有关小学四年级春节作文合集七篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学四年级春节作文8篇，希望能够帮助到大家。

小学四年级春节作文 篇1

今年春节期间，在大阳泉古村，我近距离感受了浓郁的传统节日气氛，见识了人们庆祝春节、元宵节的很多民间活动，妈妈告诉我这些都是民间民俗，是世世代代流传下来的传统文化。

新时代的古村大阳泉，迎来了新变化、新气象，今年的春节、元宵节，告别了往年的沉寂，村里的干部带领大家闹起了红火，年前早早地开始挂灯笼、装饰古街，到了晚上，大红的灯笼整整亮了一条街，别提年味儿有多足了！

元宵节，我和爸爸妈妈高高兴兴逛古街，欣赏了热闹的“扭秧歌”、“跑旱船”，还有特别有趣的“跑驴”，这些传统文化活动都是我第一次见，真是大开了眼界！大人们个个都是满脸洋溢着笑容，现场充满了浓浓的喜庆。告诉大家，我的姥爷还客串了“扭秧歌”里各种角色，看着他惟妙惟肖的表演、逼真的形象，开心的样子，真是有趣！

还有最热闹的“九曲黄河阵”，据说是人们用来祈求新的一年平安幸福的一种活动，是我们山西的非物质文化遗产。“黄河阵”弯弯曲曲的像九曲黄河一般，我们一家人在里面足足绕了十几分钟呢，不过很有趣，也很有意义！

我知道，除了春节、元宵节，我们还有很多传统节日，中华民族的传统文化有着丰富的内涵，作为祖国的未来，弘扬和传承中华传统文化是我们的责任，今后我一定要好好学习传统文化！

小学四年级春节作文 篇2

要说到春节的习俗，那我明白的可就多啦!比如放鞭炮啦，走亲访友啦，贴春联啦，吃饺子啦，简直是多的数不胜数。但是对于我这个美食爱好者来说，最最期盼和喜爱的，当然还是吃汤圆咯!

汤圆味儿好，做法很重要!这不，今年的春节，我们家又要准备吃汤圆了，此时我也不时会在厨房中打打下手。

其实汤圆的做法也很简单。这第一步，当然就是和面了。面和好以后，就能够取下一块，或大或小都能够，然后将它捏成一个厚度中等的小饼子，再将原有的汤圆馅儿放一些在小饼子的中央，之后将小饼子慢慢地团起来，先团成碗状，最后团成球状。而第二步，就能够将这些做好的汤圆放在有着开水的锅中煮，直到煮熟为止。

汤圆一出锅，顿时就香气四溢，让人闻了就垂涎三尺。

最后能够吃汤圆啦!此时的我，情绪可真的是兴高采烈，然后迫不及待地想要吃到这天的汤圆。过了一会儿，餐桌旁的人都到齐了，汤圆也一碗一碗地端了出来。我手里拿着筷子，看着碗里那又鼓又热的汤圆，心里总是热乎乎的。——实在等不下去了，于是我从碗中夹起一只汤圆，然后留意翼翼地咬了一口。哇塞!这味道简直是美不可言哪!那软软的面皮，还有那又香又甜的馅儿，直朝我的喉咙奔去。这滋味，可真是给人一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

汤圆，在某些地方又叫团子，让人有一种在新的一年中能够团团圆圆的完美期盼。

怎样样?听了我的介绍，你是不是也对我喜欢的这个春节习俗有种一种期盼的感觉呢?然后心动不如行动，此刻就开始做汤圆吧!期望今年的春节，此时你也能吃到美味的汤圆。在新的一年中，你也能和你的家人团团圆圆，幸福美满!

