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小学四年级观察作文汇总五篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学四年级观察作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级观察作文汇总五篇

小学四年级观察作文 篇1

清晨,天空就飘起了毛毛细雨,我情不自禁的观察起来。

刚开始,那雨“沙沙”地下着,不算很大,打到窗户上发出轻轻的响声。渐渐地,雨越下越大。豆大的雨点“啪啪”地打在地上,楼下还不时传来汽车鸣笛的声音。雨一直下着,窗外不时地传来,“滴滴答答”的雨声。雨,一种动听的声音。

写完作业后,雨依然在下。我趴在窗台上,静静地看着久不停息的小雨。在我眼前的雨,一会儿是天空般的蓝色,一会儿又变成了温暖的黄色,换了一个位置,它又变成了充满生机的绿色,雨的颜色千变万化,就像美丽的彩虹!看到这些,又让我想到了以前学的一篇课文——《春雨的色彩》文中的雨,也如我看见般的五颜六色。雨,一种美丽的色彩。

渐渐地,雨越下越小。最后变成了毛毛细雨。我跑下楼,贪婪地呼吸着芬芳的空气。在空气中,有淡淡的茶花香,又有青草新鲜的气味,还有泥土滋润的味道。雨,不但有声有色,有气味呢!

小学四年级观察作文 篇2

以前,在我们的阳台上有两大株木耳菜,可它们不知道什么时候被“转基因”了!

一开始,木耳菜很正常,叶子嫩绿嫩绿的,茎也是细细的,让人看都觉得它们很无助,我就给它们架了两根小竹棍,没两天,它们就显得精神多了。我们的客人看到小木耳菜苗,都会称赞很好看,我因此沾了光。

可没一两个月,木耳菜就不对头:它们一个劲地往上爬,好像变成了两株爬山虎!我妹妹却乐了,她整天大叫:“爬山木耳菜”,也不知道是不是听到了妹妹的大叫声,木耳菜的叶子变粗了,而且还凹凸不平。味道有一点苦。

以前,我以为我的两株木耳菜是一种新形的。我找了相关资料,才知道这叫“杂交”,就是对不同的植物基因合到同一株植物身上,比如:蜜蜂采了苦瓜花粉,再采丝瓜花粉,如果蜜蜂将苦瓜花粉洒到了丝瓜花里,丝瓜成熟后就会变得像苦瓜一样苦。

那我的木耳菜一定被爬山虎给传染了 ,可蜜蜂呢?“蜜蜂”(是马蜂)在我妈房间,爬山虎在我家楼下的一片荒地里啊!

新形木耳菜“之谜”被我解开了。虽然它们现在已经枯萎了,可它们的奇特让我长了很多知识。

小学四年级观察作文 篇3

篇狗是一种聪明和敏捷的动物。在我家里有一条小狗,它和别的狗都是一样的`,不过就是和别的狗不一样就是一个字“胖”。我家的那条小狗有着一双圆溜溜的眼睛,再加上它那黑白相间的毛,我的那条小狗就好像戴着眼镜一样了,它的那毛茸茸的尾巴,更让人觉得它可爱了。

在它吃东西时,它会在它的肚子里传出“咕咕”的响声才会大口大口的吃,我给它的食物,我想它为什么会“咕咕”的响呢?可能是它整天跑来跑去才会这样吧,但是,它就是整天跑来跑去,为什么它就是不瘦呢?

还有,它在睡觉时特惹人喜爱。它在睡觉时总爱左滚滚右滚滚的。有时它正要睡觉时,都要会左跳跳右跳跳,还没有来头的不停跳呢!

在它洗澡的时候,它都要热身一下,它左摇右摇,左拧右拧,然后再一跳跳进浴湓里,有时它还会跟我耍淘气,在浴盆里把水拔出来跟我玩耍,把我的衣服都弄湿了。当它在浴盆里洗澡时,他会把前脚放在后盆外,再把后脚放在盆里,然后它再“呼”的一声叫出,它然后再慢慢的把眼睛闭上,我觉得它不是一条狗了,它可能是一条懒虫了。

我非常喜欢这一条懒虫狗,因为它给了我许多快乐,它真是我的好伙伴

小学四年级观察作文 篇4

我们搬到搬了新家,把新家收拾好了,为了使室内环境更好些,姥爷买了一大束富贵竹插在有水的花瓶里,富贵竹长得挺拔郁郁葱葱,密密层层,看起来又好看又气派。

“为什么这植物叫富贵竹呢?”我问姥姥,姥姥说:“因为它长得像竹子,放在家里能净化空气。”我一看,还真是这样,它长得很像竹子,只是它的叶子比竹叶要大许多,茎没有叶子长。我仔细观察,富贵竹刚长出来的叶子是浅绿色的,不几天叶子长大,就变成深绿色的了。富贵竹的茎真是芝麻开花——节节高呀!嫩茎跟新叶子一样,也是浅绿色的。一根根茎叶你拥我挤在一起,好像在说:“走开点,别挡我的道!”所有的茎都直挺挺的好像在比它们中谁长得最高呢!

茎上裹着好多层叶子状的东西,是什么呢?我百思不得其解。于是,我把叶子状的东西扒开。“哦,原来是这样啊。”那些叶子状的东西原来是每一片叶子的叶柄呀!叶柄形成了一件“上衣”给茎裹上,真有趣!富贵竹的茎非常硬,要是你不拿刀切,休想把它弄开!每一片叶子都很大,好多叶子从花瓶中伸出,好像在说:“闷死了!闷死了!出来透透气儿!”

通过几天对富贵竹的观察,在我的心目中这植物真能称得上“植物皇后”啊!我想有机会买一束放到我的教室里,让同学们共同观赏。

小学四年级观察作文 篇5

11月7日星期六晴

天上午,我来到楼下玩,发现花丛了有许多小昆虫,忽然有一个问题在我的脑海里闪过:昆虫要不要呼吸呢?我决定回家查找资料。

我回到家,就赶紧找出《十万个为什么》这本书,从目录里找到动物这一科,可是里面没有讲昆虫要不要呼吸的问题。怎么办呢?嗯!有了,就在我快要绝望的时候我想到了一个好方法——上网查找资料。果然在电脑里查出了结果:昆虫要呼吸,因为所有的动物都有呼吸,所以昆虫也要呼吸。

吃完饭,我又坐立不安了,决定要把昆虫要不要呼吸这个问题了解的更深。我想知道它们是怎么呼吸的?于是我又跑到楼下,抓来一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接着用放大镜左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飞来飞去不好观察,我只好回家问爸爸妈妈。我问爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有节,两侧有气孔,它用气孔呼吸。”我终于解开了昆虫是怎么呼吸、用什么呼吸这个谜。

昆虫的秘密可真多,但是只要多动脑筋,什么问题都可以解开。真是任何成就都是刻苦劳动的结果呀!