有关四年级玫瑰作文锦集9篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的四年级玫瑰作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级玫瑰作文 篇1

两人竟同一条路，更奇怪的是，两人是各自对面的邻居，希泽和星羽却完全不知情，只好互相笑了笑，回到了家，星羽在门口轻轻地说：天宫希泽，既然有同样的使命又是邻居，不如以后一起行动吧！希泽说：好呀，枫真星羽，既然如此有缘，那也不要错失了才好。两人到了家中的同一反应只是苦闷的低下头，他们自己也不明白刚才在楼道为什么要承诺对方以后会一起行动。

第二天一早，两人又巧合的撞在一起，纤弱的希泽差点滚下楼梯，星羽一下抱住了她，希泽觉得很尴尬，脸刷一下红了，星羽说：你是笨蛋吗？撞到了我自己却差点掉下去，要不是我，冒失鬼就要出问题了呢！希泽：气呼呼的站起来：枫真星羽，这只是个巧合，要不是你我也不至于掉下去吧，我走了，再见！星羽也生气地走了。两人去了学校。

大家看到希泽和星羽同时到了教室便开始窃窃私语，希泽喊道：别误会，我们毫无关系。说完气呼呼的回到座位，星羽也说：我才不会和这种人扯上关系呢！说完也回到座位。上课了，同学们这次夏季室外教学大家可以选择的地点有：海边和森林，请大家投票选择去哪里进行室外教学。老师说道，大家不谋而合的选择了海边，因为夏天去海边教学再好不过了，老师说：那大家好好准备一下夏季海边教学要带的东西，明早8点学校集合吧。大家各自回家准备了。

第二天8点，大家一起来到学校坐上校车去海边，大家到了海边，搭好了帐篷。老师说：第一个任务是胆量测试，大家把从洞穴里找出玫瑰回来即可，两人一组，我们用抽签决定吧。女孩则都想和星羽一组，男孩则想和希泽一组，抽签结束了，老师说：我来公布抽签结果，第一组是南易和佐助，第二组是艾和亦西，第三组是希泽和星羽希泽和星羽一声尖叫，不过还是勉强接受了。过了一会第一组和第二组都拿了玫瑰出来，希泽和星羽都进去了，里面有老师专门吓他们，希泽见到了扮成幽灵的老师一下保住了星羽，星羽拽下了白布，说：老师，你的伪装不合格哟，不过你居然吓坏了希泽，真不可思议，呵呵！老师说：还是让你看出来了，不过吓希泽真是过瘾呢！希泽回过神来，说：真是过分，不过还是快点找玫瑰离开吧！他们在洞里摸索着，他们发现了玫瑰，突然，希泽和星羽的魔法项链出现了耀眼的光芒。

四年级玫瑰作文 篇2

我在网上有个美丽的玫瑰小镇。

玫瑰小镇树木葱郁，鸟语花香，是个“人间天堂”。在这里你可以“尝遍酸甜苦辣”四种味道。酸：每当你开启电脑。玩玫瑰小镇时，你的家人和朋友就会在留言框里打上一些酸话，然后在右下角写上爱你的“某某某”。甜：在外地打工的爸爸就会在留言框里写上一些关心的话，鼓励的话，再送一颗一q币才能买到的爱心花。苦：有时你戏弄一下朋友，朋友就会一下子把你的花“偷”走了，再把你的盆里放许多乌云和一百金币一只的超大毛毛虫，这样的话你就必须要拿出好几千金币来买好几个太阳，还要买一瓶强力杀虫剂。辣：只要把朋友弄生气啦，朋友就会给你种下一支坏运气花，让你失去一百魅力和一百经验值，让你马上低一级。这就是我所体验的玫瑰小镇的酸甜苦辣的滋味了……忽然，玫瑰小镇变成了一个小池塘，我看了一下信息就知道了，原来小池塘里摆放“水生花”了，怪不得我把枯叶挖走的时候，人家会送我一个荷花和一个水生花的种子呢。我连忙开通水盆把花种下去。第二天，花开了，我把花放进了池塘，池塘果然好看多了。