小学四年级春节作文 篇3

又一个春节到了，爸爸说：“这个春节要回老家陪奶奶一起过。”年夜饭妈妈做了香喷喷的'鱼，妈妈说：“过年吃鱼代表年年有余。”我仰起头疑惑的问妈妈：“年年有余是不是代表天上会掉鱼下来给我们吃？她笑着对我说：”鱼是余的谐音，鱼象征着富贵。“如鱼得水”用来描述工作和生活和谐美满、幸福。

大年初一，我早早的起床，去给奶奶拜年，奶奶给了我红包，我高兴地说：“谢谢，祝您节日快乐！”春节放烟花、穿新衣、看龙舟表演、走亲访友、吃喝玩乐。这个节日过得真快乐啊！

又一个春节到了，爸爸说：“这个春节要回老家陪奶奶一起过。”年夜饭妈妈做了香喷喷的鱼，妈妈说：“过年吃鱼代表年年有余。”我仰起头疑惑的问妈妈：“年年有余是不是代表天上会掉鱼下来给我们吃？她笑着对我说：”鱼是余的谐音，鱼象征着富贵。“如鱼得水”用来描述工作和生活和谐美满、幸福。

大年初一，我早早的起床，去给奶奶拜年，奶奶给了我红包，我高兴地说：“谢谢，祝您节日快乐！”春节放烟花、穿新衣、看龙舟表演、走亲访友、吃喝玩乐。这个节日过得真快乐啊！

小学四年级春节作文 篇4

照我们东北这里的规矩，春节差不多在腊月二十三过小年时就开始了。这一天差不多就是春节的“彩排”。在这一天，家家都和过年一样吃饺子 。

过了二十三，大家更忙。按照东北传统习俗，这一天要进行一年中最大的一次大扫除,也叫除旧迎新.把屋里屋外彻底清理粉刷干净迎接新年。

到了二十八，就要开始蒸馒头了，这是为了春节期间来客人做饭锅不够所以要提前蒸几锅馒头备用,也为春节祭祖用。

一到过年，就更热闹，我们东北人是很注重春节的,也很讲团圆.所以无论身在何方,儿女们都要尽量回家，全家人团团圆圆吃顿年夜饭。团圆饭的菜必须要有鱼,有鸡。其他的随自己喜欢的定.团圆饭的主食是饺子,饺子的说道很多.最好是猪肉芹菜的.老人和长辈给孩子压岁钱，祝贺孩子们又长了一岁。大家一块儿放鞭炮，希望赶走过去一年的种种不愉快，高高兴兴地迎接一个新的开始，希望在新的一年里工作一帆风顺，家庭幸福美满。

过年时，那红彤彤的对联是一道亮丽的风景线。家家门前都贴上春联，喜气洋洋。至于贴春联时间是不固定的,一般是在二十九或者三十早上.各家门前都红彤彤的，对联市场红彤彤的，大街小巷也红彤彤的。那火红的对联，鲜艳的中国红，红出了红红火火的日子，红出了一个幸福美满的社会。

元宵上市，春节的又一个高潮到了。元宵节也是很重要的,吃元宵,看灯会.大红灯笼要一直挂到三天以上才能结束。

一眨眼，到了二月二春节就结束了，学生们就要去上学了，大人们也照常做事了。在东北，年，过得分外热闹。

小学四年级春节作文 篇5

过年了！过年了！家家户户都喜气洋洋，沉浸在一片欢乐之中。我们也兴高采烈地来到爷爷家过年。

农村有贴春联和门神的习俗。大年三十这天，由我、爸爸和妈妈贴春联和门神。我们先把去年旧的春联和门神撕下来，然后再把胶水粘到新春联上，我和妈妈正准备贴的时候，却发现我和妈妈都不知道怎么区分春联的上下联。于是，我就去问爸爸，听爸爸说小时候春联和门神可都是他贴的，爸爸说：“先用拼音拼出最后那个字，一般有声调区分，三声和四声贴在门的右边是上联，一声和二声贴在门的左边是下联。”我和妈妈就按爸爸说的这个方法开始动手贴了，不一会儿我们贴好了春联，又开始贴门神。我们又不知道怎样去贴了？爸爸告诉我们：“贴出来的门神要脸对着脸才行。”只一会功夫，我们就贴好了门神，爷爷家在新春联和门神的装点下看起来喜气洋洋的。

