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四年级的小作文8篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的四年级的小作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的小作文8篇

四年级的小作文 篇1

我有一个人见人爱,花见花开的小妹妹。她今年两周岁,有着乌黑的秀发、明亮的大眼睛、挺挺的鼻子、小巧玲珑的嘴巴,我非常喜欢她。

星期六,我乘着船去外婆家。一到家,清新的空气迎面扑来。这时,外婆眉开眼笑地把我抱起来,这一幕,被妹妹看见了,她嘟嘟嚷嚷的说:“外婆不要妹妹要姐姐!”中午,吃完饭,我和妹妹拿着铁丝圈扔外婆家的大公鸡,我们玩的欢呼雀跃,笑声都传遍了整个村,其实我也挺怕鸡的,但想:为了让她高兴,我也愿意陪她玩。

可当妹妹叫我捡铁丝圈时,我害怕的愣住了,妹妹拉着我的手说:“姐姐,好不好吗?”我看着妹妹可爱的样子豁了出去,我赶紧捡起铁丝圈掉头就冲了上来,没想到,那只鸡也紧紧的跟了上来,我一看情况不妙,就拉着妹妹的手,着急的说:“快跑,快跑!”妹妹问:“怎么了姐姐?我们为什么要跑?”眼看大公鸡就差两级台阶了,我撒腿就跑,这时,妹妹看见了那只大公鸡正朝她扑去,吓得她急忙地跑了起来,那只公鸡就把我妹妹扑到了,妹妹趴在地上哭叫道:“姐姐,姐姐”这时,我大惊失色的对姨妈说:“姨妈,妹妹被鸡啄了!”姨妈感紧往前跑去,外婆也跟了上来,大公鸡见主人来了,回到窝里。姨妈抱起妹妹回到屋里,妹妹还是哭个不停。我悔之莫及,自己没及时把公鸡赶跑,都是胆小惹的祸。

四年级的小作文 篇2

在一片茂密美丽的森林里,每天都能听到画眉鸟婉转动听的歌声,涓涓流淌的溪水给这里带来了一份静谧的美丽。

但这时,小溪里的'小搭石却耐不住性子了,它不想在待在这里了,村民们天天从搭石身上走过,痛得小搭石哇哇大叫,可村民们听不懂,小搭石真想去富裕的城市里去生活。

天上的小仙女听到了小搭石的愿望,决定帮助小搭石实现愿望。

在一天晚上,小仙女来到了小搭石的梦里,小仙女在梦里告诉小搭石:你好,我是来帮助你的。小搭石觉得不可思议。你可不能不信,小仙女一边说一边从花环上摘一朵粉红的花,这是一朵拥有魔力的花,可以实现任何愿望。说完,小仙女便飞走了。

第二天,一支工程队浩浩荡荡地从森林中向小搭石走来,拿起小铲子,往河里一铲,把小搭石放入手推车里,小搭石兴奋地叫着:再见了,伙伴们,我可以去大城市了。

小搭石可激动了,这时,一位贵妇带着一只卷毛狗从远处走来,卷毛狗冲着小搭石撒了一泡尿,心满意足地走了,只留下愤怒的小搭石。小搭石觉得这只是意外,卷毛狗不是故意的。

可是,接下来发生的事情更是让小搭石对城市的态度有了180度的转变,一位老人在小搭石面前摔倒了,小搭石急忙呼救,可是,大家听不见呀,小搭石忐忑不安地扭动着自己的身体。快停下!楼要塌了!旁边的石头冲小搭石喊。小搭石只好放弃了,一位小男孩蹦蹦跳跳地走来,老人像抓住了救命的稻草,可小男孩却吓得跑开了。最后,还是警察救了老人。

小搭石再也不想待下去了,这时,粉红的花从树上飞了下来,小搭石认出了这是仙女送给小搭石的花,小搭石向花儿许愿:我要回家。

突然,金光四射,小搭石回到了溪里,小搭石好不快活呀!

