀娜多姿,不像梅花那样独自绽放。。。。。。但它是那么纯洁,那 么娇小玲珑。那默默的迎春花,用它自己短暂的生命换来了祖国 美好的春天。许许多多的顽皮的小草悄悄地钻出地面,好奇地向 四周张望。一群群燕子也飞回来了,它们是春的使者,把勤劳的春 姑娘带来了。

啊,我找到了春天!但仅仅这一点是不够的,我们继续往前走。

只见一群农民伯伯在田里插秧,播种。牛儿沉默地为人做着沉 重的工作。它们拖着沉重的犁,低头一步又一步,拖出身后一列又 一列松土,好让人们下种。草儿,秧苗沐浴在柔和的阳光下,贪婪 地吮吸着水分。农民伯伯望着这一望无垠的稻田,欣慰地笑了:明 年又是一个丰收年。人们高兴地挑着一桶桶甘甜可口的井水。桶 儿叮咚叮咚,扁担吱悠吱悠,组成了一支快乐的乡间小曲。

啊,这里的一切都代表着千姿百态的春天已经来到了,我们终 于找到了春天!让我们伸出温暖的.手,去拥抱这和谐美好的春天 吧!

四年级春天作文 篇4

寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄来到。一天,我们小队来到了景色迷人的郊外,来寻找春天的足迹。春天在哪里呢?我们来到一条刚解冻的小河边,这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的来临。清澈的河水里几条小鱼自由自在地游来游去。

河两岸新生的小草笑眯眯的,像是正和低着头的蒲公英和小黄花悄悄说话。

草地边,一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的枝条,在春风的活动下,在空中轻轻摇摆,远远望去像一团团随风飘动的烟。

我们高兴地继续寻找。这时,轧一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过;一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上;美丽的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时光。我兴奋地打开画板,要把春天的美丽景色描绘下来。这时同学们高兴地聚拢过来,为我指指点点。小队长问我:“你要画春天里的哪些足迹呢?”我说:“我画欢唱的小河,呢喃的燕子,飘舞的柳条,青青的小草……”小队长说“还要画你,画我和大家。我们寻找春天的足迹,不正是因为我们心中充满了对春天的希望吗?”于是,我激动地画下了这幅永留心间的美好图画。

四年级春天作文 篇5

早晨,我发现北风正乘着“云车”缓缓飞走呢!这时,春天也坐着“风船”急速驶来。我顺着云迹走着,想知道春天在哪里。

不知不觉,我来到花园。突然,一丛花动了一动,我连忙赶去,看见春天在里面,由于被我发现,她立马飞走。忽然,她飞过的花丛都穿上了五颜六色的外衣,在风中闪闪烁烁的,散发出淡淡清香。啊!我窥视到了,原来,春天在这里!

出了花园,我来到到处是冰的小溪。我惊奇的发现:春天居然在小溪里洗澡!春天又被我发现了,她又一次“不翼而飞”了。不过这也能让我大开眼界了:原来处处是冰的小溪居然变得生机勃勃,小鱼自由自在,水草“绿意盎然”,多美呀!啊!我窥视到了,原来,春天在这里!

春天呀春天,你为何见我就逃避呢?我还想和你交朋友呢!在田野里,树林里,草丛里……我还会继续找你的。

四年级春天作文 篇6

春去春又回。春天来了,万物复苏,一个美丽而充满希望的季节到了。

鸟儿是春天的使者。你看,报春鸟、小麻雀最先叫,接着,布谷、杜鹃鸟也加入了,还有那会唱歌的小黄鹂,它们将春天的气息送到每一个地方。连小燕子也从很远的地方赶回来,参加春天的大合奏。

春天的雨,总是飘飘洒洒的,绵绵柔柔的,细如针尖,似烟似雾,打在脸上,给我带来凉凉的感觉。好雨知时节,春雨贵如油。农民伯伯们正忙着耕地、播种、种田,笑呵呵的脸上,皱纹都聚到了一块。

春天花会开,让我们去看花吧。花园里田野边,各种花你追我赶的开着,红的是石榴花、玫瑰花,白的是蔷薇、玉兰花,粉的是桃花、山茶花许多不知名的小花也在默默无闻地绽放,为春天增色。

春天真的来了,太阳伸了伸懒腰,早早地爬起来。春天走到了大自然,小草探出头

来向春姑娘问好。老树发出了嫩芽,像绿色的小宝宝。小动物们都醒过来了,水鸭子嘎嘎的叫着,小蜜蜂嗡嗡的飞来了。

漫步在春天里,我感觉自己变成了一棵小树,在蓝天、白云、阳光下越长越高;我心中五彩的梦想破土而出,插上了飞翔的翅膀。啊,多么美好的春天!