网上的玫瑰小镇是多么让人感到愉快的地方呀！

是我梦中的快乐家园！！！

四年级玫瑰作文 篇3

我家养了许多花，有鸡冠花、杜鹃花等等，都是我爸爸栽种的，他是一个爱花的人，一有空闲就会去看看，可能我也遗传了他的特点，渐渐地也爱花了。可是我对别的花不感兴趣，唯独对玫瑰十分喜爱。那红红的花瓣，绿油油的茎和叶子让人看了心旷神怡。

玫瑰花刚买来时还是一个花苞，我十分想看到它的变化。第一天我就对它进行了施肥，浇水，加营养液。我放了一小点肥，又滴了两滴营养液，据说这些东西会使花能够快一点生长，可是不加水怎么行呢？所以我就加了一些水。第二天，我又去看了它，发现有几片花瓣似乎已经张开了，可能是夜里开的，可真像传说中的昙花一现，可这并非是真的，昙花一现是指夜晚开一次，然后合起来，这可不会合起来的。第五天，因为前两天没有看，所以我认为已经开了，于是急急忙忙地跑到花前，不出我所料，花已经全开了，红红的花瓣，黄色的花蕊，似乎是一位亭亭玉立的少女在飘来飘去，也像是在赞叹自己是一个美少女吧！不过确实是的，之前的花苞和现在的花朵简直就是天壤之别呀。玫瑰是花中仙子，是人们爱情的一种鉴证。香香的味道扑向所有人的鼻子，能够在自己的家里闻到它，真美啊！

我爱玫瑰花！

四年级玫瑰作文 篇4

在碧空万里无云的蓝天下，有一片富饶的土地，那里开着许多鲜艳的花朵，其中有一株。特别引人注目的玫瑰，她们英姿飒爽，正迎着和风细雨茁壮成长，它们昂首挺胸，似乎向人们诉说着大自然的美好。

虽然这株漂亮的玫瑰开了许多鲜艳的花朵，可是仍有几个小花苞一动不动的，仿佛它们根本不想开花。其中一朵开了花的玫瑰。非常骄傲，以为自己是最美丽的，谁也比不过它，便奚落一个小花苞：“你可真没福气，这么久了都没开花，你看我，早已成了花中之王，再看看你自己仍是一副弱不禁风的样子，就是几滴水也能把你冲下去。‘小花苞说：你不要自以为是，就算你现在很美丽，可是过一段日子，你就会枯萎，而那时候，我早已开得正艳，到时候你就不会得意了。“那好呀，我们走着瞧吧！玫瑰花说道。

再往后的日子里，玫瑰花已经淡忘了小花苞说过的话，她仍就向其她话炫耀自己的美丽，久而久之，别的花开始疏远她，而这朵花还一副自以为是的样子，以为其他花不懂欣赏自己，而且还暗地里咒骂其他花，希望他们早日凋谢。