四年级的小作文 篇3

胆量是每个人应该具备的能力,但我在那件事发生后就拥有了这项能力。但是,我还是克服了,所以,我现在才不会害怕。

那次,我写完了作业并高兴的坐在门卫上等待我老妈,七点、七点一刻、七点半,妈妈竟然还没有来。

“叮铃铃,叮铃铃。”一阵电话从我的手表里传出来,“张杉杉今天我加班,你爸爸开会去了,你自己回家吧!我给你买的饭在餐厅的桌子上,记得热热!”

听完后我的心像针扎一样。心想:“这么黑,小区的灯也坏了,我该怎么办呀?”虽然我并不想回去。但也不得不回去,所以我便怀着一颗忐忑不安的心,走到回家的路上。

我慢慢的走着,并向周围环绕着,“布谷”一声鸟鸣响起,我吓得一下子倒在了地上,但我一刻也不该停留,心中也不停的出现电影中鬼的样子,我吓得落下了眼泪。于是,我便以光速跑了起来,心中也不停地对自己说:“加油!别害怕!也别想别的,”于是我慢了下来,大胆地走着。所以我不再想那些鬼了。自己边走边笑,因为,我克服了我自己的胆量。

胆量,是走夜路给了我这个勇气。

四年级的小作文 篇4

孙悟空取得了正经,闲着没事就收了一个徒弟,这个徒弟很高傲,自封为孙小圣。

一天,他和熊大哥去公园玩,孙小圣一下子跳上了小河里的一块大石头上,做了一个张望的POSE,说哎呀呀!我的熊大哥,前面有个美丽极的小亭子!那我们去歇歇脚,怎么样?熊大哥提了一个好建议。好呀!孙小圣刚说完就一溜烟不见了。小圣,小小圣!等等等我!"熊大哥喘着粗心说。

有谁想到,我们的孙小圣以迅雷不接掩耳之势到达了亭子。他想"若是在这么美丽的地方,怎能白来一遭呢!有了,留下俺小圣的真迹!于是他取了一根毫毛,呼一吹,就变成了一只毛笔,在柱子上写下了孙小圣到此一游几个大字。快点下来!小圣冷不防被吓到。小圣向后一看,原来是熊大哥在让他下来,小圣说不下,熊大哥说:我走了孙小圣见状,便赶忙下来了,熊大哥说保护环境,人人有责,每个人像你一样世界不就越来越脏了吗?孙小圣低下了头,脸红了。

于是他俩借来了铲子,在他们的努力下,字被清除了。太阳公公也笑了,小圣也很开心,小鸟说:下次可别这样喽!

四年级的小作文 篇5

星期六,天气晴朗,笨笨熊约孙小圣去公园玩。路上孙小圣一直问笨笨熊:“公园到了没有啊?”笨笨熊回答道:“快了,快了,马上就到了。”走着走着,孙小圣看见前面有条小河,小河中间有块大石头,就飞快的蹦上去“噌”的一声跳到了滑溜溜的大石头上,来了个“金鸡独立”的动作。笨笨熊说:“这多危险啊!快下来,一不小心你会掉到水里的。孙小圣听了觉得笨笨熊说的有道理,就赶紧下来。”

来到公园,两人边走边看,孙小圣看到一个凉亭,便跑到凉亭的柱子边,双腿一夹,往上一窜爬上了柱子,尾巴一卷,来了个倒挂金钩,从口袋里变魔术一样掏出了一只毛笔,龙飞凤舞的写下“孙小圣到此一游”七个大字。笨笨熊看见了急忙大声说到:“孙小圣,你不能——不能这样!”

笨笨熊转身就走,孙小圣紧跟着笨笨熊来到一片草地上,笨笨熊耐心的说道:“如果人人都像你一样,公园里的景色还能这么美吗?”孙小圣不好意思的说:“我知道错了,以后再也不这样了!”