到了晚上，大家就开始放鞭炮。我点了一根香柱，急步走回原地，捂住耳朵，“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了，可人还安然无恙，这声音彻夜不绝，家家户户几乎都通宵灯火。鞭炮放完，爸爸又拿出一箱在家里准备好的烟花，别看这么一小箱的烟花，它的威力可强了，第一声把我吓得目瞪口呆，我自言自语：“这小小的烟花威力好大啊！”烟花声音个个不同凡响，而且形状不一，真让人赞叹！我也拿出我自己准备好的烟花，像棍子一样的，“吱吱吱吱……”一种黄色的小东西飞出来，“哇，好美啊！”简直是神仙下凡。我对烟花刮目相看，赞叹不已。爷爷在旁边也看得乐呵呵：“可没看过这么美的烟花！”

这次我们在爷爷家过春节，我不但感受到了一家人团圆、亲情的快乐，而且学到了许多知识，我真高兴，我喜欢家乡的春节。

小学四年级春节作文 篇6

过年了!过年了!家家户户都喜气洋洋，沉浸在一个欢乐的节日气氛之中。我在春节里过得快快乐乐，因为我们在一起放鞭炮!

天一黑，人们拿起鞭炮，点了一根香柱，一点，人们急步走回原地，捂住耳朵，“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了，可整个人还安恙无事，我心花怒放，也与别人凑起热闹，“乒乒乓乓……”的声音彻夜不绝，每一户都通宵灯火!一会儿，鞭炮全被放完了。只好拿出一箱烟花来放，别看这么一小箱的烟花，它的威力可强了，第一声就把我吓得目瞪口呆，我自言自语的说：“这么小箱烟花威力这么大呀!”烟花的声音个个不同凡响，形状不一真讨人喜欢!我又拿出就像是棍子的烟花出来放，“吱吱吱吱……”一种黄色的小东西飞出来了，“哇，好美啊!简直就是神仙放的烟花。我对这烟花刮目相看了，还对它赞叹不已。我一根接着一根放，各种烟花五颜六色的，这种烟花爸爸买得最多，真的是心想事成啊!

这个春节我过得兴高采烈的，烟花与我成为了好朋友，我还把烟花当成亲兄弟呢!

春节，一个快乐的节日，让人喜欢的节日。这天，我吃了年菜，又放了烟花，鞭炮。我太高兴了，我真希望天天都是春节。哇，那大家不是天天都大饱口福了吗。我太喜欢春节了。春节快到了，我会热烈的迎接这美好的节日!

小学四年级春节作文 篇7

以前过年，只就是和大人凑热闹。今年过年我明白了不少和春节有关的风俗习惯。

大年三十的上午每家每户都要贴春联，以示迎春之意。外公每年都要挑选一幅称心如意的好春联。今年选的上联就是：喜气洋洋财旺旺，下联就是：好运多多福连连。横批就是：吉星高照。这足以预示新的一年里的幸福生活。

年三十午夜吃饺子，也就是每家必不可少的。老人们都说吃饺子好。吃饺子包含着十分丰富的文化好处。饺子谐音交子，就就是相交子时，交好运发大财。因饺子的形状又像金元宝，故又象征团圆和财富。

大年初五俗称“破五”，意思就是人们要走出家门进行户外活动。然后这天上午我和外公外婆沿着河堤，从将军码头一向走到新华码头。那里就是滑冰场，男女老少人头攒动，人们身着五颜六色的节日新装，好像给冰场上装点了盛开的鲜花。人们有的在滑冰、有的在打冰车。还有的在冰道上从高处往下放冰车，大家玩的真尽兴！大人、孩子和老人，一片欢歌笑语……

这不正就是太平盛世的真实写照吗？