时间在只字片语中流逝，小花苞的话真的应验了。那朵骄傲的玫瑰在时间老人的催促下凋谢了，而那只小花苞这时开得正艳，那朵玫瑰的花瓣掉在地上和泥土融为了一体。

多年以后，许多人从这片土地中走过，而他门不知道，多年以前，曾经有朵骄傲的玫瑰长眠地下。

人也是这样，正值风华年少时，只懂得去炫耀，不知道谦虚，旧如天上彩虹炫烂过后，就是一片空白。

愿每一个人都别在做那朵骄傲的玫瑰。

四年级玫瑰作文 篇5

今天，老师给我们带来了一位位亭亭玉立的花仙子——玫瑰花。

玫瑰有好多种颜色，有黄色的，绿色的，粉色的。红的像火，粉的像霞，白的如雪。

吴老师发下来让我们仔细观察玫瑰花，我发现玫瑰有的穿着绿色的“衣服”， 有的穿着红色的“衣服”， 还有的穿着粉色的“衣服”……

玫瑰的茎挺拔挺拔的，茎上面长满了利剑似的小刺。令人望而生畏。我刚才还被玫瑰花扎了一下呢，也许是玫瑰想保护自己吧！

玫瑰的叶子绿油油的，像穿着一件绿油油的衣服，真好看。叶子边上还长着一个个像齿轮似的小东西。

玫瑰的花瓣有红色的，粉色的，还有黄色的。玫瑰的花瓣有的还没张开，像位害羞的小姑娘，还躲在里面打扮呢！还有的花瓣完全张开，像一位亭亭玉立的少女在跟我们炫耀自己的美丽呢！

玫瑰花很清香，散发出的清香让人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶，也可以做菜，还能给人观赏呢！

玫瑰把美丽和清香奉献给大家，每一次看到玫瑰时，我不仅看到它外表的美，还感到它内在的美。于是，我从心里很喜欢美丽的玫瑰。

四年级玫瑰作文 篇6

有一个王国，叫玫瑰王国，这里的居民很喜欢玫瑰。国王有两个女儿，大的叫紫玫，她16，小的叫蓝瑰，她15，她们貌美如花，谁见了都会夸她们俩长得漂亮。

紫玫和蓝瑰是同睡一张床的。

一天，她们正要睡觉时，在床旁边出现了一扇门，那扇门金光闪闪。“姐姐，我怕。”“不怕的，我去看看。”紫玫轻轻的走过去，忽然，门开了，把她们吸了进去后，门又不见了。

她们来到了一座皇宫，她们一看，啊，比玫瑰王国还要大很多，她们惊奇地看着周围。这时，从皇宫走出一个漂亮的.女人，头戴皇冠，穿着洁白的衣裳。蓝瑰说：“你是谁啊！”“嗯？我是宁艺，这个王国的女皇，我的公主，快过来呀！”紫玫小声的对蓝瑰说：“等一会儿，我们跑出去吧，在这里不怎么好。”“哦，知道了。”“过来呀，我的公主！”“快跑！”紫玫说。她们冲出皇宫，后面还有待卫追着。我们听到了那个女皇的声音：“不用追了！”那些待卫没有继续追我们，我们松了一口气。

我们来到了一个竹林，“这里景色挺好的。”蓝瑰说。

“真不明白，我们怎么会到这里啊！我要回去！”

“姐姐，既然来了，那我们就玩一会吧。”

“你还想玩，真是的，还不快想办法回去啊！”

“额，哎，你就让我玩一会儿嘛！要想办法，要放轻松一点。”

蓝瑰笑嘻嘻的，没办法，就让她吧！

“呀！姐姐你看，这里有一间房子耶，我们在这里住下好了。”

“好吧。”

我们走进房子，忽然有一个声音，“命运，靠你们自己！”紫玫惊呆了！“蓝瑰我们赶紧走吧，这里好恐怖哇！”说完哭了起来，这时，天上下起了小雨。

“怎么会下雨呀！刚刚还阳光明媚的。”

“难道有超能力吗？”蓝瑰停住了。

“天又不下雨了，好神奇啊，蓝瑰。”

“难道是我吗？”

四年级玫瑰作文 篇7

玲薇望着窗外，抖斜的车厢让她很不舒服。马上就要到达雪城了。对于这完全陌生的城市，玲薇只是默认。这是众人皆知的城市，一个童话般的地方。有人说，雪城每年都在下雪。有人说，雪城虽然在下雪，但是气候还是在跟随“春夏秋冬”的顺序在变化。每个人都有各自的意见。

慢慢的，玲薇乘坐的大巴进入了雪城地区。皑皑白雪把世界都包裹在自己的怀中。广场上有一群小孩，有的堆雪人，有的打雪仗。

大巴在广场喷泉的位置停下来了。

人们拿起自己的行李，陆陆续续下了车。玲薇拖着一个拉杆行李箱，跌跌撞撞地下了车，“扑哧”一声踩在雪里面。哇塞，雪都埋到自己的膝盖了。仔细想一想，来这里的原因是什么呢？哦，对了。上次母亲给了她一张字条，说要去雪城的铃兰高中学习。