孙小圣拿来清水和毛巾,把柱子上的字擦的干干净净,公园又美丽了许多。

四年级的小作文 篇6

小斑马露露的妈妈特别想让露露成名,可露露却总想不劳而获,没完没了地玩呀玩,还时不时让妈妈费心。尽管斑马妈妈没少管教她,甚至还请了小兔花花当家教老师,但还是无济于事。

一天,露露听小猫说羚羊阿姨获得了“动物百米赛跑第一名”的称号。露露也想在动物比赛大会上取得好成绩,于是,就告别了妈妈,去找羚羊阿姨学习赛跑。

到了羚羊阿姨家,露露急忙放下行李,对羚羊阿姨说:“羚羊阿姨,你能教我赛跑吗?”羚羊阿姨一边打量她的身材一边说:“可以呀,看你的身材是没问题的。不过……”“不过什么?”露露有些着急了。羚羊阿姨温柔地说:“不过学习赛跑也有很多学问,还要吃很多苦。你要学至少需要五年。”露露着急地说:“五年?那岂不是浪费我的青春吗?”然后就头也不回的走了。

露露可不想没有学到任何本领就回家。于是,她又去了“举重第一名”牛爷爷家。可牛爷爷说练举重也得需要五年时间。

露露可不想等这么久,于是就悻悻地回家了。

露露回家以后,仍然是每天只顾得和小伙伴们玩耍。后来有一天,她终于醒悟过来:不劳动是得不到成果的。她马上再次来到了羚羊阿姨家,每天起早贪黑,和羚羊阿姨一起刻苦锻练。终于,在五年以后的大森林动物运动会上,她的长跑速度进入了亚索尼记录,这是动物界的吉尼斯纪录。

小斑马露露的成功经验告诉我们:是的,只有付出辛勤的汗水和劳动,才能取得最后的成功。

四年级的小作文 篇7

我们家里的每个人,身上都有特殊的味道,如果你把我的眼睛蒙上,我都可以清楚分辨每个人的味道。

我们家的每个房间,也都有很好辨识的味道,我闭上眼睛,都可以闻出,这是哪里个房间的味道。

其实这一点也不难,爸爸身上有流汗的味道,因为他的工作很辛苦啊!妈妈的身上有弟弟的味道,因为弟弟很黏她。浴室里有洗发精和沐浴乳的味道,大家都在这里把自己打理得干干净净的呀!

书房里有书桌木头的味道,钢琴有键盘的味道,我当然一闻就知道谜底了。

我最依恋的味道,是我的小被被。这条陪着我从婴儿时期到现在的小被被,是我睡觉的法宝,只要抱着它,我三秒钟就可以睡着。

但是,有一天早上,弟弟尿床了。迷迷糊糊的妈妈竟然把我的小被被当成浴巾,帮弟弟擦屁屁。当我看到我的小被被和尿了床的臭床单堆叠在洗衣篮时,我差点没昏倒。

那晚,没有小被被的味道,我失眠了!

四年级的小作文 篇8

今天早上,我正在睡梦中,突然传来几声急促的“叮铃铃”电话声,我只好喊妈妈来接听。

被电话吵醒的我,只好醒了。忽然,一排整齐的字浮现在我的眼前:为什么打电话时,尽管相隔千里,都可以清楚地听到对方的声音?

吃过早餐后,我向妈妈问起了这个问题。妈妈给我讲了这个问题的道理,我听了半天也没听懂。妈妈说:“好吧,我们来做个小实验。你去找两个易拉罐和一根长线。”我一听要做小实验,便一下子来了精神,找出两个易拉罐和长线交给了妈妈。

妈妈从零件盒里找来一把锤子和一枚铁钉让我照着她的话去做。我先小心翼翼地把易拉罐的盖子去掉,用锤子和铁钉在易拉罐的底部凿两个小孔。然后把长线的两端分别穿进两个易拉罐的底部的小孔,最后将长线的两端各打一个小结,使之牢固。看着做好的“电话”,我迫不及待地拿起来使用,让妈妈把易拉罐凑进耳朵听我说几句话,可是,妈妈总是说听不到,我垂头丧气地拿起“电话”翻来覆去地看几遍,再试了几次,可是,没错呀!妈妈见我无可奈何的样子,对我说:“你将绳子绷直再试一下。”我又试了一遍,果然,终于成功了。

通过这个小实验,我恍然大悟,原来,对着话筒说话,使话筒底部的金属膜片随声音而振动,并带有磁性簧片振动,在电磁线圈,产生感应电流,电流经导线传至受话一方,使受话器上的膜片产生相应的振动,将话音还原。

这真是一次有趣的科学小实验,让我受益匪浅,真是实践出真知呀!