玲薇在街上找了一个人，是一位年轻先生，穿得很郑重，还有一个小小的八字胡。“先生，请问铃兰高中在哪儿？”那位先生没有马上回答她，而是上上下下把玲薇打量了一番，微笑着说：“哦。去找铃兰高中啊。跟我来。”一眨眼，就到了。是一个很漂亮的高中——宽敞的操场，城堡般美丽的宿舍和教学楼。

“我是高中一年级二班的。”玲薇说，“请问一年级二班的老师在哪儿？”那个先生笑得更欢了，幽默地说了一句：“远在天边，近在眼前！”玲薇听懂了，眼前这位就是她的老师。可是她从来没见过这么年轻的高中老师，在她的印象中，高中老师应该都是四十、五十岁的人才对。

而眼前这位先生，好像才二十、三十岁左右的样子。

雪城真是奇怪。

四年级玫瑰作文 篇8

每当略带暖意的秋风吹过，大地上就一片金黄，玫瑰也开始纷纷凋谢，我常为它们而叹息，它们默默的给大自然增添了满眼春意，在树间小道中绽放，而到秋天，它们就日渐变黄、憔悴，落到泥土上消失。直到有一天，我终于对玫瑰有了新的认识。

那天晚上，我在小路中散步，无意间看见了一片孤零零躺在路中央的玫瑰花瓣，这片花瓣还未开始变黄，它那片花瓣上还留着昔日的芬芳，早晨的阳光，甚至昨夜的露水。拿近一闻，似乎还带着点迷人的花香，也带着泥土的气味，它肯定是刚落下的。

我爱怜地捧起它，轻轻地叹了口气，倾听它的诉说：

我是一朵玫瑰，没有腊梅那么耐寒，没有菊花那样五彩缤纷，但我也艳红过，曾享受过春天的芬芳，我也不为今天的落下而叹息，难道你没听说过“落红不是无情物，化作春泥更护花吗？”

春天，我开出了苞，一朵紧挨着一朵，翠绿的叶紧紧包着花蕾；夏天，我拼命吸收阳光雨露，终于绽放，鲜红的花瓣使劲地开放着；秋天，我该落了，一片片红花瓣逐渐落下，为来年做养份。

我并不悲哀，也不伤心我的落下，因为只要我能为来年的花朵提供养份，能看见一片花瓣是我的结晶，能为人们增添几缕春意，我就满足了。从那时起，我终于读懂了玫瑰，我以前常为它们的落下而叹息，从未知道它的精神，它那崇高的品质，它有着欢乐、无私、永恒的生命。

那天晚上，我做了个梦，梦见自己变成了一片在秋风中飞舞落下的玫瑰花瓣……

四年级玫瑰作文 篇9

一场春雨过后，玫瑰花上沾满了一颗颗晶莹的雨珠。

一朵最美丽的玫瑰花上只有一颗雨珠，而且是最小的一颗。玫瑰花看见了，“哼”了一声，便对小雨珠说：“可怜的小雨珠，我劝你最好离开我，我这么尊贵，而你却那么渺小，跟我在一起，就是不自量力啊。”

“你说的对，”小雨珠说，“我的确没有你那么美丽，那么芬芳，但你只要一开放，就会被人夺去生命，而且过不了几天就会成为一堆垃圾！”

“你……太过分了！”玫瑰花气急败坏，冲着小雨珠说：“根本不可能！只要太阳一出来，你就会被蒸发掉。我呢，每当我口渴的时候，人们都会给我水喝。我相信他们一定不会做出伤害我的事。”“一定会！”“一定不会！”“一定会……”当它们争吵的时候，雨珠不知不觉地变小了。而玫瑰花也被摘走了。

唉，可怜的玫瑰花和雨珠啊，如果它们能够和睦相处，也许下场会好一些呢！